آکادمی آموزش روزبه 📚
3.8K subscribers
4.56K photos
184 videos
1.47K files
6.94K links
🍎آموزش و ترویج علمی فناوری اطلاعات ، امنیت و مدیریت پروژه های مرتبط
🍁 و کمی هم اخلاق و انسانیت

Training of Information Technology, Cyber Security, Project Management, Ethics and Humanitarian

ارتباط با مدیر کانال:
@roozbehadm
Download Telegram
درس جمعه


سوال :

☘️اولا لینک زیر را یک هکر استفاده می‌کند تا اسکریپت توسط تیم آبی خوانده نشود و ناخوانا بماند را مطالعه کنید تا قضیه دستتان بیاید.

☘️❓️دوم سوال : اصولا چرا باید در سیستم عامل اجازه درهم ریزی دستورات و اسکریپت ها وجود داشته باشد ؟

☘️🍁سوم : اگرچه بازیابی این دستورات درهم ریخته سخت است ولی در فارنزیک قابلیت انجام وجود دارد . روش انجام به شرح زیر :


1. بازیابی از حافظه (Memory Forensics)
هنگامی که یک اسکریپت باینری کامپایل شده اجرا می‌شود، سیستم عامل باید آن را به حافظه منتقل کند. این به این معناست که دستورهای اصلی شل (Shell commands) ممکن است در حافظه ذخیره شوند.

ابزارهایی مانند Volatility یا Memdumpبرای گرفتن دامپ حافظه استفاده کنید.


2. مهندسی معکوس فایل باینری (Binary Reverse Engineering)
با استفاده از مهندسی معکوس، می‌توان تلاش کرد تا منطق برنامه را بازسازی کرد.

2. استفاده از disassembler/decompiler
- از ابزارهایی مانند Ghidra یا Radare2 یا IDA Proاستفاده کنید.


3. تحلیل فایل‌های موقت و کش
هنگام اجرای یک فایل باینری، سیستم‌عامل ممکن است فایل‌های موقت یا کشایجاد کند. گاهی اوقات، کد اصلی اسکریپت در این فایل‌ها قابل مشاهده است.


4. ردیابی فرآیندهای در حال اجرا (Live Forensics)
اگر سیستم هنوز در حال اجرا باشد و اسکریپت مخرب همچنان در حال اجرا باشد، می‌توانید از ابزارهای نظارتی استفاده کنید.

5. تحلیل استاتیک (Static Analysis)
تحلیل استاتیک به معنای بررسی باینری بدون اجرای آن است.

6. تحلیل ساختار
ELF (Executable and Linkable Format)


#آکادمی_روزبه

Shell Script Compiler (shc) is a tool that converts shell scripts (like .sh files) into binary executable files.


https://dfir.ch/posts/shell_script_compiler/
ویدئوی کاربردی از حملات علیه اکتیو دایرکتوری همراه با راهکار های جلوگیری

مناسب برای ادمین ها و امنیت چی ها

#آکادمی_روزبه

حملاتی که می‌توانند کل سازمان را در یک ساعت از پای درآورند

https://m.youtube.com/watch?v=M-2d3sM3I2o
اوریجینال بشنویم:

از هکر تا هانتر

مصاحبه ای از مندینت


#آکادمی_روزبه

https://spoti.fi/3VyQwyw
اگر قرار است گزارش تحلیلی نخوانید بهتر است به شغلی غیر از SOC فکر کنید


#آکادمی_روزبه


https://www.trendmicro.com/en_us/research/24/l/darkgate-malware.html
Windows User Account Forensics.pdf
4.4 MB
فارنزیک اکانت در ویندوز
استفاده از انسیبل برای خودکار سازی بسیاری از امور امنیت فراگیر شده است .


برای آشنایی دانشجویان در دوره عالی مدیریت امنیت سایبری ISSMP در کارگاه این درس ، به تشریح استفاده از انسیبل و همچنین استفاده بصورت امن پرداختم
#آکادمی_روزبه
https://spacelift.io/blog/ansible-best-practices
این دوره هم به درخواست شما

انشالله با هم یک دوره CISSP در بهمن ماه خواهیم داشت
قدری تامل !

شکل فوق در مورد هانترها و تیم SOC چه می‌گوید؟


پاسخ سوالاتم را انتهای هر هفته با ریپست کردن بیان میکنم.

#آکادمی_روزبه
شما زرنگ تر یا هکر ؟


یادم میاد چند سال پیش گزارشی رو برای بررسی بهم ارجاع داده بودند که لاگهای یک هانی پات پاک شده بود!!
یکی از اصولی که همیشه گفته ام و تدریس کرده ام این بوده که شما بدانید از شما باهوشتر هم در جهان وجود دارد پس در تعبیه چیزی شبیه هانی پات باید دقت بالایی داشته باشید و جزییات را به خوبی در تنظیمات رعایت کنید.

امروزه هم که عملیات هانت را مدیریت میکنم همین مساله را به تیم گوشزد مینمایم. ما در عملیات هانت بصورت پیوسته در حال صحبت با تیم متخاصم و نفوذگر درون سازمان هستیم . یعنی او میفهمد ما چه کرده ایم و ما هم درک میکنیم او چه میکند. این یک روتین در عملیات هانت است. پس دقت در امور در هانت بسیار مهم است و نقطه قوت شما در این تعاملات آن است که در جایی شما چیزی از نفوذگر بدانی و آنرا اخذ کنی و او این را در رد پا که همان پیام شما است درک نکند.

در این میان این نکته را تاکید کنم که هانت این نیست که شما فقط دنبال نفوذگر باشی . او هم ما را میپاید و میتواند دایم روش اجرایی کار را عوض کند .

#آکادمی_روزبه
مدل بلوغ هانت (شکار تهدیدات )

#آکادمی_روزبه
از من به شما توصیه :

هر دوره سنزی که شرکت می‌کنید ؛ بخواهید مطابق با منوال سنز به شما تدریس بشود. چون حتما خیری بوده و هدفی بوده که اسم دوره اون شده و سنز اون سرفصل رو براش انتخاب کرده .
اگر سنز را قبول نداریم و چیزهایی رو به سرفصل اضافه و کم کرده ایم چرا اسم دوره سنز رو روش گذاشتیم ؟ و اگر سنز رو قبول داریم چرا طبق PDF اون تدریس نمی‌کنیم؟

روش اینکه بفهمیم سرفصل سنز چیه؛ اول مراجعه به خود سایت سنز هست و دوم این هست که PDF های دوره رو از مدرس بخواهیم.
حالا اگر گفته بشود که سرفصل که در سایت موجود است خیلی جدید هست و PDF برای اون هنوز نیومده ؛ جواب اینه که اکی!! PDF ورژن پایین تر سرلوحه کار قرار بگیره ولی مدرس با توجه به تجربه اش میتونه اون سرفصل های دیگه و جدید رو از منابع دیگه و مطالعه کناری کاور کنه .

خلاصه اینکه یا خودمون سرفصل بدیم و اسمی از سنز نیاوریم یا اگر از وندوری اسم می‌آوریم کل سرفصل رو کاور کنیم

والسلام


پی نوشت : رفرنس افتا برای سرفصل اکثر دوره های امنیت ؛ دوره های سنز هست .
مثال از نمونه هانت

عنوان
شماره
پیشینه
فرضیه هانت
اسکپ و گستره هانت
تکنیک های مورد استفاده
روش انجام کار
منابع داده که برای انجام عملیات هانت مورد نیاز هستند


یک نمونه خوبی هست که بصورت عملی یک دید از هانت و شکار تهدید داشته باشید .
نقطه ثقل مساله؛ فرضیه سازی و بعد تعیین منبع داده برای شکار است

#آکادمی_روزبه
تشخیص سریع Beaconing در C2 امری واجب هست.
اما برخی موارد نیاز به استفاده از ابزارهای آماری و علم داده میباشد
تز زیر خوب به این موضوع پرداخته


#آکادمی_روزبه

https://opus4.kobv.de/opus4-haw/frontdoor/deliver/index/docId/3617/file/I001350222Thesis.pdf