Дорогие родители!
Напоминаем, что наши специалисты подготовили для вас подробные гайды, чек-листы и видео-лекции, чтобы сделать ваше родительство максимально понятным и приятным 🥰
Вся информация в разделе «Товары» в нашем сообществе ВК
С заботой о вас и ваших детях, детские врачи г.Москвы онлайн 🌸
Напоминаем, что наши специалисты подготовили для вас подробные гайды, чек-листы и видео-лекции, чтобы сделать ваше родительство максимально понятным и приятным 🥰
Вся информация в разделе «Товары» в нашем сообществе ВК
С заботой о вас и ваших детях, детские врачи г.Москвы онлайн 🌸
#Акция_HelloDoc! и Детские врачи г.Москвы онлайн!
🗓 14 декабря – 21 декабря
😞 Ваш ребенок стал бледным, вялым и слишком быстро устает?
При появлении таких симптомов первым делом стоит исключить дефицит железа.
❗️Анемия – частая проблема в детском возрасте, по данным ВОЗ ей страдают более 47% детей до 7 лет и более 25% школьников.
Чтобы быстро проверить ребенка на наличие анемии, а также оценить эффективность терапии препаратами железа, воспользуйтесь специально разработанным Mini Check-Up от медицинского сервиса «Hello, Doc!»👇
🔹 Установите приложение «Hello, Doc!» https://hellodoc.app/s/b5r4c/, закажите Mini Check-Up «Почему ребенок выглядит бледным и быстро устает» по АКЦИИ всего за 1645 рублей (вместо 3890 рублей);
🔹 Сдайте анализы в отделении сетевой лаборатории на ваш выбор (Гемотест, Helix и др);
🔹 Получите результаты в приложении и запросите бесплатно детальную расшифровку анализов.
Переходите по ссылке 👉🏻 https://hellodoc.app/s/b5r4c/ 👈🏻 и заказывайте Mini Check-Up «Почему ребенок выглядит бледным и быстро устает», который позволит разобраться, есть ли у вашего ребенка анемия и помогает ли лечение.
Напишите нам и мы расскажем вам как воспользоваться предложением подробно, быстро и легко!✅
🗓 14 декабря – 21 декабря
😞 Ваш ребенок стал бледным, вялым и слишком быстро устает?
При появлении таких симптомов первым делом стоит исключить дефицит железа.
❗️Анемия – частая проблема в детском возрасте, по данным ВОЗ ей страдают более 47% детей до 7 лет и более 25% школьников.
Чтобы быстро проверить ребенка на наличие анемии, а также оценить эффективность терапии препаратами железа, воспользуйтесь специально разработанным Mini Check-Up от медицинского сервиса «Hello, Doc!»👇
🔹 Установите приложение «Hello, Doc!» https://hellodoc.app/s/b5r4c/, закажите Mini Check-Up «Почему ребенок выглядит бледным и быстро устает» по АКЦИИ всего за 1645 рублей (вместо 3890 рублей);
🔹 Сдайте анализы в отделении сетевой лаборатории на ваш выбор (Гемотест, Helix и др);
🔹 Получите результаты в приложении и запросите бесплатно детальную расшифровку анализов.
Акция действует с 14 по 21 декабря во всех городах России.
Переходите по ссылке 👉🏻 https://hellodoc.app/s/b5r4c/ 👈🏻 и заказывайте Mini Check-Up «Почему ребенок выглядит бледным и быстро устает», который позволит разобраться, есть ли у вашего ребенка анемия и помогает ли лечение.
Напишите нам и мы расскажем вам как воспользоваться предложением подробно, быстро и легко!✅
Почему у ребенка неровная голова?
Позиционная деформация – это искривление костей черепа и изменение его формы из-за длительного пребывания головы ребенка в одном положении (привычное положение).
Подробнее читайте в нашем новом посте!
Позиционная деформация – это искривление костей черепа и изменение его формы из-за длительного пребывания головы ребенка в одном положении (привычное положение).
Подробнее читайте в нашем новом посте!
⚠️ Минздрав утвердил 17-ю версию методрекомендаций по профилактике, диагностике и лечению коронавируса.
#короткооглавном 👇🏻
✅Грипп и COVID-19. Добавили положения о лечении гриппа в условиях пандемии коронавируса (стр. 44 рекомендаций). Противовирусное лечение гриппа одинаково для всех пациентов и не зависит от наличия или отсутствия COVID-19.
✅В период подъема заболеваемости всех больных, которых госпитализировали с признаками ОРВИ, надо тестировать на COVID-19 и грипп. Противовирусное лечение гриппа следует начать до получения результатов теста (стр. 45 рекомендаций). Пациентов с коронавирусом обследуют на грипп, если появились новые респираторные симптомы и не известны их причины (стр. 45 рекомендаций).
❗Отметили, что ремдесивир не активен к вирусам гриппа. Взаимодействие между ремдесивиром и осельтамивиром не выявлено, поэтому их можно назначать одновременно (стр. 45, 46 рекомендаций).
✅Заболевания печени и COVID-19. В разделе об особых группах пациентов появились положения о лечении больных с заболеваниями печени (стр. 103 рекомендаций).
✅Дыхательная недостаточность при COVID-19. Дали рекомендации по выбору метода респираторной терапии (стр. 76 рекомендаций). Нужно учитывать такие показатели, как частота дыхания, насыщение гемоглобина кислородом, диффузное или очаговое поражение легких и др. Оценку следует проводить не реже чем 2 раза в сутки, а при поступлении пациента или ухудшении его состояния — не реже чем каждые 6 часов.
✅Указали, как оценивать работу вспомогательных дыхательных мышц и тяжесть гипоксемии (стр. 77 рекомендаций). При признаках респираторного дистресса нельзя задерживать интубацию трахеи и ИВЛ, так как это ухудшает прогноз (стр. 78 рекомендаций).
#ковид #covid #covid19
#короткооглавном 👇🏻
✅Грипп и COVID-19. Добавили положения о лечении гриппа в условиях пандемии коронавируса (стр. 44 рекомендаций). Противовирусное лечение гриппа одинаково для всех пациентов и не зависит от наличия или отсутствия COVID-19.
✅В период подъема заболеваемости всех больных, которых госпитализировали с признаками ОРВИ, надо тестировать на COVID-19 и грипп. Противовирусное лечение гриппа следует начать до получения результатов теста (стр. 45 рекомендаций). Пациентов с коронавирусом обследуют на грипп, если появились новые респираторные симптомы и не известны их причины (стр. 45 рекомендаций).
❗Отметили, что ремдесивир не активен к вирусам гриппа. Взаимодействие между ремдесивиром и осельтамивиром не выявлено, поэтому их можно назначать одновременно (стр. 45, 46 рекомендаций).
✅Заболевания печени и COVID-19. В разделе об особых группах пациентов появились положения о лечении больных с заболеваниями печени (стр. 103 рекомендаций).
✅Дыхательная недостаточность при COVID-19. Дали рекомендации по выбору метода респираторной терапии (стр. 76 рекомендаций). Нужно учитывать такие показатели, как частота дыхания, насыщение гемоглобина кислородом, диффузное или очаговое поражение легких и др. Оценку следует проводить не реже чем 2 раза в сутки, а при поступлении пациента или ухудшении его состояния — не реже чем каждые 6 часов.
✅Указали, как оценивать работу вспомогательных дыхательных мышц и тяжесть гипоксемии (стр. 77 рекомендаций). При признаках респираторного дистресса нельзя задерживать интубацию трахеи и ИВЛ, так как это ухудшает прогноз (стр. 78 рекомендаций).
#ковид #covid #covid19
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Упаковка для новогодних подарков своими руками (делаем вместе с детками🥰)
#секретылерыиевы
Вам понадобятся:
🌸 Бумажные пакеты без ручек (продаются в WB упаковками от 10 до 80 шт, их много, выбирайте в зависимости от нужного размера)
🌸 Ленточки
🌸 Фломастер
🌸 Клей пва
🌸 Цветная бумага для носика (можно раскрасить самим и белую, конечно)
Ну а дальше смотрим видео и делаем чудесные пакетики-зайчики! Кстати, это отличная идея для Адвент-календаря 👌🏼
#секретылерыиевы
Вам понадобятся:
🌸 Бумажные пакеты без ручек (продаются в WB упаковками от 10 до 80 шт, их много, выбирайте в зависимости от нужного размера)
🌸 Ленточки
🌸 Фломастер
🌸 Клей пва
🌸 Цветная бумага для носика (можно раскрасить самим и белую, конечно)
Ну а дальше смотрим видео и делаем чудесные пакетики-зайчики! Кстати, это отличная идея для Адвент-календаря 👌🏼
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ловите новогоднее настроение нашего роддома 🎅
С заботой о вас и ваших детях Детские врачи г. Москвы онлайн 🎄
С заботой о вас и ваших детях Детские врачи г. Москвы онлайн 🎄
📖 Людмила Петрановская «Тайная опора»
📖 Наталья Ремиш «Просто о важном. Про Миру и Гошу»
📖 Мария Монтессори «Дети — другие. Уникальная методика раннего развития»
📖 Юлия Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
📖 Адель Фабер и Элейн Мазлиш «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»
📖 Евгений Комаровский «Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников»
📖 Федор Катасонов «Федиатрия»
Росс В. Грин «Взрывной ребенок»
📖 Дима Зицер «Любить нельзя воспитывать»
📖 Джон Медина «Правила развития мозга вашего ребенка»
📖 Наталья Ремиш «Просто о важном. Про Миру и Гошу»
📖 Мария Монтессори «Дети — другие. Уникальная методика раннего развития»
📖 Юлия Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
📖 Адель Фабер и Элейн Мазлиш «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»
📖 Евгений Комаровский «Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников»
📖 Федор Катасонов «Федиатрия»
Росс В. Грин «Взрывной ребенок»
📖 Дима Зицер «Любить нельзя воспитывать»
📖 Джон Медина «Правила развития мозга вашего ребенка»