Огромное спасибо нашему педагогу английского языка Байрашевой Алине Дмитриевне за подготовку и спасибо родителям Егора за поддержку, помощь!
❤12
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В рамках недели "Добра" со всеми классами была проведена эстафета "Помоги другу".
Все упражнения, начиная с комплекса ОРУ мы выполняли с ребятами в парах, для ещё большего сплочения дружелюбной обстановки и командного духа.
В эстафетах с предметами ребята показали, как они готовы вместе, дружно соревноваться, при этом сохранять взаимопомощь по отношению к другим другу.
Все упражнения, начиная с комплекса ОРУ мы выполняли с ребятами в парах, для ещё большего сплочения дружелюбной обстановки и командного духа.
В эстафетах с предметами ребята показали, как они готовы вместе, дружно соревноваться, при этом сохранять взаимопомощь по отношению к другим другу.
👍13
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В школе прошел QUIZ «Добро и зло в сказках» в рамках недели добра.
Вспомнили сказочных героев. Разобрались где добро и зло. В заключении повторили правила хорошего тона и добрые поступки. Сделали ромашку, где на каждом лепестке записали свои ДОБРЫЕ ДЕЛА!
Вспомнили сказочных героев. Разобрались где добро и зло. В заключении повторили правила хорошего тона и добрые поступки. Сделали ромашку, где на каждом лепестке записали свои ДОБРЫЕ ДЕЛА!
❤11👍1
18 апреля в школе прошла экологическая акция «Посади себе цветок».
Акция проводилась под девизом:
«Давайте, ребята, везде, где живем, деревья посадим, цветы разведем!
Нас много, ребята, пусть каждый из нас для школы посадит цветочек сейчас!»
Акция проводилась под девизом:
«Давайте, ребята, везде, где живем, деревья посадим, цветы разведем!
Нас много, ребята, пусть каждый из нас для школы посадит цветочек сейчас!»
❤9
Цель проведения акции: побуждать детей радоваться цветам, познакомить с названием цветков виола и петунья, с особенностями строения: стебель, листья, цветок. Учить восхищаться красотой цветущих растений. Понимать, что цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять.
❤11
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Учителя научили обучающихся как правильно сажать цветы. Каждый ученик с бережным отношением посадил свой цветок. Ребята с энтузиазмом взялись за работу: очень аккуратно, чтобы не повредить корневую систему, рассадили кустики разноцветной петуньи и виолы. Совсем скоро рассада окрепнет и будет украшать нашу любимую школу.
🔥10
Дети, участвующие в посадке растений, становятся созидателями, а не потребителями, творцами, а не разрушителями. Став взрослыми, они не будут вырубать леса, уничтожать животных и отравлять воздух и воду.
👏11
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ПЕРЕМЕНА С ПОЛЬЗОЙ – ЭТО НАШЕ ВСЁ!
В арсенале школы очень большой запас интересных игр и детской познавательной литературы. Все они подходят под возраст учеников 1-4 классов.
Сплотить коллектив учеников и провести интересно перемену можно, используя активные или спокойные игры.
Такие перерывы между уроками помогают не только отдохнуть, но и отвлечься от привычных занятий, восстановить работоспособность, создать положительный настрой.
Всё это детям поднимает настроение и желание учиться 📚
В арсенале школы очень большой запас интересных игр и детской познавательной литературы. Все они подходят под возраст учеников 1-4 классов.
Сплотить коллектив учеников и провести интересно перемену можно, используя активные или спокойные игры.
Такие перерывы между уроками помогают не только отдохнуть, но и отвлечься от привычных занятий, восстановить работоспособность, создать положительный настрой.
Всё это детям поднимает настроение и желание учиться 📚
👍8🔥3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔢Математическое домино: это развивающая игра, которая помогает детям научиться простым арифметическим действиям — сложению и вычитанию и новый подход к изучению таблицы умножения.
🎲Эта игра основана на правилах и внешнем виде традиционного домино, но с гораздо более глубоким образовательным потенциалом.
По принципу работы оно полностью идентично обычному домино - участники ищут одинаковые результаты или примеры, соревнуясь друг с другом в скорости выставления фишек на игровое поле.
🎲Эта игра основана на правилах и внешнем виде традиционного домино, но с гораздо более глубоким образовательным потенциалом.
По принципу работы оно полностью идентично обычному домино - участники ищут одинаковые результаты или примеры, соревнуясь друг с другом в скорости выставления фишек на игровое поле.
👍12
Сегодня в рамках сетевого взаимодействия по плану школа- дет. сад N128 прошла очередная встреча воспитанников дет сада и учеников школы. Ученики совместно с педагогическим коллективом школы провели для дошколят познавательную экскурсию по школе, в заключении провели совместные веселые старты на базе детского сада.
❤11👍1
В нашей школе есть замечательный педагог- организатор, который организовывает и проводит праздники.
Напомним, что вчера была организована экскурсия для воспитанников детского сада, которых сопровождали воспитатели и заведующая детским садом N128.
Напомним, что вчера была организована экскурсия для воспитанников детского сада, которых сопровождали воспитатели и заведующая детским садом N128.
❤10
Было принято решение, что ведущими на этой встрече станут наши ученики 1-3 классов и возьмут это ответственное дело на себя. Детям был выдан текст для самостоятельного ознакомления и вот, что у них получилось . 🤓
❤11
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Мы собрали фрагменты из вчерашних видео и порадовались за наших юных ведущих.
Это у детей первый опыт, поддержим их!🫶
Это у детей первый опыт, поддержим их!🫶
❤11👍4
Обучение морфологическому разбору в начальной школе, как и обучение русскому языку должно строится согласно требованиям ФГОС НОО. В Стандарте указывается на то, что обучающийся начальной школы при изучении русского языка познакомится с различными его разделами, в том числе с морфологией.
❤12
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Наши ученики научились находить, характеризовать, сравнивать, классифицировать части речи, что служит основой для дальнейшего формирования общеучебных, логических и познавательных универсальных учебных действий с языковыми единицами.
❤15