Дети третьего класса весело осваивают английский язык!

Представляем 🎥 увлекательное занятие, где наши ученики легко и непринужденно повторяют местоимения. Играйте вместе с нами и повторяйте вслух — это лучший способ запомнить! 🌍

🔹 I — Я
🔸 You — Ты / Вы
🔷 He — Он
🟡 She — Она
🔴 We — Мы
🚩 They — Они

Приятного просмотра и успешных занятий! 😊

🎄 Со Старым Новым Годом, дорогие друзья! 🌟

Сегодня мы хотим поделиться с вами волшебством зимнего вечера — наши второклассники приготовили для вас чудесные стихотворения, прочитанные ими наизусть!

Пусть эта поэзия согреет ваши сердца, подарит улыбку и оставит теплые воспоминания. Мы гордимся каждым ребенком, ведь они вложили столько старания и искренности в каждое слово!

Насладимся красотой зимних стихов вместе ❤️

Важность взаимодействия детей в классе.

Дети, особенно первоклассники, находятся в самом начале своего пути познания мира и формирования социальных навыков. Учитель играет ключевую роль в создании благоприятной атмосферы, способствующей развитию коммуникативных способностей и эмоциональному благополучию учеников.

Почему важно развивать взаимодействие?

1. Развитие коммуникативных навыков: Умение общаться помогает детям выражать свои мысли, понимать окружающих и решать конфликты мирным путем.

«Ребенок учится говорить, слушая речь взрослых и сверстников.»

2. Формирование эмпатии: Через совместные игры и занятия дети учатся сочувствовать другим, что способствует созданию позитивной классной среды.

«Эмпатия помогает ребенку лучше понимать чувства и эмоции других людей.»

3. Повышение самооценки: Участие в групповых мероприятиях позволяет каждому ученику почувствовать свою значимость и ценность.

«Поддерживающая среда повышает уверенность ребенка в себе и своих силах.»

4. Подготовка к взрослой жизни: Навыки сотрудничества и коммуникации, приобретенные в детстве, будут полезны в будущем, помогая строить успешные отношения и карьеру.

В нашей школе учителя используют разнообразные методы и стратегии для развития взаимодействия среди учащихся.
В ролике мы видим, как Лилия Фанисовна со своим первым классом развивает важные взаимодействия.

Таким образом, развитие взаимодействия в классе является важным аспектом учебного процесса, обеспечивающим гармоничное личностное развитие каждого ребенка.

Давайте помнить и ценить учителей, которые стали для нас близкими людьми, помогающими идти по жизненному пути уверенно и смело.
Важно сохранить тёплые воспоминания о любимых учителях. Простое сообщение, пара добрых слов — это лучший подарок учителю. Напишите своё смс прямо сейчас — пусть оно станет мостиком между прошлым и будущим.

#СпасибоУчителям #ПамятьНавсегда #СообщениеСердечности

🌾❄️ 🪹 🐦
Проект "Кормим птиц"
добро начинается с малого.

Наши ученики первого класса изучили важную тему: «Чем помочь птицам зимой?». Они поняли, насколько важна забота о пернатых друзьях в холодное время года, ведь именно тогда птицы особенно нуждаются в нашей поддержке.

✨ Дети вместе с родителями изготовили кормушки своими руками. Теперь каждый ученик ежедневно наполняет свою кормушку, обеспечивая птичек вкусным угощением!

Этот проект учит детей ответственности, доброте и любви к природе. Ведь даже маленькое доброе дело способно сделать мир лучше 💚

Присоединяйтесь к нашему экологическому движению и поделитесь своим опытом заботы о птицах!

Эти пять фраз не про магию.
Они про то, что помогает ребёнку
снова почувствовать себя в безопасности - и поэтому начать слышать маму.

1. Я вижу, что тебе сейчас трудно.
Когда мама называет эмоцию - ребенок успокаивается.
Чувства ребенка поняли, а не осудили. Ребёнок ощущает, что его переживание заметили. Ему не нужно бороться за внимание. Мама показала ребенку, что его чувства важны.

2. Ты можешь злиться, но кричать на меня - нет.
Это не запрет. Это рамка. Мама отделяет эмоцию от действия:
злиться можно - ранить нельзя.
Границы дозволенного объяснены спокойно - ребенок воспринимает их, как правила.

3. Я подожду, когда ты будешь готов.
Сила этой фразы в отсутствии давления. Мама остаётся рядом, но не пытается ускорять, убеждать, ломать. Ребёнок получает время, чтобы прожить эмоцию. И когда он "готов", его поведение меняется само — не из страха, а из внутреннего равновесия.

4. Скажи мне, как я могу тебе помочь?
Это приглашение, а не указание. Ребёнок учится не нападать, не закрываться, а искать поддержку и слова. И главным становится не ответ, а то, что ему дают выбор - а значит, возвращают контроль.
Просьба о помощи не делает ребенка слабым - она учит просить о ней правильно.

5. Мне важно, что ты сейчас чувствуешь.
Эта фраза - фундамент привязанности. Она говорит ребёнку: "ты значим, ты не мешаешь, ты не проблема". И, когда ребёнок чувствует эту важность, он перестаёт сопротивляться и начинает слышать.

Дети слушаются не потому, что их заставляют. Они слушаются, когда рядом взрослый, который умеет выдерживать, объяснять и быть опорой, а не угрозой.

Путешествие в мир открытий начинается!

Ученики нашей школы Скопенко Маркус и Кабиров Расул прибыли на XXI Российский Рождественский фестиваль-конференцию «Юный исследователь».

Это событие станет важным этапом в их научном пути, ведь участие в таком конкурсе помогает развивать критическое мышление, умение анализировать и презентовать свои идеи.

Особая благодарность нашему классному руководителю Ларисе Николаевне, которая всегда вдохновляет ребят на создание интересных проектов. Благодаря её поддержке и наставничеству ребята приобретают важные навыки, необходимые для будущей профессиональной деятельности. Её вклад в развитие юных исследователей невозможно переоценить.

Мы внимательно будем следить за успехами наших талантливых школьников, покажем куда поехали, поделимся здесь всеми подробностями.

Желаем нашим участникам отличного выступления, интересной конференции и ярких впечатлений!

Наши ученики отправились покорять научный Олимп в команде с ребятами из школ Казани, где примут командное участие из Казани и индивидуальное выступление по защите своих работ.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ: соответствие тематике; творческий замысел, идея выступления; яркость, оригинальность представления; соблюдение временного регламента;актерское мастерство.

✨ Это уникальная возможность для каждого ребёнка продемонстрировать свои способности, развить уверенность в себе и получить заслуженное признание среди сверстников и взрослых.

🎉

Каждый участник сможет насладиться насыщенной программой мероприятий:

-

🎭 Научно-театральное представление «Новогодний переполох».
- 🎶 Встреча с легендарным композитором Григорием Гладковым, автором музыки к мультфильмам «Пластилиновая ворона», «Падал прошлогодний снег», «По щучьему велению» и другим хитам детства.
- 📚 Конференция «Юный исследователь», педагогический семинар и интеллектуальные состязания.
- ✨ Конкурс домашних работ «Волшебство науки».
- 🧩 Команда проверит свои силы в захватывающей игре «Научный квест».
- 🎲 Ярмарка настольных игр и эвристическое соревнование «Эврика!».
- ⚖️ Тест-рейтинговая олимпиада.
- 🕺 Весёлая дискотека и вечер отдыха для педагогов и родителей.
- 🌟 Завершится всё торжественным награждением победителей.

➡️ Участие в фестивале – это не только шанс реализовать мечты и раскрыть талант, но и обзавестись друзьями из разных уголков нашей огромной Родины, испытать яркие впечатления и незабываемые моменты, познакомиться с выдающимися специалистами и наставниками.

Мы гордимся нашими учениками и уверены, что впереди их ждут большие победы и достижения!

Сегодня в 10:00 уже началась олимпиада. Следите за обновлениями, скоро поделимся первыми впечатлениями и успехами команды!

🎄 Свежие новости с Рождественского фестиваля! 🎈

Новогодние каникулы закончились, а на фестивале атмосфера праздника ещё сохраняется благодаря невероятному мероприятию, организованному для талантливых школьников из разных уголков России.

🏞 Парк-отель Воздвиженское встретил ребят настоящей зимней сказкой. Территория укрыта снегом, праздничная ёлка радует глаз, дорожки аккуратно расчищены сотрудниками отеля, что создаёт атмосферу настоящего Рождества.

📚 27 января 2026 года состоялось официальное открытие XXI Российского Рождественского фестиваля-конференции «Юный Исследователь»

✅ Важнейшие события дня:

- Приветственное слово председателя Оргкомитета Ляшко Льва Юрьевича и ведущей Бевилаква Екатерины Львовны.
- Представление талантливого фокусника Николая Фомушина, которое подарило детям массу ярких впечатлений.
- Совещание педагогов-наставников завершало первый день мероприятия.

👩‍💻День второй ознаменовался началом интеллектуальной Олимпиады и конкурса «Эврика!»
Ребята активно включались в задания, проявляя креативность и нестандартное мышление. Участники уверенно шли вперёд, стремясь показать лучшие результаты.

🌟 Вечером состоялся конкурс творческих проектов «Волшебство науки», превратившийся в яркий творческий концерт.

🔥 Завершением дня стал весёлый вечер настольных игр, собравший практически всех участников вместе с наставниками.

⭐ Сегодня состоялись защиты индивидуальных исследовательских работ. Наши ученики заняли первые места в своих секциях! Мы гордимся вами, Маркус и Расул! Огромная благодарность нашему учителю Ларисе Николаевне за прекрасную подготовку учеников нашей любимой школы River Fox.

Вот такое увлекательное путешествие получилось у наших исследователей. Пусть впереди ждут новые успехи и достижения! Ждем завтрашних новостей!

А ведь школьная жизнь – это не только уроки …

Школьные годы — это целая вселенная воспоминаний, наполненных искренними эмоциями и чувствами. Это не просто уроки, контрольные и перемены, а нечто большее.

Когда-нибудь оглянувшись назад, будет понятно, насколько важны были именно эти отношения, эта атмосфера понимания и поддержки. Потому что школа — это не стены здания, не строгие учителя и даже не успехи в учёбе. Это особая страница нашей жизни, написанная яркими красками дружбы, детства.

Дети в младших классах обожают играть 🎮✨

Дидактические игры делают уроки увлекательными и продуктивными!

Ребята с удовольствием играли на уроках и переменах, а также ловко «ловили мух» 😉

Эта игра подходит абсолютно к любому предмету 💥 Вот лишь некоторые варианты её адаптации:

🙌 Русский язык: гласные и согласные, твёрдые и мягкие звуки, количество слогов, орфограммы

🙌 Математика: таблица умножения, устный счёт, единицы измерения

🙌 Окружающий мир: живая и неживая природа, группы растений, материки и океаны

#дети #школа #игры #обучение #развитие

Учимся весело и увлеченно.

Наталья Вячеславовна решила внести разнообразие в обучение своим ученикам второго класса. Она проводит увлекательные игры, которые помогают детям быстрее запоминать словарные слова.

Как проходит игра?

На доске учитель прикрепляет слова, но некоторые слоги меняются местами или целые слова записаны наоборот. Ученики получают задание правильно прочитать слово . Ко всему этому прочитать необходимо быстро, а потом записать в тетрадь.

Это упражнение не только развивает внимание и память, но и повышает скорость восприятия текста, улучшает орфографическую зоркость детей.

Поделитесь вашим мнением об этой технике и поставьте лайк, если вам понравилась идея!

📚 Развитие школьников начинается с уроков технологии

Каждый урок технологии — это больше, чем просто занятие. Это пространство, где формируются практические навыки, воспитываются важные человеческие качества и закладывается понимание ценности природы.

✨ Когда ребенок работает с бумагой, картоном, тканью, он учится быть аккуратным, развивает терпение и настойчивость. Эти умения остаются с ним навсегда, помогая добиваться успеха даже вне стен школы.

🌿 Но самое главное — это особая атмосфера класса. Там, где царит тепло и поддержка, ребенку легче проявить свои таланты, почувствовать уверенность и радость творчества.

🍃 А ещё уроки технологии помогают школьникам бережно относиться к окружающему миру. Поделки из переработанного сырья, изучение экологичных технологий — всё это учит ребят ценить природу и заботиться о её сохранности.

Пусть каждый урок станет началом большого пути к развитию гармоничной личности!