Римма | Начальная Школа
610 subscribers
223 photos
186 videos
113 files
54 links
🔥Создаю игровые и учебные презентации для работы с дошкольниками и учениками начальных классов. Всё придумано мной. 👍
Я - учитель начальных классов, педагог- психолог и репетитор.
https://t.me/bykhalenkorimma
Download Telegram
Сегодня с Вероникой занимались, без игр не обошлось.
Продолжаю делать телефоны, проверяю их на детях.
Думаю 1 - 2 июня устрою распродажу готовых презентаций (учебных и игровых). Сообщу об этом заранее поточнее.
А пока небольшие отрывки
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Была 18 мая у своих 9- классников на последнем звонке. Очень трогательно все было!
Вот только год не работаю в школе, а некоторых не узнала (а ведь 8 лет виделись постоянно). Один год - так изменились!! 😯

Зашла после урока физкультуры к моим 5 - классникам, учителя предупредила, а дети не знали. Думала, что уронят меня от переизбытка чувств. Конфеты им купила. Рады были. 🤗

Зашла к своим девчонкам (учителям). Проверила все свои игры, презентации. Все отлично видно, детям понравилось.
Я правда и до этого девчонкам высылала, все классно работает! 🌸

Но сначала, конечно, зашла к директору. Мы с ней вместе более 25 лет работали вместе. Она была классным руководителем у моей дочери. Просит вернуться. 😳

Короче всех навестила! Все рады!
А это в 3 классе, у детей была продлёнка, мы чуть поиграли.
🤗 Сегодня с Вероникой занимались. Постоянно повторяем безударные гласные, парные согласные, учимся подбирать проверочные слова (а это дети долго не умеют делать правильно). Придумываем разные истории.

Например про парные глухие согласные, которые в конце слова или в середине оглушаются.

🌸 Придумали историю про молоточек, которым постукивает буква К и командует, чтобы звонкий согласный, стоящий перед ней, стал глухим (придумываем по ходу урока).
🔸Традиционно подбираем проверочные слова, но опять же наблюдаем, что буква К должна стоять подальше (чтобы не командовала). ЛоДКа - лоДочКа, булаВКа - булаВочКа, мяГКий- мяГоК.
🔸 И, конечно, когда ты один на один с учеником (и не онлайн), у него на лице сразу все читается, понимает или нет!
🔸 И в классе, где больше половины детей учителя просто не слышат (даже если слушают), сложно добиться того результата, который нужен для грамотного письма.

К чему это я говорю:
Я занимаюсь с детьми и онлайн и офлайн.
Сейчас многие репетиторы онлайн говорят, что разницы нет.
Так вот: разница есть и она велика!!

Мой ученик Илья скоро приедет из Испании в отпуск. И мама просит, чтобы повозили мальчика позаниматься ко мне домой (живут недалеко).
Я согласна, так как понимаю разницу!! Ну и почерк другой, когда учитель рядом!!!✍️
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Василиса окончила 1 класс!
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Немножко похвасталась своей внучкой! 🤗
Чтобы было понятно.
Василиса учится в Санкт-Петербурге, в частной школе «Взмах», школа большая, только первых классов -4.
С 4 лет танцует в Тодесе.
Forwarded from Римма
На 1 видео: Василиса делает колесо.