Будущее науки – за молодыми: в Петербурге обсудили карьерные перспективы нового поколения ученых на заседании Дискуссионного клуб Vostok

Руководитель Всероссийского студенческого клуба «Вернадский», Председатель студенческого союза МГУ имени М.В. Ломоносова, куратор СНО МГУ Екатерина Зимакова представила Клуб «Вернадский», который сегодня объединяет студентов из разных регионов для работы по различным направлениям молодежного сотрудничества: науке, культуре, спорту и добровольчеству. Этот клуб – часть большой программы научно-образовательных консорциумов «Вернадский», которая была создана по инициативе Ректора Московского университета Виктора Садовничего и поддержана Президентом нашей страны в 2018 году в ходе XI Съезда Российского Союза ректоров. Екатерина Зимакова рассказала, как организована сегодня деятельность Клуба, что привлекает студенчество и молодых ученых в орбиту этой экосистемы и какие амбициозные задачи решают ее участники:

«Всероссийский студенческий клуб "Вернадский" объединяет молодёжь из 39 регионов России - представителей различных направлений: научного, волонтерского, культурно-образовательного. Хотя мы открыты и присоединяем к работе клуба всех желающих молодых учёных, у которых есть инициативы, даже если их регион пока не охвачен проектом».

Представитель ведущего технического вуза страны, который сегодня олицетворяет все лучшие наработки и традиции воспитания отечественной инженерной элиты, Директор научно-педагогического центра «Аспирантура» Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II Дмитрий Мардашов рассказал, как переломить в положительную сторону тенденцию по воспитанию инженерно-технической элиты страны и подготовить в ближайшем будущем кадры, которые будут готовы конкурировать с мировыми лидерами:

«Если мы не будем готовить качественные кадры высшей квалификации — попросту некому будет готовить инженера XXI века, который должен обеспечить технологический суверенитет, технологическое лидерство нашей страны. Он должен создать крепкий тыл, а без тыла не будет и фронта, и не будет победы».

Дмитрий Мардашов отметил, что в Горном университете уже реализуется система, где научная подготовка встроена в инженерное образование. Будущие специалисты осваивают основы научного мировоззрения ещё до поступления в аспирантуру, получают квалификацию «студент-исследователь» и становятся частью научных коллективов, чтобы к моменту окончания обучения быть готовыми включиться в научную работу — не только теоретически, но и практически.

Руководитель Гильдии научных журналистов Союза журналистов России, руководитель редакции «Наука» информационного агентства ТАСС Андрей Резниченко рассказал о значении качественного информационного сопровождения передовых и значимых результатов деятельности ученых и исследователей, а также о том, каков профиль сегодняшнего молодого российского ученого, какие амбиции питает и в каких областях проявляет наиболее яркие результаты:

«Вы увлечены наукой — это здорово. Но вы должны ещё и рассказывать о ней, чтобы окружение менялось вместе с вами и любило то, что вы делаете. Выдающийся учёный — это выдающийся популяризатор. Это синонимы. Те, кто умеет ясно говорить о сложном, вовлекают общество в науку и формируют уважение к ней. Мы не просто создаём знания — мы должны делиться ими»

, — обратился он к молодым участникам заседания.

Андрей Резниченко отметил, что важной задачей для молодых учёных становится не только работа над исследованиями, но и умение делиться своими открытиями с обществом. Именно через популяризацию науки формируется уважение к научному труду и понимание его значимости.

Организаторы круглого стола — Совет ректоров Санкт-Петербурга и Ленобласти, Благотворительный фонд «Система» и Vostok Club. Поддержку оказывают Университет ПромТехДизайна, медиа Университеты РФ и Фонд «Росконгресс».

Тезисы других спикеров в наших следующих постах ➡️

🎓 Будьте в курсе новостей Университетов РФ