Вернулся домой после соревнований по велоориентированию. Почувствуйте атмосферу в видео и фотографиях.
Промерз, промок и устал как собака в итоге. При этом большой восторг от приключения!
Карельский перешеек прекрасен. Дождь, грунтовки в сосновом лесу, болота, многочисленные ручьи грязь.
Часть маршрута ехали ночью. Со мной в команде ехал мой друг Сергей Комкин. Вместе искать контрольные пункты, особенно в ночном лесу гораздо веселее!
Психологическая разгрузка на 100%. Природа, большие физические нагрузки, хорошая компания и "ноль работы" (выключенный на пару дней телефон) творят чудеса. Чувствую себя как заново родившимся.
Нам, организаторам, крайне важно иметь возможность отдыхать, отключаясь от работы. Только так можно взглянуть на текущие процессы свежим взглядом и найти возможности улучшения. А иногда и полного изменения.
Но пока в управленческой работе нет системы - мы вынуждены возить "офис с собой" на отдых. Постоянно отвечая на вопросы сотрудников вместо отдыха. Возвращаемся не отдохнувшими, а словно после очередного рабочего дня. Куда уж тут для улучшений.
Промерз, промок и устал как собака в итоге. При этом большой восторг от приключения!
Карельский перешеек прекрасен. Дождь, грунтовки в сосновом лесу, болота, многочисленные ручьи грязь.
Часть маршрута ехали ночью. Со мной в команде ехал мой друг Сергей Комкин. Вместе искать контрольные пункты, особенно в ночном лесу гораздо веселее!
Психологическая разгрузка на 100%. Природа, большие физические нагрузки, хорошая компания и "ноль работы" (выключенный на пару дней телефон) творят чудеса. Чувствую себя как заново родившимся.
Нам, организаторам, крайне важно иметь возможность отдыхать, отключаясь от работы. Только так можно взглянуть на текущие процессы свежим взглядом и найти возможности улучшения. А иногда и полного изменения.
Но пока в управленческой работе нет системы - мы вынуждены возить "офис с собой" на отдых. Постоянно отвечая на вопросы сотрудников вместо отдыха. Возвращаемся не отдохнувшими, а словно после очередного рабочего дня. Куда уж тут для улучшений.
🔥14👍10❤4
Комплексный диагностический тест "Профессиональный руководитель"
Тест готов! Как и обещал сделал его доступным для всех подписчиков. Но не факт, что так будет всегда.
Лично пообщался с теми, кто проходил тест первыми. На основе вашей обратной связи внёс дополнения. Благодарю всех!
Тест построен на основе моей авторской модели «Профессиональный руководитель» (Евгений Севастьянов — 24 года управленческий опыт, 14 лет обучает руководителей, 37.000 обученных руководителей в т.ч. из ПИК, Газпром, Сбер, Тинькофф, СИБУР, НМЛК, Ростелеком)
Пройдите диагностический тест - узнайте какой вы руководитель, причины проблем с сотрудниками и как их устранить!
Время прохождения - 3 минуты. Вопросы кажутся простыми, но это только на первый взгляд - мы их подбирали и проверяли несколько лет!
По факту перед вам диагностический тест-тренинг, получилась польза, которая недоступна в 95% тестах -
1. Первый шаг в освоении системы. Тест построен на основе системного подхода.
2. Болевые точки, слепые зоны и суперсилы. Узнаете свои "болевые точки" и "что получается хорошо" с точки зрения системы в управлении.
3. Найдете причины проблем. Проблемные места - это только последствия-симпотомы. И пытаться "лечить" симптомы - бесполезно и бесконечно.
В тест включены методические пояснения к результатам. Благодаря которым вы разберетесь с причинами проблем в делегировании, коммуникации и взаимодействии с сотрудниками.
Причинами, которые вынуждают вас делать работу за подчинённых, приводят к гиперконтролю, низким результатам, выгоранию и работе на износ.
4. Применение на практике. К каждому "проблемному месту" рекомендуется конкретная и простая управленческая техника. Сможете применить через 5 минут в ближайшей коммуникации с сотрудниками и увидеть положительный результат.
Пройти диагностический тест - узнайте какой вы руководитель, причины проблем с сотрудниками и как их устранить!
Получите подробную расшифровку, а также простые и работающие управленческие техники, которые можно применить на практике через 5 минут, при следующем взаимодействии и коммуникации с сотрудниками
Евгений Севастьянов,
педагог, эксперт по системному управлению
Тест готов! Как и обещал сделал его доступным для всех подписчиков. Но не факт, что так будет всегда.
Лично пообщался с теми, кто проходил тест первыми. На основе вашей обратной связи внёс дополнения. Благодарю всех!
Тест построен на основе моей авторской модели «Профессиональный руководитель» (Евгений Севастьянов — 24 года управленческий опыт, 14 лет обучает руководителей, 37.000 обученных руководителей в т.ч. из ПИК, Газпром, Сбер, Тинькофф, СИБУР, НМЛК, Ростелеком)
Пройдите диагностический тест - узнайте какой вы руководитель, причины проблем с сотрудниками и как их устранить!
Время прохождения - 3 минуты. Вопросы кажутся простыми, но это только на первый взгляд - мы их подбирали и проверяли несколько лет!
По факту перед вам диагностический тест-тренинг, получилась польза, которая недоступна в 95% тестах -
1. Первый шаг в освоении системы. Тест построен на основе системного подхода.
2. Болевые точки, слепые зоны и суперсилы. Узнаете свои "болевые точки" и "что получается хорошо" с точки зрения системы в управлении.
3. Найдете причины проблем. Проблемные места - это только последствия-симпотомы. И пытаться "лечить" симптомы - бесполезно и бесконечно.
В тест включены методические пояснения к результатам. Благодаря которым вы разберетесь с причинами проблем в делегировании, коммуникации и взаимодействии с сотрудниками.
Причинами, которые вынуждают вас делать работу за подчинённых, приводят к гиперконтролю, низким результатам, выгоранию и работе на износ.
4. Применение на практике. К каждому "проблемному месту" рекомендуется конкретная и простая управленческая техника. Сможете применить через 5 минут в ближайшей коммуникации с сотрудниками и увидеть положительный результат.
Пройти диагностический тест - узнайте какой вы руководитель, причины проблем с сотрудниками и как их устранить!
Получите подробную расшифровку, а также простые и работающие управленческие техники, которые можно применить на практике через 5 минут, при следующем взаимодействии и коммуникации с сотрудниками
Евгений Севастьянов,
педагог, эксперт по системному управлению
🔥9❤2👍2
Токсичный руководитель - это хороший...
... специалист! Токсичный руководитель - тот самый, который обесценивает, ругается, выплёскивает злость и раздражение на сотрудников.
На самом деле токсичный руководитель - это не плохой человек. Зачастую это человек, кто стал руководителем за счёт качественной работы в роли специалиста.
Ловушка захлопывается, когда мы продолжаем действовать из старой роли хорошего специалиста, не умея выполнять роль профессионального управленца.
Чтобы стать профессиональным руководителем необходимо развивать одновременно три уровня: внутренние опоры, мышление руководителя и система управленческих техник.
Внутренние опоры - понимание сути менеджмента, знание и умение точно выполнять роль руководителя и, как следствие, уверенность.
Мышление руководителя - это мышление профессионального организатора, который думает "как организовать", а не "как быстрее сделать своими руками". Для проверки своих внутренних опор и мышления - воспользуйтесь специальным диагностическим тестом.
Токсичный руководитель остаётся в душе специалистом, поэтому он не организовывает, а желает чтобы сотрудники делали "все также быстро и качественно работали". Отсюда и выплёскивание негатива и раздражения.
Не учитывает, что все люди - по своей природе разные, не знает и не умеет найти индивидуальный подход к каждому сотруднику.
И это не его вина! Назначая руководителем никто не объясняет, что это другая профессия и уж тем более ей не обучают. А обычно рассказывают про плюшки и рост социального статуса.
Евгений Севастьянов,
педагог, эксперт по системному управлению
... специалист! Токсичный руководитель - тот самый, который обесценивает, ругается, выплёскивает злость и раздражение на сотрудников.
На самом деле токсичный руководитель - это не плохой человек. Зачастую это человек, кто стал руководителем за счёт качественной работы в роли специалиста.
Ловушка захлопывается, когда мы продолжаем действовать из старой роли хорошего специалиста, не умея выполнять роль профессионального управленца.
Чтобы стать профессиональным руководителем необходимо развивать одновременно три уровня: внутренние опоры, мышление руководителя и система управленческих техник.
Внутренние опоры - понимание сути менеджмента, знание и умение точно выполнять роль руководителя и, как следствие, уверенность.
Мышление руководителя - это мышление профессионального организатора, который думает "как организовать", а не "как быстрее сделать своими руками". Для проверки своих внутренних опор и мышления - воспользуйтесь специальным диагностическим тестом.
Токсичный руководитель остаётся в душе специалистом, поэтому он не организовывает, а желает чтобы сотрудники делали "все также быстро и качественно работали". Отсюда и выплёскивание негатива и раздражения.
Не учитывает, что все люди - по своей природе разные, не знает и не умеет найти индивидуальный подход к каждому сотруднику.
И это не его вина! Назначая руководителем никто не объясняет, что это другая профессия и уж тем более ей не обучают. А обычно рассказывают про плюшки и рост социального статуса.
Евгений Севастьянов,
педагог, эксперт по системному управлению
👍15💯7❤3🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Совершил открытие, которое вызвало недоумение и недовольство собой!
🔥7❤3👍2
Из чего состоит 3-месячная программа "Системный руководитель"?
Раскладываю по полочкам:
3-месячная комплексная программа развития управленческих навыков «Системный руководитель» (презентация, отзывы).
Длительность: 3 месяца (видео-уроки с заданиями + общие встречи каждые 2 недели с работой в мини-группах и ответы на вопросы + общий чат);
Обучение построено на основе моей авторской методики "Система подготовки профессиональных руководителей" и состоит из 3-х слоёв:
1 слой Методический: Проходите онлайн-уроки на удобной платформе, материал разделен на двухнедельные модули по 7-8 уроков каждый. В рамках модуля вы можете выбрать темп прохождения и отработки уроков с учётом своей загруженности, скорости освоения и применения на практике (потребуется 30-40 мин в день на прохождение);
- методический слой: 40 видео-уроков с управленческими техниками, 49 мини-заданий (список уроков в PDF): https://disk.yandex.ru/i/zadFXKMFhdLSrw
- карта управленческих компетенций руководителя, какие уроки и действия нацелены на их развитие в рамках обучения (формат PDF): https://disk.yandex.ru/i/0gX5FZmvt7i-Fw
2 слой Zoom-практикумы: Участвуете в общих онлайн zoom-практикумах для потока (всего 7 встреч; проходят 1 раз в 2 недели; длительность: 2 часа): отработка материалов и решение кейсов в мини-группах; тренажер коммуникации и взаимодействия с сотрудниками, коллегами и вышестоящим руководителем; формирование насмотренности на мышление, действия и коммуникацию других руководителей
3 слой Внедрение на практике: Внедряете на практике в своем подразделении/ компании в процессе обучения: все техники, материалы, активности и задания построены так, что вы их применяете на практике и внедряете системный подход к управлению в работе своего подразделения/компании, взаимодействии с коллегами и вышестоящим руководителем.
🎯Что Вы получите по итогам?
1) Построите и внедрите на практике систему в своих управленческих действиях, в работе сотрудников и подразделения. Когда важны и работают вместе процессы и люди.
2) Наладите коммуникацию, добьётесь управляемости, начнете получать предсказуемые результаты руками сотрудников.
3) Почувствуете уверенность и твёрдость в роли руководителя. Научитесь профессионально управлять без перекосов в панибратство, гиперконтроль и жёсткость.
4) Сформируете/ отшлифуете своё мышление руководителя; Сможете результативно делегировать, контролировать, вовлекать и взаимодействовать с сотрудниками.
5) Рост результатов сотрудников и подразделения: Дело. Управляемость. Отношения (коммуникации).
6) Рост ваших перспектив, как руководителя: карьера, масштабирование, новые направления и задачи, личная удовлетворённость от работы руководителем, баланс работа/жизнь.
Программа стартует 15 июня, первый zoom-практикум - 22 июня.
Отправляйте заявку - скоро набор будет закрыт.
Программу невозможно купить с сайта. Мы её продаём только когда уверены в том, что участие решит ваш запрос в управлении.
В следующих постах / аудио-кастах расскажу подробности и дам ответы на самые частые вопросы:
- В чём уникальность "Системного руководителя и почему результаты выпускников в 5-10 раз выше, чем после "стандартных" обучений? (спойлер: используется авторская модель "Профессиональный руководитель", помимо системе мы уделяем много времени психологии управления, мышлению и внутренним опорам руководителя.
- Как найти время и мотивацию на участие? (спойлер: ко мне ещё ни один руководитель не приходил со словами "Евгений, у меня много времени, вот думал на что бы его потратить...")
- "Смогу ли применять на практике и получить результат? (спойлер: Да, и за три месяца вы внедрите систему в свои управленческие действия и работу сотрудников)
Евгений Севастьянов,
педагог, эксперт по системному управлению
Раскладываю по полочкам:
3-месячная комплексная программа развития управленческих навыков «Системный руководитель» (презентация, отзывы).
Длительность: 3 месяца (видео-уроки с заданиями + общие встречи каждые 2 недели с работой в мини-группах и ответы на вопросы + общий чат);
Обучение построено на основе моей авторской методики "Система подготовки профессиональных руководителей" и состоит из 3-х слоёв:
1 слой Методический: Проходите онлайн-уроки на удобной платформе, материал разделен на двухнедельные модули по 7-8 уроков каждый. В рамках модуля вы можете выбрать темп прохождения и отработки уроков с учётом своей загруженности, скорости освоения и применения на практике (потребуется 30-40 мин в день на прохождение);
- методический слой: 40 видео-уроков с управленческими техниками, 49 мини-заданий (список уроков в PDF): https://disk.yandex.ru/i/zadFXKMFhdLSrw
- карта управленческих компетенций руководителя, какие уроки и действия нацелены на их развитие в рамках обучения (формат PDF): https://disk.yandex.ru/i/0gX5FZmvt7i-Fw
2 слой Zoom-практикумы: Участвуете в общих онлайн zoom-практикумах для потока (всего 7 встреч; проходят 1 раз в 2 недели; длительность: 2 часа): отработка материалов и решение кейсов в мини-группах; тренажер коммуникации и взаимодействия с сотрудниками, коллегами и вышестоящим руководителем; формирование насмотренности на мышление, действия и коммуникацию других руководителей
3 слой Внедрение на практике: Внедряете на практике в своем подразделении/ компании в процессе обучения: все техники, материалы, активности и задания построены так, что вы их применяете на практике и внедряете системный подход к управлению в работе своего подразделения/компании, взаимодействии с коллегами и вышестоящим руководителем.
🎯Что Вы получите по итогам?
1) Построите и внедрите на практике систему в своих управленческих действиях, в работе сотрудников и подразделения. Когда важны и работают вместе процессы и люди.
2) Наладите коммуникацию, добьётесь управляемости, начнете получать предсказуемые результаты руками сотрудников.
3) Почувствуете уверенность и твёрдость в роли руководителя. Научитесь профессионально управлять без перекосов в панибратство, гиперконтроль и жёсткость.
4) Сформируете/ отшлифуете своё мышление руководителя; Сможете результативно делегировать, контролировать, вовлекать и взаимодействовать с сотрудниками.
5) Рост результатов сотрудников и подразделения: Дело. Управляемость. Отношения (коммуникации).
6) Рост ваших перспектив, как руководителя: карьера, масштабирование, новые направления и задачи, личная удовлетворённость от работы руководителем, баланс работа/жизнь.
Программа стартует 15 июня, первый zoom-практикум - 22 июня.
Отправляйте заявку - скоро набор будет закрыт.
Программу невозможно купить с сайта. Мы её продаём только когда уверены в том, что участие решит ваш запрос в управлении.
В следующих постах / аудио-кастах расскажу подробности и дам ответы на самые частые вопросы:
- В чём уникальность "Системного руководителя и почему результаты выпускников в 5-10 раз выше, чем после "стандартных" обучений? (спойлер: используется авторская модель "Профессиональный руководитель", помимо системе мы уделяем много времени психологии управления, мышлению и внутренним опорам руководителя.
- Как найти время и мотивацию на участие? (спойлер: ко мне ещё ни один руководитель не приходил со словами "Евгений, у меня много времени, вот думал на что бы его потратить...")
- "Смогу ли применять на практике и получить результат? (спойлер: Да, и за три месяца вы внедрите систему в свои управленческие действия и работу сотрудников)
Евгений Севастьянов,
педагог, эксперт по системному управлению
🔥8👍4❤2
Audio
Глас выпускника - Глас Божий!
Аудио-каст от выпускника 9-ого потока Сергея Науменко, который ответил на 4 вопроса:
- Почему идти на обучение сейчас, а не откладывать? (предполагается, что есть серьёзная проблема/запрос)
- "У меня нет времени, много работы"
- Почему именно в Школу регулярного менеджмента?
- Какие гарантии, что смогу применять на практике и получить значимый результат?
Честно. Прямо. Без купюр.
Аудио-каст от выпускника 9-ого потока Сергея Науменко, который ответил на 4 вопроса:
- Почему идти на обучение сейчас, а не откладывать? (предполагается, что есть серьёзная проблема/запрос)
- "У меня нет времени, много работы"
- Почему именно в Школу регулярного менеджмента?
- Какие гарантии, что смогу применять на практике и получить значимый результат?
Честно. Прямо. Без купюр.
🔥5👍4💯3
Попробуйте хлопнуть в ладоши одной рукой!
Всю неделю активно общался с руководителями - читателями канала.
Заметил повторяющийся паттерн "перекладывание ответственности", когда в коммуникации вся ответственность отдаётся только одной из сторон. Эталонное описание выглядит так:
Вышестоящий руководитель накидывает множество задач и вы берёте их все в работу.
На первый взгляд "вы - прекрасный работник" - мега-продуктивный и лояльный компании.
Теперь присмотримся. Из-за постоянной перегрузки и усталости задачи не делаются вовремя, теряется эффективность вашего труда (да, усталые работают медленнее и хуже!).
Отношения и коммуникация с вышестоящим портятся, что приводит к демотивации. Не за горами выгорание и возможно увольнение.
И здесь кажется, что это такой тиран-начальник "всё накидывает задачи и накидывает" и меры не знает. Так и хочется воскликнуть "Во всей ситуации виноват именно он!"
А теперь непопулярная точка зрения. Давайте посмотрим с другой стороны.
Попробуйте хлопнуть в ладоши одной рукой!
Вместо того, чтобы конструктивно обсудить приоритеты и свою загрузку вы по какой-то причине... продолжаете брать всё новые и новые задачи.
Подпитываете иллюзию вышестоящего, что в вас влезает столько, а может и ещё больше.
И если руководитель не умеет "конструктивно", в конце концов вы можете сказать "стоп" - поставить вопрос ребром и подсветить свою "неэффективность" и близящееся "выгорание".
И тот же самый паттерн "перекладывание ответственности" актуален, когда вы:
- принимаете недоделанные задачи и некачественно сделанную работу у сотрудников;
- не занимаетесь формированием правил и стандартов в своем подразделении;
- продолжаете уповать на интуитивное управление, "ругая сотрудников и вышестоящего", вместо того, чтобы осваивать систему становиться профессиональным руководителем.
Управленческая техника "Попробуй хлопнуть в ладоши одной рукой" помогает увидеть ситуации, когда вы в коммуникации полностью отдали ответственность другой стороне.
Либо наоборот "забрали ответственность только себе", лишив её напрочь другого взрослого человека.
Евгений Севастьянов,
педагог, эксперт по системному управлению
Всю неделю активно общался с руководителями - читателями канала.
Заметил повторяющийся паттерн "перекладывание ответственности", когда в коммуникации вся ответственность отдаётся только одной из сторон. Эталонное описание выглядит так:
Вышестоящий руководитель накидывает множество задач и вы берёте их все в работу.
На первый взгляд "вы - прекрасный работник" - мега-продуктивный и лояльный компании.
Теперь присмотримся. Из-за постоянной перегрузки и усталости задачи не делаются вовремя, теряется эффективность вашего труда (да, усталые работают медленнее и хуже!).
Отношения и коммуникация с вышестоящим портятся, что приводит к демотивации. Не за горами выгорание и возможно увольнение.
И здесь кажется, что это такой тиран-начальник "всё накидывает задачи и накидывает" и меры не знает. Так и хочется воскликнуть "Во всей ситуации виноват именно он!"
А теперь непопулярная точка зрения. Давайте посмотрим с другой стороны.
Попробуйте хлопнуть в ладоши одной рукой!
Вместо того, чтобы конструктивно обсудить приоритеты и свою загрузку вы по какой-то причине... продолжаете брать всё новые и новые задачи.
Подпитываете иллюзию вышестоящего, что в вас влезает столько, а может и ещё больше.
И если руководитель не умеет "конструктивно", в конце концов вы можете сказать "стоп" - поставить вопрос ребром и подсветить свою "неэффективность" и близящееся "выгорание".
И тот же самый паттерн "перекладывание ответственности" актуален, когда вы:
- принимаете недоделанные задачи и некачественно сделанную работу у сотрудников;
- не занимаетесь формированием правил и стандартов в своем подразделении;
- продолжаете уповать на интуитивное управление, "ругая сотрудников и вышестоящего", вместо того, чтобы осваивать систему становиться профессиональным руководителем.
Управленческая техника "Попробуй хлопнуть в ладоши одной рукой" помогает увидеть ситуации, когда вы в коммуникации полностью отдали ответственность другой стороне.
Либо наоборот "забрали ответственность только себе", лишив её напрочь другого взрослого человека.
Евгений Севастьянов,
педагог, эксперт по системному управлению
👍10🔥6💯4
Впервые проведу открытые разборы кейсов руководителей!
Вижу типовые паттерны и проблемы в работе руководителей (суммарная насмотренность 37.000+ управленцев). Когда общаюсь лично - каждому стараюсь дать максимальную пользу - разбираю ситуацию, нахожу причины проблем в управлении и даю конкретные рекомендации.
Очень приятно, когда получаю благодарности и обратную связь от тех, с кем общался 1-2 года назад. Проблемы однотипные, хочется помочь многим. И в тоже время понимаю, что физически не смогу поговорить лично с каждым.
Поэтому решил в тестовом формате сделать разбор открытым, чтобы каждый руководитель мог взять себе пользу и применить.
Разберу кейсы руководителей (как сейчас управляют, что не получается, в чем препятствия, какие цели) и подсвечу скрытые причины управленческих проблем.
Дам индивидуальное решение в формате пошагового плана с управленческими техниками на основе системной логики.
Обязательно подсвечу решение злободневных вопросов:
- как избавиться от неуверенности и "синдрома самозванца" в роли руководителя;
- как делегировать задачи, чтобы сотрудники работали самостоятельно и качественно;
- как построить коммуникацию с вышестоящим руководителем;
- как работать с конфликтными ситуациями;
- как внедрить систему и структурность, когда всё построено на ручном управлении.
Разборы состоятся 10.06.26 (среда), в 19:00 мск.
Участие в мероприятии бесплатное. По предзаписи.
Регистрируйтесь по ссылке: https://forms.gle/E7MNfg7RM8bSriC39
Можно выбрать вариант "Слушателя" или "Участника" (ваш кейс лично разберет Евгений Севастьянов - есть всего 3 места). "Участники" получат дополнительный бонус - набор материалов, подобранный индивидуально под их ситуацию.
Бонус за регистрацию - видео-урок "Система организации работы руководителя «Управленческий компас», или Как принимать и реализовывать управленческие решения?" из платной программы обучения.
Вижу типовые паттерны и проблемы в работе руководителей (суммарная насмотренность 37.000+ управленцев). Когда общаюсь лично - каждому стараюсь дать максимальную пользу - разбираю ситуацию, нахожу причины проблем в управлении и даю конкретные рекомендации.
Очень приятно, когда получаю благодарности и обратную связь от тех, с кем общался 1-2 года назад. Проблемы однотипные, хочется помочь многим. И в тоже время понимаю, что физически не смогу поговорить лично с каждым.
Поэтому решил в тестовом формате сделать разбор открытым, чтобы каждый руководитель мог взять себе пользу и применить.
Разберу кейсы руководителей (как сейчас управляют, что не получается, в чем препятствия, какие цели) и подсвечу скрытые причины управленческих проблем.
Дам индивидуальное решение в формате пошагового плана с управленческими техниками на основе системной логики.
Обязательно подсвечу решение злободневных вопросов:
- как избавиться от неуверенности и "синдрома самозванца" в роли руководителя;
- как делегировать задачи, чтобы сотрудники работали самостоятельно и качественно;
- как построить коммуникацию с вышестоящим руководителем;
- как работать с конфликтными ситуациями;
- как внедрить систему и структурность, когда всё построено на ручном управлении.
Разборы состоятся 10.06.26 (среда), в 19:00 мск.
Участие в мероприятии бесплатное. По предзаписи.
Регистрируйтесь по ссылке: https://forms.gle/E7MNfg7RM8bSriC39
Можно выбрать вариант "Слушателя" или "Участника" (ваш кейс лично разберет Евгений Севастьянов - есть всего 3 места). "Участники" получат дополнительный бонус - набор материалов, подобранный индивидуально под их ситуацию.
Бонус за регистрацию - видео-урок "Система организации работы руководителя «Управленческий компас», или Как принимать и реализовывать управленческие решения?" из платной программы обучения.
Google Docs
Заявка на участие в Разборах кейсов руководителей 10.06.26 (среда), 19:00 Мск c Евгением Севастьяновым
👍5❤4🔥3
"Внутри себя руководителем не чувствую", или Синдром самозванца
Руководителя зачастую назначают из зарекомендовавшего себя специалист. Нас замечают за хорошие результаты, инициативу и отношение к делу.
Рассчитывают, что "инициатива и отношение к делу" сохранятся. И это оправдано, т.к. наши личностные качества при переходе на новую должность сохраняются.
Но упускается из внимания краеугольный камень. Результаты - это продукт квалификации в роли специалиста, который создавался "своими руками".
И эта квалификация также переносится в новую должность. Заметьте, что у руководителя-организатора совсем другая задача - получать результат "чужими руками", что достигается через профессиональную организацию.
Поэтому такой руководитель попадает в ловушку, которая и запускает "синдром самозванца". Разберём пошагово "как это работает":
1. Руководитель включает свою "инициативу и отношение к делу" с двумя предположениями-иллюзиями: "остальные сотрудники такие же, как я" и "знаний специалиста достаточно для объяснения задачи".
2. Первой рассыпается иллюзия, что "остальные сотрудники такие же", когда внезапно обнаруживается, что без контроля и организации люди скатываются в минимальную продуктивность.
3. Второй разбивается иллюзия, что "качественное объяснение задачи" достаточное условие, чтобы получить предсказуемый и качественный результат "чужими руками".
4. То есть по факту руководитель старается, прикладывает кучу сил и свои лучшие способности и качества. Проходят месяца и года, а результат по-прежнему получается, когда руководитель "делает своими руками".
5. Естественно, что когда длительное время отсутствует положительная связь между "действия - результаты" человек начинает сомневаться в своих способностях. Так и развивается "синдром самозванца".
6. Дальше "синдром самозванца" начинает ещё больше ухудшать ситуацию. Если руководителя себя не чувствует внутри руководителем, это будет считываться сотрудниками. А значит не будет конструктивной рабочей коммуникации, управляемости и, как следствие, требуемых результатов.
7. Возрастает перегрузка. Приходится задерживаться на работе. При постоянном стрессе и нагрузке без восстановления - риск выгорания. Ухудшаются отношения в семье - на неё нет времени и энергии. Недовольство "как я живу".
8. Обычно заканчивается сменой работы, антидепрессантами, серьёзными размолвками в семье и унылым черно-белым ощущением жизни.
К сожалению, смена работы не помогает, ведь "синдром самозванца" приходит на новое место вместе с нами. И всё повторяется.
P.S.: Если вы устали терпеть "синдрома самозванца" и чувствуете, что вас надолго не хватит - приходите на программу "Системный руководитель" - отправить заявку на участие (старт 15 июня).
Для нас синдром самозванца - это не диагноз, а признак руководителя, который на самом деле болеет за результат и старается, чтобы работа выполнялась качественно.
Вам просто не хватает системы, компетенций и управленческих навыков!
Евгений Севастьянов,
педагог, эксперт по системному управлению
Руководителя зачастую назначают из зарекомендовавшего себя специалист. Нас замечают за хорошие результаты, инициативу и отношение к делу.
Рассчитывают, что "инициатива и отношение к делу" сохранятся. И это оправдано, т.к. наши личностные качества при переходе на новую должность сохраняются.
Но упускается из внимания краеугольный камень. Результаты - это продукт квалификации в роли специалиста, который создавался "своими руками".
И эта квалификация также переносится в новую должность. Заметьте, что у руководителя-организатора совсем другая задача - получать результат "чужими руками", что достигается через профессиональную организацию.
Поэтому такой руководитель попадает в ловушку, которая и запускает "синдром самозванца". Разберём пошагово "как это работает":
1. Руководитель включает свою "инициативу и отношение к делу" с двумя предположениями-иллюзиями: "остальные сотрудники такие же, как я" и "знаний специалиста достаточно для объяснения задачи".
2. Первой рассыпается иллюзия, что "остальные сотрудники такие же", когда внезапно обнаруживается, что без контроля и организации люди скатываются в минимальную продуктивность.
3. Второй разбивается иллюзия, что "качественное объяснение задачи" достаточное условие, чтобы получить предсказуемый и качественный результат "чужими руками".
4. То есть по факту руководитель старается, прикладывает кучу сил и свои лучшие способности и качества. Проходят месяца и года, а результат по-прежнему получается, когда руководитель "делает своими руками".
5. Естественно, что когда длительное время отсутствует положительная связь между "действия - результаты" человек начинает сомневаться в своих способностях. Так и развивается "синдром самозванца".
6. Дальше "синдром самозванца" начинает ещё больше ухудшать ситуацию. Если руководителя себя не чувствует внутри руководителем, это будет считываться сотрудниками. А значит не будет конструктивной рабочей коммуникации, управляемости и, как следствие, требуемых результатов.
7. Возрастает перегрузка. Приходится задерживаться на работе. При постоянном стрессе и нагрузке без восстановления - риск выгорания. Ухудшаются отношения в семье - на неё нет времени и энергии. Недовольство "как я живу".
8. Обычно заканчивается сменой работы, антидепрессантами, серьёзными размолвками в семье и унылым черно-белым ощущением жизни.
К сожалению, смена работы не помогает, ведь "синдром самозванца" приходит на новое место вместе с нами. И всё повторяется.
P.S.: Если вы устали терпеть "синдрома самозванца" и чувствуете, что вас надолго не хватит - приходите на программу "Системный руководитель" - отправить заявку на участие (старт 15 июня).
Для нас синдром самозванца - это не диагноз, а признак руководителя, который на самом деле болеет за результат и старается, чтобы работа выполнялась качественно.
Вам просто не хватает системы, компетенций и управленческих навыков!
Евгений Севастьянов,
педагог, эксперт по системному управлению
👍7🔥7❤4
"Со стороны мой юридический отдел выглядел стабильно: 36 человек в подчинении, 6 руководителей, отлаженная работа по капремонту домов в Санкт-Петербурге.
Но внутри меня душила операционка. Каждый день был похож на предыдущий. Эта выжигающая рутина пожирала всякую веру в себя. Я чувствовал себя «одиноким воином», который тянет всё сам.
И, честно говоря, не верил, что какой-то курс это изменит. Сомнения были сильные: «А вдруг не поможет, что тогда?»
Перелом случился, когда я перестал ждать готовых ответов и начал немедленно превращать теорию в практику. Одно осознание перевернуло всё: «Хочешь изменить действия других, измени свои действия».
Я сменил роль «Родителя», который причиняет добро, на позицию Взрослого Соратника. Начал рисовать коллегам схему, которая выводит людей из «зоны паники» в «зону решений».
И вдруг тупики, в которых я застревал годами, стали превращаться в обычные задачи.
Результат оказался глубже, чем я рассчитывал.
Я перестал быть «одиноким воином» и собрал вокруг себя соратников. Стал меньше злиться. Причём я не контролирую раздражение, оно просто исчезло, даже за рулём.
Впервые я планирую отдых и хобби, а уже под них подстраиваю дела, а не наоборот. И главное: пропали «тупики». Теперь для меня в управлении «возможно всё».
В этом кейсе я рассказываю, как именно прошёл этот путь. Какие техники сработали, что и кто помог мне в самые трудные моменты и почему я уже порекомендовал курс коллегам, трое из которых начали обучение".
Если вы тоже чувствуете себя «одиноким воином» - продолжайте читать по ссылке: https://regular-management.ru/cases/ilya-zhukov
Илья Жуков — руководитель юридического отдела в организации, которая занимается капитальным ремонтом многоквартирных домов в Санкт-Петербурге. В подчинении 36 сотрудников, среди которых 6 руководителей.
Выпускник 9-го потока программы «Системный руководитель»
P.S.: Продолжаю серию публикаций историй своих выпускников. Моя цель - 100 публикаций. Сейчас опубликовано 14.
При этом кейсы прирастают быстрее, чем мы успеваем их публиковать. Уже сейчас материалов на 260 кейсов. Видимо нужно ускоряться ))
Евгений Севастьянов,
автор программы обучения
«Системный руководитель»
Но внутри меня душила операционка. Каждый день был похож на предыдущий. Эта выжигающая рутина пожирала всякую веру в себя. Я чувствовал себя «одиноким воином», который тянет всё сам.
И, честно говоря, не верил, что какой-то курс это изменит. Сомнения были сильные: «А вдруг не поможет, что тогда?»
Перелом случился, когда я перестал ждать готовых ответов и начал немедленно превращать теорию в практику. Одно осознание перевернуло всё: «Хочешь изменить действия других, измени свои действия».
Я сменил роль «Родителя», который причиняет добро, на позицию Взрослого Соратника. Начал рисовать коллегам схему, которая выводит людей из «зоны паники» в «зону решений».
И вдруг тупики, в которых я застревал годами, стали превращаться в обычные задачи.
Результат оказался глубже, чем я рассчитывал.
Я перестал быть «одиноким воином» и собрал вокруг себя соратников. Стал меньше злиться. Причём я не контролирую раздражение, оно просто исчезло, даже за рулём.
Впервые я планирую отдых и хобби, а уже под них подстраиваю дела, а не наоборот. И главное: пропали «тупики». Теперь для меня в управлении «возможно всё».
В этом кейсе я рассказываю, как именно прошёл этот путь. Какие техники сработали, что и кто помог мне в самые трудные моменты и почему я уже порекомендовал курс коллегам, трое из которых начали обучение".
Если вы тоже чувствуете себя «одиноким воином» - продолжайте читать по ссылке: https://regular-management.ru/cases/ilya-zhukov
Илья Жуков — руководитель юридического отдела в организации, которая занимается капитальным ремонтом многоквартирных домов в Санкт-Петербурге. В подчинении 36 сотрудников, среди которых 6 руководителей.
Выпускник 9-го потока программы «Системный руководитель»
P.S.: Продолжаю серию публикаций историй своих выпускников. Моя цель - 100 публикаций. Сейчас опубликовано 14.
При этом кейсы прирастают быстрее, чем мы успеваем их публиковать. Уже сейчас материалов на 260 кейсов. Видимо нужно ускоряться ))
Евгений Севастьянов,
автор программы обучения
«Системный руководитель»
regular-management.ru
Кейс Ильи Жукова - Как «одинокий воин» из юридического отдела собрал команду соратников и перестал злиться даже за рулём
Илья Жуков - руководитель юр. отдела в организации, которая занимается кап. ремонтом многоквартирных домов в Санкт-Петербурге. В подчинении 36 сотрудников, 6 руководителей. Выпускник 9-го потока программы «Системный руководитель»
👍9🔥4💯3
На полных парусах мчимся навстречу открытому разбору кейсов!
Это будет мой уникальный формат. Без нравоучений, без обесценивания, без хейта.
С эмоциональной поддержкой, пониманием и принятием. Потому что не бывает плохих руководителей. А бывает, что недостаточно внутренних опор, управленческого инструментария, техник и стратегии действий.
Вот об этом и поговорим. Уже есть 5 кейсов и нашлись смелые люди, кто готов их рассказать в прямом эфире.
Ещё открыта регистрация - успевайте занять место:
https://forms.gle/E7MNfg7RM8bSriC39
Старт сегодня в 19:00 мск.
По каждому кейсу на входе - описание "Точки А": Какой главный запрос? Что сейчас происходит? Что не получается? В чем препятствия?
На выходе - дам стратегию действий и конкретные и работающие управленческие техники, которые можно применить через 5 минут на практике.
Стратегия и техники будут по каждому из уровней: психологический, мышление, система.
Это будет мой уникальный формат. Без нравоучений, без обесценивания, без хейта.
С эмоциональной поддержкой, пониманием и принятием. Потому что не бывает плохих руководителей. А бывает, что недостаточно внутренних опор, управленческого инструментария, техник и стратегии действий.
Вот об этом и поговорим. Уже есть 5 кейсов и нашлись смелые люди, кто готов их рассказать в прямом эфире.
Ещё открыта регистрация - успевайте занять место:
https://forms.gle/E7MNfg7RM8bSriC39
Старт сегодня в 19:00 мск.
По каждому кейсу на входе - описание "Точки А": Какой главный запрос? Что сейчас происходит? Что не получается? В чем препятствия?
На выходе - дам стратегию действий и конкретные и работающие управленческие техники, которые можно применить через 5 минут на практике.
Стратегия и техники будут по каждому из уровней: психологический, мышление, система.
👍5🔥2
Ура! Мы это сделали вместе!
Провели первые открытые Разборы кейсов руководителей.
Большая благодарность участникам - Наталье, Валентине, Ирине и Алексею, кто поделился своим кейсом! ❤️
Для меня это пример открытости и смелости. Благодаря которому тысячи руководителей смогут понять, что их ситуация не уникальна, увидеть как другие ищут решения и не стесняются об этом говорить.
Получить силу и энергию и конкретные управленческие техники для преодоления сложностей и непростых ситуаций. А этого в нашей работе с людьми более чем достаточно!
И спасибо каждому слушателю. Оценка полезности и актуальности - на скриншотах из внутреннего чата мероприятия.
Сегодня мы вместе сделали вклад в развитие управленческой культуры России.
Ваш Евгений Севастьянов
и команда Школы регулярного менеджмента
Провели первые открытые Разборы кейсов руководителей.
Большая благодарность участникам - Наталье, Валентине, Ирине и Алексею, кто поделился своим кейсом! ❤️
Для меня это пример открытости и смелости. Благодаря которому тысячи руководителей смогут понять, что их ситуация не уникальна, увидеть как другие ищут решения и не стесняются об этом говорить.
Получить силу и энергию и конкретные управленческие техники для преодоления сложностей и непростых ситуаций. А этого в нашей работе с людьми более чем достаточно!
И спасибо каждому слушателю. Оценка полезности и актуальности - на скриншотах из внутреннего чата мероприятия.
Сегодня мы вместе сделали вклад в развитие управленческой культуры России.
Ваш Евгений Севастьянов
и команда Школы регулярного менеджмента
👍11❤4🔥3
Хочешь изменить действия других — измени свои
По мотивам вчерашнего разбора кейсов руководителей. Мы зачастую формулируем проблему, опираясь на то, что делают другие, и попадаем в ловушку.
Например: "Сотрудники не берут ответственность".
Первый образ, который приходит в голову (после бесплодных уговоров и увещеваний), — что "ответственность нужно вбить", раз они не хотят добровольно!
Суть ловушки в том, что весь акцент внимания уходит на других. В попытке их изменить мы пробуем решить проблему увещеваниями, ростом давления, наказаниями, жесткой коммуникацией.
Результат ещё хуже, чем был. У людей включается сопротивление. В лучшем случае разойдутся по своим углам и будут "делать на отшибись". В худшем — конфликтовать и увольняться.
Можно по-другому. Применим управленческую технику: "Хочешь изменить действия других — измени свои".
Проблема "сотрудники не берут ответственность" трансформируется в точку роста управленческих навыков: "я взаимодействую и управляю сотрудниками так, что они не берут ответственность".
И здесь может оказаться, что это у меня, как руководителя, а не у них:
- есть чрезмерная мягкость (не могу конструктивно потребовать);
- склонность к гиперконтролю (из-за моего перфекционизма и неумения делегировать, чем формирую "выученную беспомощность");
- нет системы в работе и управлении (хватаюсь то за одно, то за другое и своими действиями дезорганизую сотрудников).
И, решая все перечисленное, внезапно оказывается, что сотрудники ещё как берут ответственность, проявляют инициативу, выполняют задачи качественно и самостоятельно.
Именно этим мы и занимаемся на программе "Системный руководитель" — помогаем изменить свои действия так, чтобы сотрудники стали командой, а в работе подразделения и компании появилась система.
Можно отправить заявку на участие и начать по-настоящему менять себя. Старт совсем скоро — 15 июня.
Либо можно по-прежнему пытаться изменить других.
Евгений Севастьянов,
эксперт и педагог по системному управлению
По мотивам вчерашнего разбора кейсов руководителей. Мы зачастую формулируем проблему, опираясь на то, что делают другие, и попадаем в ловушку.
Например: "Сотрудники не берут ответственность".
Первый образ, который приходит в голову (после бесплодных уговоров и увещеваний), — что "ответственность нужно вбить", раз они не хотят добровольно!
Суть ловушки в том, что весь акцент внимания уходит на других. В попытке их изменить мы пробуем решить проблему увещеваниями, ростом давления, наказаниями, жесткой коммуникацией.
Результат ещё хуже, чем был. У людей включается сопротивление. В лучшем случае разойдутся по своим углам и будут "делать на отшибись". В худшем — конфликтовать и увольняться.
Можно по-другому. Применим управленческую технику: "Хочешь изменить действия других — измени свои".
Проблема "сотрудники не берут ответственность" трансформируется в точку роста управленческих навыков: "я взаимодействую и управляю сотрудниками так, что они не берут ответственность".
И здесь может оказаться, что это у меня, как руководителя, а не у них:
- есть чрезмерная мягкость (не могу конструктивно потребовать);
- склонность к гиперконтролю (из-за моего перфекционизма и неумения делегировать, чем формирую "выученную беспомощность");
- нет системы в работе и управлении (хватаюсь то за одно, то за другое и своими действиями дезорганизую сотрудников).
И, решая все перечисленное, внезапно оказывается, что сотрудники ещё как берут ответственность, проявляют инициативу, выполняют задачи качественно и самостоятельно.
Именно этим мы и занимаемся на программе "Системный руководитель" — помогаем изменить свои действия так, чтобы сотрудники стали командой, а в работе подразделения и компании появилась система.
Можно отправить заявку на участие и начать по-настоящему менять себя. Старт совсем скоро — 15 июня.
Либо можно по-прежнему пытаться изменить других.
Евгений Севастьянов,
эксперт и педагог по системному управлению
❤5👍5💯2
Вчера разговаривал с заместителем директора по производству. Используя технику "хочешь изменить действия других - измени свои" (см. предыдущий пост) составили описание текущих запросов в управлении:
- Всё время кажется, что немного мягкий (сложно стать более жестким - раньше общались на ты, а теперь придется командовать, всё время кручу эти моменты в голове и сею зерно сомнений).
- Не хватает управленческих навыков, хотя 25 лет стажа.
- Было выгорание, сейчас есть его отголоски.
- Внутреннее "Я" не позволяет раскрыться как профессиональному руководителю, для меня важно его укрепить!
- Новый вызов - возможная смена работы и отрасли.
- Между молотом и наковальней - и рабочими управлять, и сверху давят.
Моралисты сразу скажут: да как такое возможно с управленческим стажем 25 лет?!
Это чёрт возьми совершенно нормально! Если копнуть глубже - в том или ином виде такие симптомы встречаются у каждого второго руководителя. Мы понижаем плоды, что у нас нет на уровне страны Системы обучения руководителей!
Уверен, что я был бы в этом же списке, если бы целенаправленно не потратил 15 лет на сбор Системы.
А собирать приходилось буквально по крупицам. Как будто бы чьи-то коварные руки специально усложнили менеджмент. Так чтобы до само сути докопались единицы. Пришлось буквально продираться сквозь нагромождения теории, разных компетенций, кучи разрозненной и бессистемной информации.
Я этот путь проделал, собрав все возможные грабли, потратив миллионы рублей (к сожалению это не для красного словца!), 15 лет и несметное количество нервов. И в этом списке денег даль в последнюю очередь.
И меня бесит, когда я вижу как руководители-непофигисты, вместо того, чтобы получать удовольствие от работы вынуждены "тянуть крест" из-за нехватки управленческих навыков и отсутствия системы. Также как это было со мной.
Чтобы у вас была возможность пройти мой путь не за 15 лет, а за 3 месяца я создал свою "Систему подготовки руководителей" - это комплексная программа развития управленческих навыков "Системный руководитель".
Отправить заявку на участие
(старт 15 июня, можно присоединиться до 22 числа)
В результате у вас обязательно получится:
- внедрить систему в своих действиях и в работе сотрудников;
- почувствовать твердую уверенность в роли руководителя и действовать как профессиональный организатор;
- получать удовольствие от работы руководителя;
- выстраивать конструктивную коммуникацию с сотрудниками без панибратства и унижений;
- создавать команду соратников, с которой приятно работать;
Даже если вы мягкий или чрезмерно жёсткий руководитель, уже проходили разные курсы и раньше не получалось, погрязли в операционке и ручном управлении.
❤️ Ваш Евгений Севастьянов,
педагог и эксперт по системному управлению
- Всё время кажется, что немного мягкий (сложно стать более жестким - раньше общались на ты, а теперь придется командовать, всё время кручу эти моменты в голове и сею зерно сомнений).
- Не хватает управленческих навыков, хотя 25 лет стажа.
- Было выгорание, сейчас есть его отголоски.
- Внутреннее "Я" не позволяет раскрыться как профессиональному руководителю, для меня важно его укрепить!
- Новый вызов - возможная смена работы и отрасли.
- Между молотом и наковальней - и рабочими управлять, и сверху давят.
Моралисты сразу скажут: да как такое возможно с управленческим стажем 25 лет?!
Это чёрт возьми совершенно нормально! Если копнуть глубже - в том или ином виде такие симптомы встречаются у каждого второго руководителя. Мы понижаем плоды, что у нас нет на уровне страны Системы обучения руководителей!
Уверен, что я был бы в этом же списке, если бы целенаправленно не потратил 15 лет на сбор Системы.
А собирать приходилось буквально по крупицам. Как будто бы чьи-то коварные руки специально усложнили менеджмент. Так чтобы до само сути докопались единицы. Пришлось буквально продираться сквозь нагромождения теории, разных компетенций, кучи разрозненной и бессистемной информации.
Я этот путь проделал, собрав все возможные грабли, потратив миллионы рублей (к сожалению это не для красного словца!), 15 лет и несметное количество нервов. И в этом списке денег даль в последнюю очередь.
И меня бесит, когда я вижу как руководители-непофигисты, вместо того, чтобы получать удовольствие от работы вынуждены "тянуть крест" из-за нехватки управленческих навыков и отсутствия системы. Также как это было со мной.
Чтобы у вас была возможность пройти мой путь не за 15 лет, а за 3 месяца я создал свою "Систему подготовки руководителей" - это комплексная программа развития управленческих навыков "Системный руководитель".
Отправить заявку на участие
(старт 15 июня, можно присоединиться до 22 числа)
В результате у вас обязательно получится:
- внедрить систему в своих действиях и в работе сотрудников;
- почувствовать твердую уверенность в роли руководителя и действовать как профессиональный организатор;
- получать удовольствие от работы руководителя;
- выстраивать конструктивную коммуникацию с сотрудниками без панибратства и унижений;
- создавать команду соратников, с которой приятно работать;
Даже если вы мягкий или чрезмерно жёсткий руководитель, уже проходили разные курсы и раньше не получалось, погрязли в операционке и ручном управлении.
❤️ Ваш Евгений Севастьянов,
педагог и эксперт по системному управлению
❤7👍5💯2
Откуда берется паттерн руководителя "Проще сделать самому" и что с этим делать?
(разбор на основе модели "Профессиональный руководитель" - узнать что это и пройти тест здесь)
Разберем паттерн в 3-х слоях, каждому из которых соответствует свой уровень":
1. Инструментарий. Выполнение работы.
Кажется, что "быстрее и проще" сделать самому.
И так действительно бывает. Но если задача повторяющаяся - умножаем "быстрее" на количество повторений и получаем размер проигрыша.
Вот здесь то и нужна система, которая помогает делегировать любые задачи.
2. Психологический (и неочевидный). Сделать своими руками - получить кайф от результатов. А организовывать - негатив от сопротивления и контроля, когда нет системы.
3. Мышление.
Думать "как быстрее сделать", а не "как организоват"ь. Здесь хорошо помогает задать себе вопрос "Как бы поступил организатор?"
Выводы: чтобы разобраться с управленческими паттернами недостаточно понимать проблему - необходимо одновременно развивать 3 уровня: внутренние опоры руководителя (психологический), мышление руководителя и систему управленческих техник.
Что добавите к списку?
Евгений Севастьянов,
эксперт и педагог по системному управлению
(разбор на основе модели "Профессиональный руководитель" - узнать что это и пройти тест здесь)
Разберем паттерн в 3-х слоях, каждому из которых соответствует свой уровень":
1. Инструментарий. Выполнение работы.
Кажется, что "быстрее и проще" сделать самому.
И так действительно бывает. Но если задача повторяющаяся - умножаем "быстрее" на количество повторений и получаем размер проигрыша.
Вот здесь то и нужна система, которая помогает делегировать любые задачи.
2. Психологический (и неочевидный). Сделать своими руками - получить кайф от результатов. А организовывать - негатив от сопротивления и контроля, когда нет системы.
3. Мышление.
Думать "как быстрее сделать", а не "как организоват"ь. Здесь хорошо помогает задать себе вопрос "Как бы поступил организатор?"
Выводы: чтобы разобраться с управленческими паттернами недостаточно понимать проблему - необходимо одновременно развивать 3 уровня: внутренние опоры руководителя (психологический), мышление руководителя и систему управленческих техник.
Что добавите к списку?
Евгений Севастьянов,
эксперт и педагог по системному управлению
👍6🔥3❤2