📖Международный месячник школьных библиотек

Во втором осеннем месяце у школьных библиотек праздник – с 1 по 31 октября отмечается Международный месячник школьных библиотек.
В эти особенные для школьных библиотек дни и в нашей школе тоже праздничная череда мероприятий: работает книжная выставка «Я жил лишь затем, чтобы писать…» к 155-летию выдающегося русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина, школьные библиотекари проводят занятия и акции.

📕Для учеников 7 классов были проведены Дни новой книги. 20 и 23 октября ребята познакомились с новыми для себя произведениями известных отечественных писателей: «День числа Пи» и «Я не тормоз» Нины Дашевской, «Телепат» Тамары Крюковой, «Миллион за теорему» Елены Липатовой и других. В начале занятий ребята попробовали по названию и обложке книги угадать содержание, а в завершение поделились любимыми жанрами, произведениями и последними прочитанными книгами и поработали с научно-популярным журналом «Думай».

📕Сегодня, в последний учебный день перед осенними каникулами, школьные библиотекари и учащиеся 3 классов провели трогательную и важную Всероссийскую акцию от Движения Первых «Читаем с Первыми». Цель акции: вернуться к истокам нашего читательского пути, вспомнить те самые первые книги, которые открыли для нас удивительный мир самостоятельного чтения, и создать в школе теплую, атмосферу, объединенную любовью к литературе. Третьеклассники встречали ребят начальной школы и предлагали им выбрать книгу для чтения на каникулах из рекомендованных нашими библиотекарями. Каждый получил карточку с обложкой книги, а кто-то из ребят сразу взял рекомендованные произведения в нашей школьной библиотеке.

1️⃣Присоединяйтесь к акции «Читаем с Первыми»! Давайте вместе создадим в школе неповторимую атмосферу, наполненную самыми добрыми литературными воспоминаниями!

Фотографии 📸

#библиотека #ДвижениеПервых

Новый Уренгой-Москва 🤝

23 октября Школа Газпромбанка принимала дорогих гостей – друзей из Гимназии города Новый Уренгой. Ребятам показали школу, в Технопарке ученики разделились на две команды, а затем посетили интеллектуальный тимбилдинг в Музее «Энергия Будущего» и арт-мастерскую в Зимнем саду. Сопровождали учеников Гимназии наши десятиклассники! Сообща ребята создали неповторимые шедевры искусства в оригинальной технике и проявили свою эрудицию в викторинах и квизах.

👍Гости получили памятные подарки от Елены Анатольевны Недзвецкой и Ольги Владимировны Морозовой. Встреча прошла в теплой атмосфере, мы ждем вас снова в гости, дорогие друзья!

Видеоролик 🔗

#встреча #дружба

✅Фестиваль Функциональной грамотности в 4-х классах

Куда мы всегда возвращаемся после путешествий? Конечно, домой! Три недели ученики 4-х классов путешествовали каждый по одному из городов России, выполняя задания ФГ: планировали турпакет, знакомились с достопримечательностями, рассчитывали бюджет, составляли экскурсионные маршруты, а на последней неделе вернулись домой. Итоговая встреча фестиваля, на которой собрались все пять четвертых классов, была посвящена любимой Москве. Педагоги 4-х классов Т. М. Дьяконова, С. Ю. Деева, А. М. Лефтер, Е. В. Макарова и А. Г. Петрова подготовили для ребят познавательные станции, на которых четвероклассники выполняли интересные задания и получали реальные навыки, необходимые в жизни:
🔘 на станции «Московское метро» планировали маршрут;
🔘на станции «Московский зоопарк» составляли расписание;
🔘на станции «Газпромбанк» планировали бюджет;
🔘на станции «Московский Кремль» изучали башни Кремля;
🔘на станции «Московские кафе» планировали обед.

⭐️По итогам работы каждый ученик заполнял свой рабочий лист, а педагоги проверили правильность выполнения заданий, определили результат каждого в личном зачете и выделили победителей! Поздравляем всех участников Фестиваля в 4-х классах, желаем дальнейших успехов и с нетерпением ждем открытия Фестиваля ФГ в 3-х классах!

«Сегодня мы всей параллелью 4-х классов были на игре по функциональной грамотности. Мы «гуляли» по Москве, посещая разные станции-места: кафе, метро, зоопарк, Кремль и банк, − рассказывает Ева М. из 4 «Б» класса. − На каждой станции нужно было выполнить определенное задание. Например, построить самый короткий маршрут до определенной точки, используя карту Московского метрополитена. Мы приклеивали наши выполненные задания в рабочие листы, чтобы в конце занятия сдать их и потом узнать, кто лучше всех их выполнил и возглавил рейтинг!»

Фотографии📸

#функциональная_грамотность

🙂Орленок-Лидер

Вся начальная школа активно принимает участие во Всероссийской программе «Орлята России». В течение месяца ребята изучали трек «Орленок-Лидер». Это направление создано для тех, кто не боится брать на себя ответственность, генерировать идеи и вести за собой.

🔹В параллели 4-х классов состоялся квест «В команде рождается лидер». Ребята определили, что лидер обязательно рождается в команде, обладает активностью, добротой. Команды классов получили маршрутные листы для прохождения станций квеста. Ребята разгадали филворд с «вежливыми словами», составили из кубиков слово «мечта» с помощью подъемника из резиночки и нитей, перенесли парами без помощи рук надувной шар через препятствия, выполняли задания организатора, договариваясь без слов, прошли на воображаемом кораблике по морю, достигнув заветного острова мечты. В финале игры ребята сложили пазл лучших качеств Лидера!

🔹Третьеклассники приняли участие в интеллектуально-творческой ролевой игре. Ученики выполняли задания, направленные на сплочение классного коллектива. Больше всего ребятам, по их словам, понравилось воплощать сюжеты известных картин в жизнь, придумывая и разыгрывая сценки! Ребята пришли к выводу, что команда — это сила, и что она может преодолеть любые трудности, если в ней есть лидер. Работа в команде – это ценный опыт для дальнейшего развития и обучения.

🔹Занятие по треку «Орленок-Лидер» во 2 «Г» классе прошло в Музее «Энергия Будущего». Ребята назвали качества и черты характера, которыми должен обладать лидер страны, города, школы, газовой отрасли. Ученики выбрали качества, которые надо развивать каждому ученику, чтобы стать лидером в классе. Во время занятия ребята встретились с президентом Совета старшеклассников Андреем из 10 «П», который пожелал всем ученикам больших успехов в учебе.

🏆Наши ребята узнали, что быть лидером − это не только быть первым, это умение слушать, договариваться, вдохновлять и помогать другим!

#орлята

📚Предметная неделя иностранных языков

🔘Чемпионат по стримингу на английском языке был проведен среди учеников 7-х классов! Ребята прошли отборочный этап в классах, и в финале встретились сильнейшие языковеды. Каждому из финалистов предстояло прокомментировать отрывки видео со школьных мероприятий, погрузив слушателей в атмосферу того дня. Ребята успешно справлялись и показали высокий уровень владения английским языком, способность мыслить и находить нестандартные решения. Поздравляем финалистов и победителей конкурса!

🔘Ученики 2 «А» класса приняли участие в экологическом квесте «Зеленая Россия» на английском языке, организованном учителями П. А. Верещагиной, О. Ю. Исайкиной и Л. А. Гейнце. Работая в командах, ребята успешно прошли все испытания: они не только узнали, как называются различные природные объекты нашей необъятной страны, но и проверили, насколько хорошо они знают природу России. Ученики показали, что значит быть экологичным, и доказали на деле, что умеют заботиться об окружающей среде!

Фотографии 📸

#предметная_неделя #иностранный_язык

🍃Читаем! Слушаем! Творим!

Первое занятие из цикла «Читаем, слушаем, творим» прошло в первых классах. Библиотекарь Елена Валентиновна знакомила ребят с произведениями Виталия Бианки. Ребята слушали рассказы в прочтении педагога-библиотекаря, знакомились с приметами и особенностями осени под руководством педагога по экологии Ирины Владимировны и создавали поделки из природного материала с главным агрономом Вероникой Борисовной. В каждом классе на память об осени остались творческие поделки на осеннюю тематику.

Фотографии 📸

#библиотека #экология

🗝Квест-игра «Секрет «Школы Мечты»

Ученики первых классов встретились в технопарке, чтобы разгадать секрет школы мечты на вводном уроке Всероссийской программы «Орлята России». Первоклассники узнали подробнее о движении и подготовились к первому шагу в удивительный мир открытий и встреч с интересными людьми, дружбы и творчества, знаний и побед!
Учащиеся работали в командах, выполняя различные задания: знакомились ближе с помощью игры «Снежный ком», находили пары героев мультфильмов в игре «Мемо», составляли «цветок дружбы», двигались «сороконожкой», обсуждали видеосюжет и поведение актеров, выбирали карточки с изображением хороших поступков. За правильное выполнение команды получали буквы, из которых они смогли составить слово «дружба».

Отзывы и фотографии первоклассников 🔗

#первоклассники #орлята

📈Саммит профессионального роста

Можно ли инвестировать в себя? Конечно, особенно, если речь идет о профессиональном росте. На практическом семинаре, который организовали и провели Т. А. Михалева, куратор МО начальной школы, и воспитатель 1 «В» класса В. А. Константинова, встретились воспитатели 1-5 классов и в активной форме познакомились с интересными приемами и способами организации деятельности ребят во внеурочное время.

Как с помощью вопросов и ответов разделиться на пары, а затем вдвоем, используя каждый лишь одну свою руку, сделать совместное дело? Как организовать работу с пониманием нравственных ценностей с помощью инсценировки басни? Эти и другие приемы на умение договариваться, работу в команде, развитие коммуникации смогут теперь использовать воспитатели в своей повседневной практике. В ходе работы на семинаре педагоги обменялись друг с другом некоторыми случаями из своей практики и их решениями. А традицией семинара стала завершающая 10-минутка «Обо всем на свете» в формате «Мировое кафе» − воспитатели увлеченно делились друг с другом интересной информацией из самых различных жизненных сфер: рецептами блюд, местами для отдыха всей семьей, интересными фильмами и книгами, своими увлечениями и многим другим!

#педагоги