📖Предметная неделя иностранных языков

🔵«Россия – страна возможностей» – тема Недели иностранных языков, которую открыл конкурс для 9-х классов «О России с любовью на английском языке». Четыре команды соревновались в знании истории, литературы и науки. Особенно интересным ребятам показался конкурс, связанный с узнаванием стихов известных русских поэтов в переводе на английский язык! Ученики пришли к выводу, что говорить о Родине можно на разных языках, понимая друг друга, так как это язык любви к Родине.

🔵Ученики 6-х классов прошли квест «Добро пожаловать в Россию!» на английском языке. Шестиклассники выполняли интересные и познавательные задания на пяти станциях: пословицы о любви к своей Родине, русская литература, география России, путешествие в Россию с просмотром видео о самых известных достопримечательностях нашей страны и русская история. Учащиеся успешно справились со всеми заданиями, продемонстрировали хорошие знания по истории, литературе и географии России и получили высокие баллы в своих маршрутных листах. В синквейне о России, который написали все шестиклассники в финале квеста, ребята выразили любовь к своей стране и сделали вывод о том, что Россия – это страна возможностей, и каждый русский человек может гордиться ее литературой, историей, культурой, красотой и величием!

🔵В рамках нового направления этого учебного года – интеграции предметного содержания уроков иностранного языка с другими школьными дисциплинами – в 10 «А» классе учителя английского языка А. М. Светачева и Н. В. Тихонова провели урок, темой которого стали формы материи и их свойства. Ученики овладели научными терминами по этой теме, систематизировали при помощи таблицы свойства различных форм материи, а затем, опираясь на результаты, представили основные научные характеристики всех трех форм. Такие занятия позволяют старшеклассникам пополнить свой академический словарь, приобрести навыки понимания содержания лекций и семинаров на английском языке, а также развивают функциональную грамотность.

#предметная_неделя #иностранный_язык

☀️Субботний клуб

Каждую субботу традиционно в нашей школе проходит Субботний семейный родительский клуб под девизом «Посвятите это время интересному общению».
Ребят и родителей ждет баскетбольная академия и школьный шахматный клуб, а также различные мастер-классы. В эту субботу участники клуба побывали на занятии по ТРИЗ-педагогике и арт-терапии от психологической службы. Рады всегда видеть родителей с детьми, это прекрасная возможность провести выходной вместе!

«Огромная благодарность Школе Газпромбанка за Субботний семейный клуб, − рассказывает А. В. Анохина. − Каждый раз, посещая его, я открываю для себя что-то новое и интересное, черпаю вдохновение и идеи. Спасибо за такое разнообразие мероприятий, всегда с нетерпением ждем!»

#субботний_клуб

🔍Четвероклассники ведут расследование

В рамках проекта «Level Up» на Неделе функциональной грамотности ученики 4-х классов помогли распутать нити коварного ограбления в музее игрушек.
Ребятам пришлось проявить не только внимательность и логику, но и гибкие навыки – умение договариваться, вступать в кооперацию и проявлять креативность. Объединившись в команды, ученики прошли по следу злодея, осмотрели место преступления и установили, что именно пропало в музее, определили подозреваемых, установили, чье алиби не подтверждается, и под руководством школьной психологической службы разгадали сложную загадку!

#функциональная_грамотность

🌐Миссия «Москва 2035» выполнена! Как семиклассники проектировали будущее своего города

Прошедший понедельник для семиклассников был посвящен будущему. Наши ученики приняли участие в стратегической игре «Москва 2035: город будущего» – ключевом событии годового проекта по развитию гибких навыков «Level Up: гибкие идеи», который реализуется куратором параллели В. Г. Апальковым и психологической службой школы.

Перед командами стояла амбициозная задача: стать архитекторами столицы будущего. По цветам входных билетов они разделились на три экспертных группы:
🔸Команда «Синих» решала социальные вопросы – как создать комфортную и инклюзивную среду для каждого жителя.
🔸Команда «Красных» брала штурмом транспортные проблемы, предлагая решения от беспилотного такси до гиперпетли.
🔸Команда «Зеленых» думала об экологии, проектируя город-сад с нулевым углеродным следом.
Формат игры бросил вызов их креативности: нужно было сгенерировать 5 решений – от самых очевидных до футуристичных, а затем детально презентовать лучшую идею строгому жюри из Совета старшеклассников.

Итог? Блестящая демонстрация soft skills:
💡Умение работать в команде и находить нестандартные ходы.
💡Готовность к публичной защите своих проектов.
💡Способность к критическому мышлению и глубокому анализу.

Мы гордимся нашими семиклассниками! Они не просто играли – они доказали, что будущее открыто для смелых идей и гибкого ума. Эта игра подводит итоги циклу занятий сентября и октября; эта игра – продолжение большого пути в рамках проекта «Level Up». Следите за новыми достижениями!

#проект_куратора

✅Территория 8-х

Мероприятие для всей параллели – это сложно? Нет, если это мероприятие готовят сами ученики! Именно такой подход использовала куратор параллели 8-х классов Татьяна Александровна Михалева для организации Творческого батла восьмиклассников в рамках программы «Территория 8-х»! Каждый класс подготовил одно увлекательное задание, разделился на 4 мини-группы и организовал конкурс для остальных классов параллели. Ребята проверили свою креативность, эрудицию, умение работать в команде и организаторские способности. Батл удался!

#проект_куратора

👀Продолжаем погружение в иностранные языки

🔹Состоялся увлекательный и познавательный квест «Код профессии: по следам русских мастеров» для учащихся 5-х классов. Команды отправились в путешествие по «Городу мастеров», где на пяти станциях их ждали представители разных профессий. На каждой станции участники выполняли тематические задания, чтобы получить ключ — главное личностное качество, присущее настоящему мастеру своего дела. Ребята проявили смекалку, умение работать в команде и креативность, собирая свою «коллекцию» важнейших качеств: талант, воображение, трудолюбие, добросовестность, креативность, любовь к делу, ответственность, мышление и общительность. Собрав все 10 качеств, они озвучили универсальный ключ к успеху в любой профессии — ЗНАНИЯ. Участники осознали, что помимо профессиональных навыков, важны внутренние качества и непрерывное стремление к познанию.

🔹Конкурс ораторов на английском языке среди 10-11 классов стал настоящим праздником красноречия! Каждый участник представил свою уникальную точку зрения на понятие «патриотизм». Кто-то говорил о любви к Родине и гордости за ее историю, другие подчеркивали важность сохранения традиций и культуры, третьи размышляли о роли каждого гражданина в укреплении государства. Выступления были эмоциональными, искренними и глубоко продуманными. Особое внимание заслужили выступления тех ребят, которые смогли не только рассказать интересные факты об истории, но и затронуть сердца слушателей своей харизмой и убедительностью. Их речи заставляли задуматься о важности личного вклада каждого в развитие нашего общего дома — России!

Фотографии 📸

#предметная_неделя #иностранный_язык

🇷🇺Победа в единстве. Воспитание историей

Состоялся Международный историко-образовательный форум «Победа в единстве. Воспитание историей» по инициативе Музея Победы и Центра знаний «Машук». Участником форума стала Е. А. Полянова, старший методист музейной педагогики. Цель форума – консолидация усилий профессионального сообщества в деле сохранения исторической памяти.

Елена Анатольевна отметила, что главными темами форума стали развитие школьных музеев, патриотическое воспитание и популяризация отечественной истории. Программа форума была рассчитана на четыре дня, проходила 17-20 октября и включала несколько дискуссионных площадок, активные формы взаимодействия участников. Главным результатом форума стала разработанная Программа по формированию поддержки школьных музеев на основании поручения Президента РФ.

#форум #патриотизм #музей