🤖Аттестаты о среднем образовании в цифровом формате начнут выдавать российским школьникам в 2021 году.🤖
Об этом заявил глава департамента проектов цифровой трансформации Минкомсвязи РФ Олег Качанов.
По его словам, первичной станет запись о выдаче аттестата и отметок в нем в реестре, именно она будет иметь юридическую силу. Он уточнил, что любой желающий сможет получить бумажную копию аттестата.
Кроме того, Качанов рассказал, что оцифровать также планируется результаты ЕГЭ, чтобы поступающим в вузы подросткам не нужно было носить их в бумажном виде. Помимо этого, обсуждается вопрос о выдаче цифровых дипломов о высшем образовании, сообщил представитель Минкомсвязи.
Качанов отметил, что перевод документов об образовании в цифровой формат позволит снизить число случаев подделок дипломов.
Он добавил, что отдельное внимание уделяется безопасности таких цифровых документов.
#реальныйХоумскулинг_новости
#егэ #аттестат
Об этом заявил глава департамента проектов цифровой трансформации Минкомсвязи РФ Олег Качанов.
По его словам, первичной станет запись о выдаче аттестата и отметок в нем в реестре, именно она будет иметь юридическую силу. Он уточнил, что любой желающий сможет получить бумажную копию аттестата.
Кроме того, Качанов рассказал, что оцифровать также планируется результаты ЕГЭ, чтобы поступающим в вузы подросткам не нужно было носить их в бумажном виде. Помимо этого, обсуждается вопрос о выдаче цифровых дипломов о высшем образовании, сообщил представитель Минкомсвязи.
Качанов отметил, что перевод документов об образовании в цифровой формат позволит снизить число случаев подделок дипломов.
Он добавил, что отдельное внимание уделяется безопасности таких цифровых документов.
#реальныйХоумскулинг_новости
#егэ #аттестат
Кому-то достаточно получить этот аттестат и дальше ребенок будет заниматься семейным бизнесом, например фермерством, в котором глубокое знание физики просто не нужно. Кто-то усиливает программу, и ребенок поступает в престижный вуз на редкую специальность. Кто-то делает карьеру в спорте или в музыке. И т.д.
Очень многие просто хотят дать детям разностороннее образование, построенное на ценностях их семьи. Такого в школе не дадут никогда.
⁉️В чем основное и существенное отличие от системы образования в СССР и России сегодня? Оно в том, что советское государство обязывало учиться определенным образом, но при этом и гарантировало трудоустройство граждан.
Сейчас таких обязательств у государства нет. Т.е, когда вашему ребенку исполняется 18 лет – всем на него плевать. Будет ли он образованным или нет. Будет ли конкретно ВАШ ребенок богат, красив, здоров и знаменит.
Другое дело, что государству требуются специалисты определенного уровня. Но требуются специалисты, а не конкретно ваш ребенок. Это все понимают? ))
Т.е у современной школы есть определенный заказ на выращивание таких специалистов (олимпиады – это один из способов их обнаружить), и на эти программы выделяются серьезные средства. Которые осваиваются так, как они осваиваются. Школы, кстати, заинтересованы в олимпиадниках только потому, что чем выше их число и чем выше балы по ОГЭ и ЕГЭ, тем более вкусное финансирование они получат.
✋🏻В семье ситуация иная. Мотивация дать лучшее образование своему конкретному ребенку сильно выше, чем где угодно. От того и успехи детей на СО очень значительны. Более того, очевидно присутствует реально индивидуальный подход, который в школе организовать просто нет (и в госшколе - никогда не будет) возможности.
✋🏻А еще Конституционный Суд нашей страны не раз заявлял, что из Конституции следует общепризнанная (!) презумпция добросовестности родителей. Которую должны соблюдать и чиновники, и законодатели. Наше государство подумало и официально провозгласило эту презумпцию добросовестности основным принципом своей семейной политики (одним из).
Как вы понимаете, презумпция добросовестности означает, что все должны исходить из того, что родители делают все правильно и хорошо, пока основательно не доказано иное. По умолчанию исходить. Не подозревая их в обратном и не проверяя на каждом шагу, не плохие ли они.
⛔Резюмирую. Цель образования с точки зрения государства – сдача ОГЭ-ЕГЭ.
1) Школа и семья достигают этой цели разными способами, которые в какой-то части могут быть (а могут и не быть) одинаковыми.
2) Контролировать школы разумно, потому что они отрабатывают деньги
3) Контролировать родителей неразумно и несправедливо, потому что никаких денег они не отрабатывают и не получают.
4) Если ребенок не сдает ОГЭ-ЕГЭ, то наказывают или школу, или родителя. В зависимости от того, кто отвечал за его образование. Пока он в процессе, лазить в семью нет никаких оснований. Хотя бы потому, что семья не обязана соблюдать ФГОС в части организации обучения, будучи при этом заинтересована в образовании своих детей больше, чем любой чиновник
5) Разнообразие систем образования – это хорошо.
6) Тем, кто придумывает излишний контроль семьи – нужно основательно укоротить руки. (По настоятельному совету юриста поясняю – это образно и в переносном смысле).
#семейноеобразование #насо #реальныйхоумскулинг #огэ #егэ #фгос
Очень многие просто хотят дать детям разностороннее образование, построенное на ценностях их семьи. Такого в школе не дадут никогда.
⁉️В чем основное и существенное отличие от системы образования в СССР и России сегодня? Оно в том, что советское государство обязывало учиться определенным образом, но при этом и гарантировало трудоустройство граждан.
Сейчас таких обязательств у государства нет. Т.е, когда вашему ребенку исполняется 18 лет – всем на него плевать. Будет ли он образованным или нет. Будет ли конкретно ВАШ ребенок богат, красив, здоров и знаменит.
Другое дело, что государству требуются специалисты определенного уровня. Но требуются специалисты, а не конкретно ваш ребенок. Это все понимают? ))
Т.е у современной школы есть определенный заказ на выращивание таких специалистов (олимпиады – это один из способов их обнаружить), и на эти программы выделяются серьезные средства. Которые осваиваются так, как они осваиваются. Школы, кстати, заинтересованы в олимпиадниках только потому, что чем выше их число и чем выше балы по ОГЭ и ЕГЭ, тем более вкусное финансирование они получат.
✋🏻В семье ситуация иная. Мотивация дать лучшее образование своему конкретному ребенку сильно выше, чем где угодно. От того и успехи детей на СО очень значительны. Более того, очевидно присутствует реально индивидуальный подход, который в школе организовать просто нет (и в госшколе - никогда не будет) возможности.
✋🏻А еще Конституционный Суд нашей страны не раз заявлял, что из Конституции следует общепризнанная (!) презумпция добросовестности родителей. Которую должны соблюдать и чиновники, и законодатели. Наше государство подумало и официально провозгласило эту презумпцию добросовестности основным принципом своей семейной политики (одним из).
Как вы понимаете, презумпция добросовестности означает, что все должны исходить из того, что родители делают все правильно и хорошо, пока основательно не доказано иное. По умолчанию исходить. Не подозревая их в обратном и не проверяя на каждом шагу, не плохие ли они.
⛔Резюмирую. Цель образования с точки зрения государства – сдача ОГЭ-ЕГЭ.
1) Школа и семья достигают этой цели разными способами, которые в какой-то части могут быть (а могут и не быть) одинаковыми.
2) Контролировать школы разумно, потому что они отрабатывают деньги
3) Контролировать родителей неразумно и несправедливо, потому что никаких денег они не отрабатывают и не получают.
4) Если ребенок не сдает ОГЭ-ЕГЭ, то наказывают или школу, или родителя. В зависимости от того, кто отвечал за его образование. Пока он в процессе, лазить в семью нет никаких оснований. Хотя бы потому, что семья не обязана соблюдать ФГОС в части организации обучения, будучи при этом заинтересована в образовании своих детей больше, чем любой чиновник
5) Разнообразие систем образования – это хорошо.
6) Тем, кто придумывает излишний контроль семьи – нужно основательно укоротить руки. (По настоятельному совету юриста поясняю – это образно и в переносном смысле).
#семейноеобразование #насо #реальныйхоумскулинг #огэ #егэ #фгос
Рособрнадзор и ФИПИ проведут серию онлайн-консультаций «На все 100» для будущих участников ЕГЭ и педагогов.
Консультации будут транслироваться в онлайн-режиме на странице Рособрнадзора ВКонтакте:
https://vk.com/rosobrnadzor.
Расписание консультаций:
— 10 ноября, 11:00 — география;
— 10 ноября, 13:00 — математика;
— 11 ноября, 11:00 — итоговое сочинение;
— 11 ноября, 13:00 — биология;
— 13 ноября, 11:00 — иностранные языки;
— 13 ноября, 13:00 — обществознание;
— 14 ноября, 11:00 — физика;
— 14 ноября, 13:00 — история;
— 16 ноября, 11:00 — русский язык;
— 16 ноября, 13:00 — информатика;
— 17 ноября, 11:00 — литература;
— 17 ноября, 13:00 — химия.
#егэ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ВКонтакте
Рособрнадзор
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) образована в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 9 марта 2004 года №314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти». В соответствии с Указом…
Депутат Сергей Миронов предложил освободить детей из малоимущих и многодетных семей от обязательной сдачи ЕГЭ, так как для подготовки к экзамену нужно нанимать репетиторов.
💭 "Считаю уместным в рамках Года семьи освободить от обязательной сдачи ЕГЭ старшеклассников из многодетных и малоимущих семей, которые официально такими признаны.
Экзамен для них должен быть добровольным... экзамен слишком оторван от школьной программы, и для подготовки к нему нужны репетиторы... Планирую обратиться по этому вопросу в правительство РФ", – написал Сергей Миронов в своем Telegram-канале.
По словам Миронова, аттестат им можно выдавать на основе оценок, полученных в 10-11-х классах, а для поступления в вуз проводить отдельный экзамен на основе школьной программы.
❓ А вы согласны ли с предложением депутата?
Источник: РИА Новости
#новостиобразования #новости #ЕГЭ #реальныйХоумскулинг
💭 "Считаю уместным в рамках Года семьи освободить от обязательной сдачи ЕГЭ старшеклассников из многодетных и малоимущих семей, которые официально такими признаны.
Экзамен для них должен быть добровольным... экзамен слишком оторван от школьной программы, и для подготовки к нему нужны репетиторы... Планирую обратиться по этому вопросу в правительство РФ", – написал Сергей Миронов в своем Telegram-канале.
По словам Миронова, аттестат им можно выдавать на основе оценок, полученных в 10-11-х классах, а для поступления в вуз проводить отдельный экзамен на основе школьной программы.
❓ А вы согласны ли с предложением депутата?
Источник: РИА Новости
#новостиобразования #новости #ЕГЭ #реальныйХоумскулинг