🚩Аттестация педагогических работников
В марте 2022 года отделом сопровождения экспертизы кадров системы образования ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» было зарегистрировано 821 заявление педагогических работников Челябинской области, из них:
🔹на бумажном носителе было зарегистрировано – 83 заявления;
🔹в электронном виде через ИС «Аттестация педагогических работников» – 738 заявлений.
Прошли процедуру аттестации – 825 педагогических работников Челябинской области, из них:
🔹на первую квалификационную категорию – 370 педагогов;
🔹на высшую квалификационную категорию – 455 педагогических работников.
Количество аттестованных педагогических работников по должностям:
🔹учитель – 394;
🔹воспитатель – 219;
🔹педагог дополнительного образования – 38;
🔹преподаватель – 50;
🔹иные педагогические должности – 124.
Количество аттестованных педагогических работников по видам образовательных организаций:
🔹общего образования – 725 в том числе:
🔸общеобразовательные организации – 452;
🔸дошкольные образовательные организации – 273;
🔹дополнительного образования – 53;
🔹профессионального образования – 41;
🔹иные образовательные организации – 6
Приказы об установлении квалификационных категорий педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность размещаются на сайте Министерства образования и науки Челябинской области.
Справочно. Заявления о проведении аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по должности, по которой аттестация будет проводиться впервые, подаются педагогическими работниками не ранее чем через два года после установления по этой должности первой квалификационной категории.
В марте 2022 года отделом сопровождения экспертизы кадров системы образования ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» было зарегистрировано 821 заявление педагогических работников Челябинской области, из них:
🔹на бумажном носителе было зарегистрировано – 83 заявления;
🔹в электронном виде через ИС «Аттестация педагогических работников» – 738 заявлений.
Прошли процедуру аттестации – 825 педагогических работников Челябинской области, из них:
🔹на первую квалификационную категорию – 370 педагогов;
🔹на высшую квалификационную категорию – 455 педагогических работников.
Количество аттестованных педагогических работников по должностям:
🔹учитель – 394;
🔹воспитатель – 219;
🔹педагог дополнительного образования – 38;
🔹преподаватель – 50;
🔹иные педагогические должности – 124.
Количество аттестованных педагогических работников по видам образовательных организаций:
🔹общего образования – 725 в том числе:
🔸общеобразовательные организации – 452;
🔸дошкольные образовательные организации – 273;
🔹дополнительного образования – 53;
🔹профессионального образования – 41;
🔹иные образовательные организации – 6
Приказы об установлении квалификационных категорий педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность размещаются на сайте Министерства образования и науки Челябинской области.
Справочно. Заявления о проведении аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по должности, по которой аттестация будет проводиться впервые, подаются педагогическими работниками не ранее чем через два года после установления по этой должности первой квалификационной категории.
🚩Презентационный проект «День РЦОКИО» представят в Кусинском муниципальном районе
🔸5 апреля 2022 года в Кусинском муниципальном районе состоится презентационный проект «День РЦОКИО», в нем примут участие руководство и специалисты ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования», руководитель и специалисты Управления образования Кусинского муниципального района, представители общеобразовательных организаций, дошкольных образовательных организаций и организаций дополнительного образования.
✅«День РЦОКИО в территории» по теме «Эффективность управления качеством образования в контексте региональных механизмов управления качеством образования» создан с целью сопровождения деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, по обновлению муниципальных систем оценки качества образования на основе применения муниципальных механизмов управления качеством образования.
🔸В рамках проекта специалисты системы образования примут участие в пленарной части, а затем продолжат работу в рамках форсайт-сессий, где будут рассмотрены внутренняя система оценки качества образования, работа информационных систем и обеспечение информационной безопасности, непрерывное профессиональное развитие педагогов.
🔸По результатам презентационного проекта в Кусинском муниципальном районе будет подготовлен протокол взаимодействия на 2022 год.
🔸5 апреля 2022 года в Кусинском муниципальном районе состоится презентационный проект «День РЦОКИО», в нем примут участие руководство и специалисты ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования», руководитель и специалисты Управления образования Кусинского муниципального района, представители общеобразовательных организаций, дошкольных образовательных организаций и организаций дополнительного образования.
✅«День РЦОКИО в территории» по теме «Эффективность управления качеством образования в контексте региональных механизмов управления качеством образования» создан с целью сопровождения деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, по обновлению муниципальных систем оценки качества образования на основе применения муниципальных механизмов управления качеством образования.
🔸В рамках проекта специалисты системы образования примут участие в пленарной части, а затем продолжат работу в рамках форсайт-сессий, где будут рассмотрены внутренняя система оценки качества образования, работа информационных систем и обеспечение информационной безопасности, непрерывное профессиональное развитие педагогов.
🔸По результатам презентационного проекта в Кусинском муниципальном районе будет подготовлен протокол взаимодействия на 2022 год.
⚡️Состоится третий областной семинар – консультация по применению муниципальных механизмов управления качеством образования
📌6 апреля 2022 года с 14.00 до 16.00 в режиме видеоконференцсвязи на базе муниципальных студий состоится третий областной семинар – консультация по применению муниципальных механизмов управления качеством образования «Содержание и технологии обновления механизмов управления качеством образовательных результатов: Система оценки качества подготовки обучающихся. Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях».
🔹В первой части семинара спикеры представят документационное обеспечение системы оценки качества подготовки обучающихся и взаимосвязь документов управленческого цикла муниципальной системы оценки качества подготовки обучающихся.
🔹В рамках рассмотрения вопроса о системе работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях будет сделан обзор изменений методологии оценки эффективности региональных и муниципальных механизмов управления качеством образования на 2022 год. Также спикеры расскажут про документационное обеспечение отдельных компонентов системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях и о результатах выполнения мероприятий Дорожной карты по совершенствованию и развитию механизмов управления качеством образования в Челябинской области в 2022 году по направлению «Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях».
🔹К участию в семинаре приглашаются руководители и заместители руководителей органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (МОУО); специалисты МОУО, обеспечивающие реализацию механизмов управления качеством образования; руководители и специалисты организаций, подведомственных Министерству образования и науки Челябинской области, ответственных за реализацию региональных механизмов управления качеством образования в Челябинской области в 2022 году; педагогические и руководящие работники системы образования – участники межмуниципальных муниципальных проектных групп в составе образовательной агломерации.
💻Для участия в областном семинаре необходимо в срок до 05 апреля 2022 года пройти электронную регистрацию по адресу: https://forms.yandex.ru/cloud/6246749e894f3a97bc8ad609/
📌6 апреля 2022 года с 14.00 до 16.00 в режиме видеоконференцсвязи на базе муниципальных студий состоится третий областной семинар – консультация по применению муниципальных механизмов управления качеством образования «Содержание и технологии обновления механизмов управления качеством образовательных результатов: Система оценки качества подготовки обучающихся. Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях».
🔹В первой части семинара спикеры представят документационное обеспечение системы оценки качества подготовки обучающихся и взаимосвязь документов управленческого цикла муниципальной системы оценки качества подготовки обучающихся.
🔹В рамках рассмотрения вопроса о системе работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях будет сделан обзор изменений методологии оценки эффективности региональных и муниципальных механизмов управления качеством образования на 2022 год. Также спикеры расскажут про документационное обеспечение отдельных компонентов системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях и о результатах выполнения мероприятий Дорожной карты по совершенствованию и развитию механизмов управления качеством образования в Челябинской области в 2022 году по направлению «Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях».
🔹К участию в семинаре приглашаются руководители и заместители руководителей органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (МОУО); специалисты МОУО, обеспечивающие реализацию механизмов управления качеством образования; руководители и специалисты организаций, подведомственных Министерству образования и науки Челябинской области, ответственных за реализацию региональных механизмов управления качеством образования в Челябинской области в 2022 году; педагогические и руководящие работники системы образования – участники межмуниципальных муниципальных проектных групп в составе образовательной агломерации.
💻Для участия в областном семинаре необходимо в срок до 05 апреля 2022 года пройти электронную регистрацию по адресу: https://forms.yandex.ru/cloud/6246749e894f3a97bc8ad609/
🏅🏅Южноуральские школьники стали призерами заключительного этапа ВсОШ по истории и литературе
⚡️Два призовых места принесли в копилку Челябинской области участники ВсОШ по истории. Заключительный этап проводился с 28 марта по 3 апреля 2022 года в Казани и состоял из трех туров. На первом участники олимпиады проводили исследование и анализировали исторический документ, а также написали эссе. Во время второго школьники выполняли тестовые задания. Завершал соревнования устный тур, на котором старшеклассники выступали с докладом и участвовали в дискуссии. Призерами стали Вячеслав Иванчин (МАУО «Гимназия № 80 г. Челябинска») и Кирилл Штакан (МАОУ «Лицей №35 г. Челябинска»).
💬«Подготовка к заключительному этапу по истории в этом году традиционно была организована на высоком уровне: занятия проходили на базе «Курчатов Центр», с нами занимались как профессионалы, так и ребята, которые были призерами заключительного этапа в прошлые годы. Таким образом, получали скорее практические умения, что помогло при выполнении заданий. Заключительный этап проходил на базе деревни Универсиады в Казани. Отмечу, что место проведения неоднократно менялось, однако в Татарстане смогли подготовить мероприятие буквально за две недели. Уровень организации был высоким: пожалуй, все – от питания и до публикации важной информации – хорошо продумали. Запомнился этот заключительный этап тем, что он впервые за 3 года прошел в полном очном формате, без использования онлайн-технологий. Несомненно, это лучше, чем дистанционные процедуры, как это было в прошлом году. Почувствовал атмосферу настоящего «всеросса». Хочу искренне поблагодарить доцента кафедры отечественной истории и права ЮУрГГПУ Альфию Рамильевну Татаркину, которая уже в течение многих лет готовит и сопровождает нашу сборную. Без ее усилий вряд ли был бы возможен такой результат. По поводу результата могу сказать, что есть, над чем работать, поскольку знание истории будет полезно всегда. С прошлого года планы мои не изменились: буду поступать на направление «Юриспруденция» в МГУ имени М.В. Ломоносова», – рассказал Вячеслав Иванчин.
⚡️Стали известны результаты заключительного этапа олимпиады по литературе. Соревнование проходило с 27 марта по 2 апреля в Москве и включало три тура. Первый представлял собой анализ текста, второй был творческим. На третьем, устном, туре участникам необходимо было подготовить сообщение на заданную тему и выступить с ним перед членами жюри. Призерами в команде Челябинской области стали Дарья Расторгуева (МАУО «Гимназия №80 г. Челябинска») и Дмитрий Липченчук (ГБОУ «Челябинский областной многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей»).
🔸Также были опубликованы итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по испанскому, итальянскому и китайскому языкам. Соревнования проходили в Нижнем Новгороде в два тура с 27 марта по 1 апреля 2022 года; обучающиеся Челябинской области получили статус участников заключительного этапа.
🔸На этой неделе представители команды Челябинской области принимают участие в заключительном этапе ВсОШ по физике, немецкому языку и основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ).
Справочно. Всероссийская олимпиада школьников включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Эта система охватывает 24 предметные олимпиады для обучающихся государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, которые реализуют образовательные программы основного общего и среднего общего образования. Дипломы олимпиады дают право поступления в любой российский вуз без экзаменов по соответствующему профилю.
⚡️Два призовых места принесли в копилку Челябинской области участники ВсОШ по истории. Заключительный этап проводился с 28 марта по 3 апреля 2022 года в Казани и состоял из трех туров. На первом участники олимпиады проводили исследование и анализировали исторический документ, а также написали эссе. Во время второго школьники выполняли тестовые задания. Завершал соревнования устный тур, на котором старшеклассники выступали с докладом и участвовали в дискуссии. Призерами стали Вячеслав Иванчин (МАУО «Гимназия № 80 г. Челябинска») и Кирилл Штакан (МАОУ «Лицей №35 г. Челябинска»).
💬«Подготовка к заключительному этапу по истории в этом году традиционно была организована на высоком уровне: занятия проходили на базе «Курчатов Центр», с нами занимались как профессионалы, так и ребята, которые были призерами заключительного этапа в прошлые годы. Таким образом, получали скорее практические умения, что помогло при выполнении заданий. Заключительный этап проходил на базе деревни Универсиады в Казани. Отмечу, что место проведения неоднократно менялось, однако в Татарстане смогли подготовить мероприятие буквально за две недели. Уровень организации был высоким: пожалуй, все – от питания и до публикации важной информации – хорошо продумали. Запомнился этот заключительный этап тем, что он впервые за 3 года прошел в полном очном формате, без использования онлайн-технологий. Несомненно, это лучше, чем дистанционные процедуры, как это было в прошлом году. Почувствовал атмосферу настоящего «всеросса». Хочу искренне поблагодарить доцента кафедры отечественной истории и права ЮУрГГПУ Альфию Рамильевну Татаркину, которая уже в течение многих лет готовит и сопровождает нашу сборную. Без ее усилий вряд ли был бы возможен такой результат. По поводу результата могу сказать, что есть, над чем работать, поскольку знание истории будет полезно всегда. С прошлого года планы мои не изменились: буду поступать на направление «Юриспруденция» в МГУ имени М.В. Ломоносова», – рассказал Вячеслав Иванчин.
⚡️Стали известны результаты заключительного этапа олимпиады по литературе. Соревнование проходило с 27 марта по 2 апреля в Москве и включало три тура. Первый представлял собой анализ текста, второй был творческим. На третьем, устном, туре участникам необходимо было подготовить сообщение на заданную тему и выступить с ним перед членами жюри. Призерами в команде Челябинской области стали Дарья Расторгуева (МАУО «Гимназия №80 г. Челябинска») и Дмитрий Липченчук (ГБОУ «Челябинский областной многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей»).
🔸Также были опубликованы итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по испанскому, итальянскому и китайскому языкам. Соревнования проходили в Нижнем Новгороде в два тура с 27 марта по 1 апреля 2022 года; обучающиеся Челябинской области получили статус участников заключительного этапа.
🔸На этой неделе представители команды Челябинской области принимают участие в заключительном этапе ВсОШ по физике, немецкому языку и основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ).
Справочно. Всероссийская олимпиада школьников включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Эта система охватывает 24 предметные олимпиады для обучающихся государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, которые реализуют образовательные программы основного общего и среднего общего образования. Дипломы олимпиады дают право поступления в любой российский вуз без экзаменов по соответствующему профилю.
⚡️РЦОКИО примет участие в международном научном культурно-образовательном форуме «Евразия-2022»
🔸7 апреля на базе ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» (ул. Блюхера, д. 91) состоится круглый стол по вопросам формирования единой системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в рамках международного научного культурно-образовательного форума «Евразия-2022: социально-гуманитарное пространство в эпоху глобализации и цифровизации».
🔸Спикерами круглого стола станут: представители Министерства образования и науки Челябинской области, ОГБУ «Челябинский центр оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов», ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» и ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования».
🔸В рамках проведения мероприятия спикеры представят систему обеспечения и сопровождения профессионального развития педагогических и руководящих работников образовательных организаций Челябинской области, обсудят единые подходы к оценке профессиональной компетентности педагогических работников и итоги проведения апробации модели оценки ИКТ-компетенций на территории Челябинской области.
✅Справочно. С 6 по 8 апреля в Челябинской области при поддержке Губернатора и Правительства Челябинской области пройдет международный научный культурно-образовательный форум «Евразия – 2022: социально-гуманитарное пространство в эпоху глобализации и цифровизации». Челябинская область выбрана не случайно, Южный Урал – территория, объединяющая Европу и Азию. В онлайн и офлайн режиме в рамках форума будут работать 12 тематических площадок, располагающихся на базе ведущих вузов Челябинской области. На форуме обсудят вопросы развития многостороннего сотрудничества в области образования, культуры, науки и технологий с целью развития единого социально-гуманитарного и цифрового пространства Евразии.
🔸7 апреля на базе ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» (ул. Блюхера, д. 91) состоится круглый стол по вопросам формирования единой системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в рамках международного научного культурно-образовательного форума «Евразия-2022: социально-гуманитарное пространство в эпоху глобализации и цифровизации».
🔸Спикерами круглого стола станут: представители Министерства образования и науки Челябинской области, ОГБУ «Челябинский центр оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов», ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» и ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования».
🔸В рамках проведения мероприятия спикеры представят систему обеспечения и сопровождения профессионального развития педагогических и руководящих работников образовательных организаций Челябинской области, обсудят единые подходы к оценке профессиональной компетентности педагогических работников и итоги проведения апробации модели оценки ИКТ-компетенций на территории Челябинской области.
✅Справочно. С 6 по 8 апреля в Челябинской области при поддержке Губернатора и Правительства Челябинской области пройдет международный научный культурно-образовательный форум «Евразия – 2022: социально-гуманитарное пространство в эпоху глобализации и цифровизации». Челябинская область выбрана не случайно, Южный Урал – территория, объединяющая Европу и Азию. В онлайн и офлайн режиме в рамках форума будут работать 12 тематических площадок, располагающихся на базе ведущих вузов Челябинской области. На форуме обсудят вопросы развития многостороннего сотрудничества в области образования, культуры, науки и технологий с целью развития единого социально-гуманитарного и цифрового пространства Евразии.
❗️В ГБУ ДПО РЦОКИО проведут семинары-консультации по результатам тренировочного тестирования
🔹В ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» для учителей-предметников пройдут семинары-консультации по результатам проведения тренировочного тестирования в 2021/2022 учебном году. Семинар-консультация по итогам тестирования обучающихся 11 классов в форме ЕГЭ состоится 8 апреля, по итогам тестирования обучающихся 9 классов в форме ОГЭ – 15 апреля.
🔹Семинар-консультация проводится для учителей-предметников на основе информационно-аналитических материалов, подготовленных по результатам тренировочного тестирования. Целью проведения семинаров-консультаций является методическая поддержка педагогов, направленная на преодоление типичных ошибок обучающихся при освоении основных образовательных программ.
📍Консультации проведут председатели, заместители председателей, эксперты региональных предметных комиссий. Принять участие в онлайн мероприятиях приглашаются все категории специалистов, задействованных в организации и проведении ГИА-2022, в том числе организаторы тренировочного тестирования.
✅С программой семинаров можно ознакомиться в письме ГБУ ДПО РЦОКИО № 0561-ВБ от 05.04.2022 г.
❗️Отметим, что в этом учебном году в тренировочном тестировании приняли участие более 13 тысяч обучающихся 9 и 11 классов из 39 муниципальных образований Челябинской области. Проект тренировочного тестирования в регионе проводился ГБУ ДПО РЦОКИО совместно с ФГБУ «Федеральный центр тестирования» Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Все тестовые материалы для проверки знаний участников разработал ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» с учетом всех спецификаций 2021-2022 года.
🔹В ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» для учителей-предметников пройдут семинары-консультации по результатам проведения тренировочного тестирования в 2021/2022 учебном году. Семинар-консультация по итогам тестирования обучающихся 11 классов в форме ЕГЭ состоится 8 апреля, по итогам тестирования обучающихся 9 классов в форме ОГЭ – 15 апреля.
🔹Семинар-консультация проводится для учителей-предметников на основе информационно-аналитических материалов, подготовленных по результатам тренировочного тестирования. Целью проведения семинаров-консультаций является методическая поддержка педагогов, направленная на преодоление типичных ошибок обучающихся при освоении основных образовательных программ.
📍Консультации проведут председатели, заместители председателей, эксперты региональных предметных комиссий. Принять участие в онлайн мероприятиях приглашаются все категории специалистов, задействованных в организации и проведении ГИА-2022, в том числе организаторы тренировочного тестирования.
✅С программой семинаров можно ознакомиться в письме ГБУ ДПО РЦОКИО № 0561-ВБ от 05.04.2022 г.
❗️Отметим, что в этом учебном году в тренировочном тестировании приняли участие более 13 тысяч обучающихся 9 и 11 классов из 39 муниципальных образований Челябинской области. Проект тренировочного тестирования в регионе проводился ГБУ ДПО РЦОКИО совместно с ФГБУ «Федеральный центр тестирования» Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Все тестовые материалы для проверки знаний участников разработал ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» с учетом всех спецификаций 2021-2022 года.
⚡️🏅Девятиклассник из Челябинской области стал призером заключительного этапа ВсОШ по физике
❗️7 апреля были подведены итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по физике. Соревнование проходило с 24 марта на федеральной территории «Сириус». Представитель команды Челябинской области Дмитрий Синев, обучающийся 9 класса МБОУ «Лицей №39» г. Озерска, стал призером олимпиады.
💬«Я увлекаюсь физикой еще с 7 класса, и участие во всероссийской олимпиаде школьников стало очень важным этапом для меня. К нему я готовился и шел весь год. Наверное, самым главным этапом в подготовке был выезд в инженерно-физическую школу «РЫСЬ-2». Также мне во многом помогли знания, которые я получил на мартовской смене по физике в «Сириусе». Хотелось бы сказать спасибо своим школьным преподавателям Порошину Олегу Владимировичу и Порошиной Елене Владимировне, которые были со мной с самого начала и помогают идти дальше и достигать новых вершин. Также не могу не упомянуть Максима Леонидовича Карманова, чья помощь в подготовке была одной из самых важных. Практики, которые мы делали с Максимом Леонидовичем в «РЫСИ-2», а также наши уроки по электричеству и оптике очень сильно помогли мне на олимпиаде», – рассказал Дмитрий Синев.
📌Заключительный этап олимпиады по физике проводился в два тура – экспериментальный и теоретический. На экспериментальном туре участникам предстояло выполнить две практические работы. На теоретическом туре финалистам необходимо было за пять часов решить пять задач, где требовалось продемонстрировать владение темами и подходами к решению задач и умение нестандартно мыслить.
✔️Напомним, что в заключительном этапе ВсОШ принимают участие победители и призеры регионального этапа олимпиады 2021/22 учебного года, набравшие необходимое для участия в заключительном этапе количество баллов; победители и призеры заключительного этапа олимпиады 2020/21 учебного года, продолжающие обучение в школе. Победители и призеры заключительного этапа имеют право на поступление в любой российский вуз без экзаменов на направления, соответствующие профилю олимпиады.
❗️В ближайшие дни станут известны результаты представителей команды Челябинской области, принимавших участие в заключительном этапе ВсОШ по немецкому языку и основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ).
❗️7 апреля были подведены итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по физике. Соревнование проходило с 24 марта на федеральной территории «Сириус». Представитель команды Челябинской области Дмитрий Синев, обучающийся 9 класса МБОУ «Лицей №39» г. Озерска, стал призером олимпиады.
💬«Я увлекаюсь физикой еще с 7 класса, и участие во всероссийской олимпиаде школьников стало очень важным этапом для меня. К нему я готовился и шел весь год. Наверное, самым главным этапом в подготовке был выезд в инженерно-физическую школу «РЫСЬ-2». Также мне во многом помогли знания, которые я получил на мартовской смене по физике в «Сириусе». Хотелось бы сказать спасибо своим школьным преподавателям Порошину Олегу Владимировичу и Порошиной Елене Владимировне, которые были со мной с самого начала и помогают идти дальше и достигать новых вершин. Также не могу не упомянуть Максима Леонидовича Карманова, чья помощь в подготовке была одной из самых важных. Практики, которые мы делали с Максимом Леонидовичем в «РЫСИ-2», а также наши уроки по электричеству и оптике очень сильно помогли мне на олимпиаде», – рассказал Дмитрий Синев.
📌Заключительный этап олимпиады по физике проводился в два тура – экспериментальный и теоретический. На экспериментальном туре участникам предстояло выполнить две практические работы. На теоретическом туре финалистам необходимо было за пять часов решить пять задач, где требовалось продемонстрировать владение темами и подходами к решению задач и умение нестандартно мыслить.
✔️Напомним, что в заключительном этапе ВсОШ принимают участие победители и призеры регионального этапа олимпиады 2021/22 учебного года, набравшие необходимое для участия в заключительном этапе количество баллов; победители и призеры заключительного этапа олимпиады 2020/21 учебного года, продолжающие обучение в школе. Победители и призеры заключительного этапа имеют право на поступление в любой российский вуз без экзаменов на направления, соответствующие профилю олимпиады.
❗️В ближайшие дни станут известны результаты представителей команды Челябинской области, принимавших участие в заключительном этапе ВсОШ по немецкому языку и основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ).
❗️❗️РЦОКИО напоминает о порядке подачи и отзыва апелляции о несогласии с выставленными баллами
📍ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации» напоминает о необходимости соблюдения порядка подачи апелляции о несогласии с выставленными баллами экзаменов государственной итоговой аттестации (ГИА).
✔️Участник ГИА может подать апелляцию по необходимому учебному предмету в течение двух рабочих дней, следующих за официальным днём объявления результатов экзамена.
💻Подача апелляции осуществляется в электронном виде на специализированном сервисе, расположенном по адресу: https://conflict.rcokio.ru/.
🔸При отсутствии у участника ГИА или их родителей (законных представителей) доступа к сети Интернет вход участников ГИА на сервис осуществляется в своей образовательной организации или в местах, в которых он был зарегистрированы на сдачу ГИА (например, для выпускников прошлых лет и\или иностранных граждан).
🔸После заполнения на сервисе и направления электронной формы апелляции в конфликтную комиссию апеллянт получает подтверждение о подаче апелляции на указанный им адрес электронной почты.
❗️Обращаем внимание, что участник вправе отозвать апелляцию, написав заявление в течение одного рабочего дня, следующего за днём подачи указанной апелляции, но не позднее дня заседания конфликтной комиссии, на котором планируется рассмотрение данной апелляции.
🔸Заседания конфликтных комиссий ГИА будут проводиться с использованием информационно-коммуникационных технологий (в режиме видеоконференцсвязи) с подключением муниципальных студий тех территорий, в которых будут поданы апелляции. Информация о времени подключения будет сообщаться дополнительно.
☎️По всем вопросам работы конфликтной комиссии ГИА необходимо обращаться по телефону:
8 (351) 776-01-80, Вострякова Ольга Владимировна, ответственный секретарь ГИА-9.
8 (351) 776-01-28, Ташкинова Оксана Олеговна, ответственный секретарь ГИА-11.
📍ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации» напоминает о необходимости соблюдения порядка подачи апелляции о несогласии с выставленными баллами экзаменов государственной итоговой аттестации (ГИА).
✔️Участник ГИА может подать апелляцию по необходимому учебному предмету в течение двух рабочих дней, следующих за официальным днём объявления результатов экзамена.
💻Подача апелляции осуществляется в электронном виде на специализированном сервисе, расположенном по адресу: https://conflict.rcokio.ru/.
🔸При отсутствии у участника ГИА или их родителей (законных представителей) доступа к сети Интернет вход участников ГИА на сервис осуществляется в своей образовательной организации или в местах, в которых он был зарегистрированы на сдачу ГИА (например, для выпускников прошлых лет и\или иностранных граждан).
🔸После заполнения на сервисе и направления электронной формы апелляции в конфликтную комиссию апеллянт получает подтверждение о подаче апелляции на указанный им адрес электронной почты.
❗️Обращаем внимание, что участник вправе отозвать апелляцию, написав заявление в течение одного рабочего дня, следующего за днём подачи указанной апелляции, но не позднее дня заседания конфликтной комиссии, на котором планируется рассмотрение данной апелляции.
🔸Заседания конфликтных комиссий ГИА будут проводиться с использованием информационно-коммуникационных технологий (в режиме видеоконференцсвязи) с подключением муниципальных студий тех территорий, в которых будут поданы апелляции. Информация о времени подключения будет сообщаться дополнительно.
☎️По всем вопросам работы конфликтной комиссии ГИА необходимо обращаться по телефону:
8 (351) 776-01-80, Вострякова Ольга Владимировна, ответственный секретарь ГИА-9.
8 (351) 776-01-28, Ташкинова Оксана Олеговна, ответственный секретарь ГИА-11.
🏅Представители команды Челябинской области стали призерами олимпиады по немецкому языку
⚡️Стали известны результаты заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по немецкому языку, который проводился с 4 по 9 апреля в Москве. Все три представителя Челябинской области стали призерами олимпиады.
📍Соревнование проходило в Московском государственном лингвистическом университете в два тура. Первый, письменный, включал в себя пять испытаний: лексико-грамматический тест, страноведение, чтение, аудирование и творческое письмо. На втором туре участники олимпиады демонстрировали навыки устной речи. Призерами стали: Каролина Кийко (МБОУ «Лицей №11 г. Челябинска»), Александр Жижилев и Полина Апайчева (МАОУ «Гимназия №96 г. Челябинска»).
💬«Участие в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку стало для меня невероятно интересным опытом, в том числе и потому, что в соревновании такого уровня я приняла участие впервые. Градус ответственности ощущался с самого первого дня, ведь подготовка к олимпиаде была очень тщательной – мы с ребятами провели целую неделю на учебно-тренировочных сборах в ЧОМЛИ. О потраченном там времени жалеть не приходится: мы не только ежедневно решали стандартные олимпиадные задания, но и практиковали навыки устной речи, значительно расширили вокабуляр, а также познакомились поближе с другими участниками из нашего региона, ведь нам предстояла совместная поездка в Москву, которая, следует отметить, оставила у меня самые приятные впечатления и воспоминания. Несмотря на некоторое волнение и тревожность перед конкурсом, мы выполнили всё, что от нас требовалось, получили огромную мотивацию для заполнения выявившихся пробелов в знаниях, и, что немаловажно, успели отдохнуть, вечерами гуляя по прекрасной Москве. Поскольку участники соревнования из других регионов были очень дружелюбными и общительными, я не ощущала неприятный дух соперничества, ведь мы все лишь проверяли свои знания, стараясь стать достойными представителями нашей малой родины. По результатам олимпиады все челябинцы получили статус призера, что, несомненно, стало для меня предметом большой радости. Разумеется, такой итог соревнования – не исключительно моя заслуга, поэтому я хотела бы сказать огромное спасибо всем людям, причастным к нашей подготовке и организации поездки на заключительный этап, особенно терпеливо занимавшейся с нами в ЧОМЛИ Ульяне Анатольевне Жарковой и нашей замечательной сопровождающей Елене Владимировне Копцевой. Без их участия и постоянной поддержки пройти такое непростое испытание было бы намного сложнее», – рассказала Каролина Кийко.
✔️Также в Казани прошел заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ). Соревнование проходило с 4 по 10 апреля и включало теоретический и практический туры; обучающаяся Челябинской области получила статус участника заключительного этапа.
✅На этой неделе заключительный этап ВсОШ пройдет по русскому языку, экономике, праву и экологии, где команду Челябинской области представят 16 участников.
⚡️Стали известны результаты заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по немецкому языку, который проводился с 4 по 9 апреля в Москве. Все три представителя Челябинской области стали призерами олимпиады.
📍Соревнование проходило в Московском государственном лингвистическом университете в два тура. Первый, письменный, включал в себя пять испытаний: лексико-грамматический тест, страноведение, чтение, аудирование и творческое письмо. На втором туре участники олимпиады демонстрировали навыки устной речи. Призерами стали: Каролина Кийко (МБОУ «Лицей №11 г. Челябинска»), Александр Жижилев и Полина Апайчева (МАОУ «Гимназия №96 г. Челябинска»).
💬«Участие в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку стало для меня невероятно интересным опытом, в том числе и потому, что в соревновании такого уровня я приняла участие впервые. Градус ответственности ощущался с самого первого дня, ведь подготовка к олимпиаде была очень тщательной – мы с ребятами провели целую неделю на учебно-тренировочных сборах в ЧОМЛИ. О потраченном там времени жалеть не приходится: мы не только ежедневно решали стандартные олимпиадные задания, но и практиковали навыки устной речи, значительно расширили вокабуляр, а также познакомились поближе с другими участниками из нашего региона, ведь нам предстояла совместная поездка в Москву, которая, следует отметить, оставила у меня самые приятные впечатления и воспоминания. Несмотря на некоторое волнение и тревожность перед конкурсом, мы выполнили всё, что от нас требовалось, получили огромную мотивацию для заполнения выявившихся пробелов в знаниях, и, что немаловажно, успели отдохнуть, вечерами гуляя по прекрасной Москве. Поскольку участники соревнования из других регионов были очень дружелюбными и общительными, я не ощущала неприятный дух соперничества, ведь мы все лишь проверяли свои знания, стараясь стать достойными представителями нашей малой родины. По результатам олимпиады все челябинцы получили статус призера, что, несомненно, стало для меня предметом большой радости. Разумеется, такой итог соревнования – не исключительно моя заслуга, поэтому я хотела бы сказать огромное спасибо всем людям, причастным к нашей подготовке и организации поездки на заключительный этап, особенно терпеливо занимавшейся с нами в ЧОМЛИ Ульяне Анатольевне Жарковой и нашей замечательной сопровождающей Елене Владимировне Копцевой. Без их участия и постоянной поддержки пройти такое непростое испытание было бы намного сложнее», – рассказала Каролина Кийко.
✔️Также в Казани прошел заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ). Соревнование проходило с 4 по 10 апреля и включало теоретический и практический туры; обучающаяся Челябинской области получила статус участника заключительного этапа.
✅На этой неделе заключительный этап ВсОШ пройдет по русскому языку, экономике, праву и экологии, где команду Челябинской области представят 16 участников.
📍Состоится четвертый областной семинар – консультация по применению муниципальных механизмов управления качеством образования
🔹13 апреля 2022 года с 14.00 до 16.00 в режиме видеоконференцсвязи на базе муниципальных студий состоится четвертый областной семинар – консультация по применению муниципальных механизмов управления качеством образования «Содержание и технологии обновления механизмов управления качеством образовательных результатов: Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи. Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся».
🔹Спикеры проведут экспертный обзор типичных ошибок, препятствующих оценке целостности систем управления качеством образования, и приведут примеры позитивных практик документов целостного управленческого цикла.
🔹В рамках четвертого семинара – консультации будет представлено документационное обеспечение системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.
🔹Специалисты расскажут о реализации управленческого цикла системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся на региональном уровне, а также об управленческом цикле проведения профессиональной ориентации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
🔹Представители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (МОУО), представят успешные муниципальные практики.
❗️К участию в семинаре приглашаются руководители и заместители руководителей МОУО; специалисты МОУО, обеспечивающие реализацию механизмов управления качеством образования; руководители и специалисты организаций, подведомственных Министерству образования и науки Челябинской области, ответственных за реализацию региональных механизмов управления качеством образования в Челябинской области в 2022 году; педагогические и руководящие работники системы образования – участники межмуниципальных муниципальных проектных групп в составе образовательной агломерации.
🔹Для участия в областном семинаре необходимо в срок до 12 апреля 2022 года пройти электронную регистрацию по адресу: https://forms.yandex.ru/cloud/624e5d9f86c48412f096b8c2/
🔹13 апреля 2022 года с 14.00 до 16.00 в режиме видеоконференцсвязи на базе муниципальных студий состоится четвертый областной семинар – консультация по применению муниципальных механизмов управления качеством образования «Содержание и технологии обновления механизмов управления качеством образовательных результатов: Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи. Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся».
🔹Спикеры проведут экспертный обзор типичных ошибок, препятствующих оценке целостности систем управления качеством образования, и приведут примеры позитивных практик документов целостного управленческого цикла.
🔹В рамках четвертого семинара – консультации будет представлено документационное обеспечение системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.
🔹Специалисты расскажут о реализации управленческого цикла системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся на региональном уровне, а также об управленческом цикле проведения профессиональной ориентации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
🔹Представители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (МОУО), представят успешные муниципальные практики.
❗️К участию в семинаре приглашаются руководители и заместители руководителей МОУО; специалисты МОУО, обеспечивающие реализацию механизмов управления качеством образования; руководители и специалисты организаций, подведомственных Министерству образования и науки Челябинской области, ответственных за реализацию региональных механизмов управления качеством образования в Челябинской области в 2022 году; педагогические и руководящие работники системы образования – участники межмуниципальных муниципальных проектных групп в составе образовательной агломерации.
🔹Для участия в областном семинаре необходимо в срок до 12 апреля 2022 года пройти электронную регистрацию по адресу: https://forms.yandex.ru/cloud/624e5d9f86c48412f096b8c2/
⚡️⚡️В регионе продолжается подготовка к проведению основного периода государственной итоговой аттестации
❗️12 апреля 2022 года в Челябинской области пройдут сразу два тренировочных мероприятия в рамках подготовки государственной итоговой аттестации (ГИА) в 2022 году: федеральное и региональное.
🔹В рамках регионального тренировочного мероприятия по образовательным программам среднего общего образования в форме ЕГЭ будет отработана технология проведения экзаменов по литературе и информатике и ИКТ в компьютерной форме (КЕГЭ). Мероприятие пройдет без участия выпускников, в нем будет задействовано 85 пунктов проведения экзаменов (ППЭ) Челябинской области.
🔹В этот же день регион примет участие и в федеральном тренировочном мероприятии по технологии проведения ОГЭ в целях подготовки к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9). Тренировочное мероприятие по технологии проведения ОГЭ состоится без участия обучающихся, в нем будет задействовано 190 ППЭ региона.
💬«В Челябинской области продолжается активная подготовка к проведению основного периода проведения государственной итоговой аттестации 2022 года. В тренировочных мероприятиях как федерального, так и регионального уровня будут задействованы абсолютно все ППЭ региона, в которых нашим обучающимся предстоит уже в скором времени сдавать экзамены. Проведение данных мероприятий позволит еще раз отработать организационную и технологическую составляющие проведения экзаменов», – прокомментировала Елена Тюрина, начальник Управления общего образования Министерства образования и науки Челябинской области.
❗️12 апреля 2022 года в Челябинской области пройдут сразу два тренировочных мероприятия в рамках подготовки государственной итоговой аттестации (ГИА) в 2022 году: федеральное и региональное.
🔹В рамках регионального тренировочного мероприятия по образовательным программам среднего общего образования в форме ЕГЭ будет отработана технология проведения экзаменов по литературе и информатике и ИКТ в компьютерной форме (КЕГЭ). Мероприятие пройдет без участия выпускников, в нем будет задействовано 85 пунктов проведения экзаменов (ППЭ) Челябинской области.
🔹В этот же день регион примет участие и в федеральном тренировочном мероприятии по технологии проведения ОГЭ в целях подготовки к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9). Тренировочное мероприятие по технологии проведения ОГЭ состоится без участия обучающихся, в нем будет задействовано 190 ППЭ региона.
💬«В Челябинской области продолжается активная подготовка к проведению основного периода проведения государственной итоговой аттестации 2022 года. В тренировочных мероприятиях как федерального, так и регионального уровня будут задействованы абсолютно все ППЭ региона, в которых нашим обучающимся предстоит уже в скором времени сдавать экзамены. Проведение данных мероприятий позволит еще раз отработать организационную и технологическую составляющие проведения экзаменов», – прокомментировала Елена Тюрина, начальник Управления общего образования Министерства образования и науки Челябинской области.
18 апреля стартует онлайн-марафон «ЕГЭ — это про100!» для выпускников 2022 года. Трансляции будут проходить в официальных аккаунтах Рособрнадзора:
ВКонтакте https://vk.com/rosobrnadzor
Rutube https://rutube.ru/channel/25110944/
До основного периода единых государственных экзаменов остаются считанные месяцы и их нужно использовать максимально эффективно. Чтобы помочь выпускникам разобраться в заданиях ЕГЭ, понять, как эффективнее выстроить стратегию подготовки и действовать во время экзаменов, Рособрнадзор уже во второй раз запускает марафон: «ЕГЭ — это про100!».
Для участников видеовстреч будет доступна функция онлайн-общения. Наши трансляции — это не скучное зачитывание сводов правил, это диалог, в котором свои вопросы может задать любой человек. Наша цель − разъяснить каждому, как правильно подготовиться к сдаче ЕГЭ, что его ждет на экзамене, научить не бояться трудностей и быть уверенным в себе.
ВКонтакте https://vk.com/rosobrnadzor
Rutube https://rutube.ru/channel/25110944/
До основного периода единых государственных экзаменов остаются считанные месяцы и их нужно использовать максимально эффективно. Чтобы помочь выпускникам разобраться в заданиях ЕГЭ, понять, как эффективнее выстроить стратегию подготовки и действовать во время экзаменов, Рособрнадзор уже во второй раз запускает марафон: «ЕГЭ — это про100!».
Для участников видеовстреч будет доступна функция онлайн-общения. Наши трансляции — это не скучное зачитывание сводов правил, это диалог, в котором свои вопросы может задать любой человек. Наша цель − разъяснить каждому, как правильно подготовиться к сдаче ЕГЭ, что его ждет на экзамене, научить не бояться трудностей и быть уверенным в себе.
❗️❗️Информация по тренировочному тестированию
🔹На официальном сайте ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» размещены презентационные и методические материалы семинара–консультации по итогам тестирования обучающихся 11 классов в форме ЕГЭ. Ссылка: https://rcokio.ru/trenirovochnoe-testirovanie-1/
🔹Напоминаем, что семинар-консультация по итогам тестирования обучающихся 9 классов в форме ОГЭ состоится 15 апреля.
🔹На официальном сайте ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» размещены презентационные и методические материалы семинара–консультации по итогам тестирования обучающихся 11 классов в форме ЕГЭ. Ссылка: https://rcokio.ru/trenirovochnoe-testirovanie-1/
🔹Напоминаем, что семинар-консультация по итогам тестирования обучающихся 9 классов в форме ОГЭ состоится 15 апреля.
✅Состоялся четвертый семинар – консультация по применению муниципальных механизмов управления качеством образования
🔸13 апреля 2022 года Министерство образования и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» (ГБУ ДПО РЦОКИО), ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования» (ГБУ ДПО ЧИРПО), ГБОУ «Челябинский областной многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей» (ГБОУ ЧОМЛИ) провели областной семинар – консультацию «Содержание и технологии обновления механизмов управления качеством образовательных результатов: Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи. Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся».
🔸В рамках рассмотрения вопроса о системе выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи был сделан экспертный обзор типичных ошибок, препятствующих оценке целостности систем управления качеством образования, а также продемонстрированы позитивные практики документов целостного управленческого цикла. Заместитель директора ГБОУ ЧОМЛИ Чистякова Светлана Владимировна и первый заместитель директора ГБУ ДПО РЦОКИО Баранова Юлия Юрьевна детально представили документационное обеспечение системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи. Успешными практиками по данной системе поделилась начальник Управления образования Брединского муниципального района Голдова Ирина Георгиевна. В своем выступлении она рассказала о документационном обеспечении муниципальной системы выявления поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Брединском муниципальном районе.
🔸При рассмотрении системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся был также представлен экспертный обзор типичных ошибок, препятствующих оценке целостности систем управления качеством образования. Представители ГБУ ДПО ЧИРПО в своих выступлениях рассказали о реализации управленческого цикла системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся на региональном уровне, а также об управленческом цикле проведения профессиональной ориентации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Успешными практиками по данному вопросу поделились представители Управления образования администрации Магнитогорского городского округа и Управления образования администрации Карталинского муниципального района.
🗓Следующий областной семинар состоится 20 апреля. Темой для обсуждения станет «Содержание и технологии обновления механизмов управления качеством образовательной деятельности: Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций. Система обеспечения профессионального развития педагогических работников».
🔸С материалами семинара можно ознакомиться на виртуальной информационно-методической площадке (ВИМП) официального сайта ГБУ ДПО РЦОКИО.
🔸13 апреля 2022 года Министерство образования и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» (ГБУ ДПО РЦОКИО), ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования» (ГБУ ДПО ЧИРПО), ГБОУ «Челябинский областной многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей» (ГБОУ ЧОМЛИ) провели областной семинар – консультацию «Содержание и технологии обновления механизмов управления качеством образовательных результатов: Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи. Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся».
🔸В рамках рассмотрения вопроса о системе выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи был сделан экспертный обзор типичных ошибок, препятствующих оценке целостности систем управления качеством образования, а также продемонстрированы позитивные практики документов целостного управленческого цикла. Заместитель директора ГБОУ ЧОМЛИ Чистякова Светлана Владимировна и первый заместитель директора ГБУ ДПО РЦОКИО Баранова Юлия Юрьевна детально представили документационное обеспечение системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи. Успешными практиками по данной системе поделилась начальник Управления образования Брединского муниципального района Голдова Ирина Георгиевна. В своем выступлении она рассказала о документационном обеспечении муниципальной системы выявления поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Брединском муниципальном районе.
🔸При рассмотрении системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся был также представлен экспертный обзор типичных ошибок, препятствующих оценке целостности систем управления качеством образования. Представители ГБУ ДПО ЧИРПО в своих выступлениях рассказали о реализации управленческого цикла системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся на региональном уровне, а также об управленческом цикле проведения профессиональной ориентации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Успешными практиками по данному вопросу поделились представители Управления образования администрации Магнитогорского городского округа и Управления образования администрации Карталинского муниципального района.
🗓Следующий областной семинар состоится 20 апреля. Темой для обсуждения станет «Содержание и технологии обновления механизмов управления качеством образовательной деятельности: Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций. Система обеспечения профессионального развития педагогических работников».
🔸С материалами семинара можно ознакомиться на виртуальной информационно-методической площадке (ВИМП) официального сайта ГБУ ДПО РЦОКИО.
⚡️⚡️Первый замминистра образования и науки Челябинской области вместе с родителями школьников написала ЕГЭ по базовой математике
✅14 апреля Челябинская область приняла участие во Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями». ЕГЭ по математике базового уровня написали первый заместитель Министра образования и науки Челябинской области Елена Коузова и члены Штаба родительского общественного контроля Челябинской области. Акция прошла в школе №54 г. Челябинска.
💬«Перед тем как проводить основной период государственной итоговой аттестации, уже традиционно по стране проводится акция для общественности, в первую очередь для родителей. Именно они особенно обеспокоены тем, что такое государственная итоговая аттестация и ЕГЭ, будет ли их детям комфортно и удобно. ЕГЭ – это стандартная процедура, которая проводится уже более 20 лет, и на которую сориентированы образовательные организации и учащиеся. В этой процедуре всё понятно, прозрачно, доступно. Чтобы всё это показать, и проводятся такие акции», – рассказала Елена Коузова.
🔸Как на настоящем ЕГЭ, участники прошли регистрацию, сдали телефоны и личные вещи, прошли предэкзаменационный контроль. В аудитории участники акции, как и будущие выпускники, прошли инструктаж, увидели процесс печати экзаменационных материалов, заполнили регистрационные бланки и приступили к выполнению заданий.
🔸Светлана Замятина, участница акции и член Штаба родительского общественного контроля Челябинской области, поделилась своими впечатлениям после написания экзамена и рассказала, какой совет ей дала дочь для успешного выполнения работы:
💬«Я благодарна организаторам за проведение и возможность принять участие в акции. Это было очень продуктивно и познавательно. Сам процесс проведения экзамена я увидела с другой стороны и открыла для себя много нового. Ничего критичного или страшного, волнительного в процедуре нет. Я увидела и убедилась в том, что для детей создаются комфортные условия на каждом этапе. Мне очень помог совет моей дочери: браться за те задания, которые знаешь и можешь решить. Именно так я и поступила во время написания ЕГЭ сегодня».
🔸В завершении мероприятия все участники Всероссийской акции получили сертификат.
✔️Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» проводится по инициативе Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. В 2022 году акция проходит в шестой раз.
✅14 апреля Челябинская область приняла участие во Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями». ЕГЭ по математике базового уровня написали первый заместитель Министра образования и науки Челябинской области Елена Коузова и члены Штаба родительского общественного контроля Челябинской области. Акция прошла в школе №54 г. Челябинска.
💬«Перед тем как проводить основной период государственной итоговой аттестации, уже традиционно по стране проводится акция для общественности, в первую очередь для родителей. Именно они особенно обеспокоены тем, что такое государственная итоговая аттестация и ЕГЭ, будет ли их детям комфортно и удобно. ЕГЭ – это стандартная процедура, которая проводится уже более 20 лет, и на которую сориентированы образовательные организации и учащиеся. В этой процедуре всё понятно, прозрачно, доступно. Чтобы всё это показать, и проводятся такие акции», – рассказала Елена Коузова.
🔸Как на настоящем ЕГЭ, участники прошли регистрацию, сдали телефоны и личные вещи, прошли предэкзаменационный контроль. В аудитории участники акции, как и будущие выпускники, прошли инструктаж, увидели процесс печати экзаменационных материалов, заполнили регистрационные бланки и приступили к выполнению заданий.
🔸Светлана Замятина, участница акции и член Штаба родительского общественного контроля Челябинской области, поделилась своими впечатлениям после написания экзамена и рассказала, какой совет ей дала дочь для успешного выполнения работы:
💬«Я благодарна организаторам за проведение и возможность принять участие в акции. Это было очень продуктивно и познавательно. Сам процесс проведения экзамена я увидела с другой стороны и открыла для себя много нового. Ничего критичного или страшного, волнительного в процедуре нет. Я увидела и убедилась в том, что для детей создаются комфортные условия на каждом этапе. Мне очень помог совет моей дочери: браться за те задания, которые знаешь и можешь решить. Именно так я и поступила во время написания ЕГЭ сегодня».
🔸В завершении мероприятия все участники Всероссийской акции получили сертификат.
✔️Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» проводится по инициативе Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. В 2022 году акция проходит в шестой раз.
Утверждено новое расписание ОГЭ-2022
Совместным приказом Минпросвещения РФ и Рособрнадзора утверждены изменения в расписание ОГЭ для выпускников 9 классов в 2022 году. 14 апреля документ был зарегистрирован Минюстом РФ.
Новое расписание предусматривает по два дня для проведения наиболее массовых экзаменов (по русскому языку, математике и обществознанию) в основной период. Решение о проведении экзаменов в один или два дня будет приниматься субъектами РФ самостоятельно исходя из их организационных, кадровых и технологических ресурсов.
В соответствии с утвержденным расписанием, в основной период ОГЭ пройдет:
19 и 20 мая – по иностранным языкам;
23 и 24 мая – по математике;
27 и 28 мая – по обществознанию;
1 июня – по истории, физике, биологии и химии;
7 и 8 июня – по русскому языку;
15 июня – по биологии, информатике и ИКТ, географии и химии;
22 июня – по литературе, физике, информатике и ИКТ, географии.
С 4 июля по 9 июля в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи ОГЭ по всем предметам.
Совместным приказом Минпросвещения РФ и Рособрнадзора утверждены изменения в расписание ОГЭ для выпускников 9 классов в 2022 году. 14 апреля документ был зарегистрирован Минюстом РФ.
Новое расписание предусматривает по два дня для проведения наиболее массовых экзаменов (по русскому языку, математике и обществознанию) в основной период. Решение о проведении экзаменов в один или два дня будет приниматься субъектами РФ самостоятельно исходя из их организационных, кадровых и технологических ресурсов.
В соответствии с утвержденным расписанием, в основной период ОГЭ пройдет:
19 и 20 мая – по иностранным языкам;
23 и 24 мая – по математике;
27 и 28 мая – по обществознанию;
1 июня – по истории, физике, биологии и химии;
7 и 8 июня – по русскому языку;
15 июня – по биологии, информатике и ИКТ, географии и химии;
22 июня – по литературе, физике, информатике и ИКТ, географии.
С 4 июля по 9 июля в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи ОГЭ по всем предметам.
Друзья! Уже скоро стартует онлайн-марафон «ЕГЭ – это про100!» для помощи выпускникам к единым госэкзаменам.
С 18 по 25 апреля ежедневно будут проводиться онлайн-трансляции, посвященные подготовке к ЕГЭ по основным предметам.
Наш онлайн марафон открывает консультация по математике.
Трансляция пройдет в понедельник, 18 апреля с 11:00 до 12:00 (по московскому времени).
В трансляции примут участие разработчики экзаменационных материалов, учителя, выпускники и наш специальный гость - Дмитрий Щербаков, учитель математики, директор школы №58 города Москвы.
На онлайн-встрече Вы сможете узнать:
✏️Какими знаниями и навыками нужно обладать для успешной сдачи ЕГЭ по математике;
✏️Как лучше организовать подготовку в оставшееся время и какими полезными ресурсами можно пользоваться;
✏️Как эффективно распределить время на экзамене и какую стратегию выполнения экзаменационной работы выбрать;
✏️Ответы на свои вопросы от наших спикеров.
Трансляции будут проходить в официальном аккаунте Рособрнадзора:
ВКонтакте https://vk.com/rosobrnadzor и на нашем канале в Youtube https://www.youtube.com/channel/rosobrnadzor.
Записи всех трансляций можно будет посмотреть в официальных аккаунтах Рособрнадзора в социальных сетях.
С 18 по 25 апреля ежедневно будут проводиться онлайн-трансляции, посвященные подготовке к ЕГЭ по основным предметам.
Наш онлайн марафон открывает консультация по математике.
Трансляция пройдет в понедельник, 18 апреля с 11:00 до 12:00 (по московскому времени).
В трансляции примут участие разработчики экзаменационных материалов, учителя, выпускники и наш специальный гость - Дмитрий Щербаков, учитель математики, директор школы №58 города Москвы.
На онлайн-встрече Вы сможете узнать:
✏️Какими знаниями и навыками нужно обладать для успешной сдачи ЕГЭ по математике;
✏️Как лучше организовать подготовку в оставшееся время и какими полезными ресурсами можно пользоваться;
✏️Как эффективно распределить время на экзамене и какую стратегию выполнения экзаменационной работы выбрать;
✏️Ответы на свои вопросы от наших спикеров.
Трансляции будут проходить в официальном аккаунте Рособрнадзора:
ВКонтакте https://vk.com/rosobrnadzor и на нашем канале в Youtube https://www.youtube.com/channel/rosobrnadzor.
Записи всех трансляций можно будет посмотреть в официальных аккаунтах Рособрнадзора в социальных сетях.
ВКонтакте
Рособрнадзор
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) образована в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 9 марта 2004 года №314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти». В соответствии с Указом…
🚩Состоится пятый областной семинар – консультация по применению муниципальных механизмов управления качеством образования
🔹20 апреля 2022 года с 14.00 до 16.00 в режиме видеоконференцсвязи на базе муниципальных студий состоится пятый областной семинар – консультация по применению муниципальных механизмов управления качеством образования «Содержание и технологии обновления механизмов управления качеством образовательной деятельности: Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций. Система обеспечения профессионального развития педагогических работников».
🔺При рассмотрении системы мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций спикеры сделают экспертный обзор типичных ошибок, препятствующих оценке целостности систем управления качеством образования, и приведут примеры позитивных практик документов целостного управленческого цикла. На областном семинаре будут представлены документальное обеспечение системы и аспекты обновления региональной системы мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций. Спикеры также проанализируют управленческую практику работы с результатами региональной оценки эффективности деятельности руководителей образовательных организаций.
🔺В рамках обсуждения вопроса, касающегося системы обеспечения профессионального развития педагогических работников, специалисты расскажут о реализации управленческого цикла в системе обеспечения профессионального развития педагогических работников.
🔺Представители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (МОУО), представят успешные муниципальные практики.
✔️К участию в семинаре приглашаются руководители и заместители руководителей МОУО; специалисты МОУО, обеспечивающие реализацию механизмов управления качеством образования; руководители и специалисты организаций, подведомственных Министерству образования и науки Челябинской области, ответственных за реализацию региональных механизмов управления качеством образования в Челябинской области в 2022 году; педагогические и руководящие работники системы образования – участники межмуниципальных муниципальных проектных групп в составе образовательной агломерации.
💻Для участия в областном семинаре необходимо в срок до 19 апреля 2022 года пройти электронную регистрацию по адресу: https://forms.yandex.ru/cloud/625649a6d2b0d722582fee1c/
🔹20 апреля 2022 года с 14.00 до 16.00 в режиме видеоконференцсвязи на базе муниципальных студий состоится пятый областной семинар – консультация по применению муниципальных механизмов управления качеством образования «Содержание и технологии обновления механизмов управления качеством образовательной деятельности: Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций. Система обеспечения профессионального развития педагогических работников».
🔺При рассмотрении системы мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций спикеры сделают экспертный обзор типичных ошибок, препятствующих оценке целостности систем управления качеством образования, и приведут примеры позитивных практик документов целостного управленческого цикла. На областном семинаре будут представлены документальное обеспечение системы и аспекты обновления региональной системы мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций. Спикеры также проанализируют управленческую практику работы с результатами региональной оценки эффективности деятельности руководителей образовательных организаций.
🔺В рамках обсуждения вопроса, касающегося системы обеспечения профессионального развития педагогических работников, специалисты расскажут о реализации управленческого цикла в системе обеспечения профессионального развития педагогических работников.
🔺Представители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (МОУО), представят успешные муниципальные практики.
✔️К участию в семинаре приглашаются руководители и заместители руководителей МОУО; специалисты МОУО, обеспечивающие реализацию механизмов управления качеством образования; руководители и специалисты организаций, подведомственных Министерству образования и науки Челябинской области, ответственных за реализацию региональных механизмов управления качеством образования в Челябинской области в 2022 году; педагогические и руководящие работники системы образования – участники межмуниципальных муниципальных проектных групп в составе образовательной агломерации.
💻Для участия в областном семинаре необходимо в срок до 19 апреля 2022 года пройти электронную регистрацию по адресу: https://forms.yandex.ru/cloud/625649a6d2b0d722582fee1c/