Задумалась я тут недавно.
В детстве я же не знала свои Лучи. Тем не менее, они как-то проявлялись в моей жизни непременно.

И вспомнила одну историю из своего детства.
Мой Луч Папа. Учитель, по сути. Тот, кто передаёт свои знания другим и любит это делать. Помню, как детстве я любила играть в учителя, вернее в учительницу. И очень любила писать мелом на доске, как в школе. Думаю, это был период моей начальной школы.

Так вот. Была у нас дома (уже не помню, откуда) чертёжная доска. Знаете, что это такое? Это такая специальная доска, на которую прикрепляется ватман и на нем чертятся чертежи. Она деревянная, светлая. И вот я её ставила на табуретку и писала на ней мелом примеры для своих учеников-игрушек. Задавала им вопросы, они «отвечали». Когда правильно, когда нет. Я исправляла их ошибки, объясняя, где они неправильно ответили. Стирала мокрой тряпочкой одни примеры и затем писала другие.

Родители смотрели на моё увлечение и решили усовершенствовать мой инструмент. Было решено покрасить эту доску в чёрный цвет. Как в школе! Радости моей не было предела! Я и свои уроки делала на этой доске, словно бы себе объясняя материал, и потом переносила в школьную тетрадь. Не лень же было. Училась я, кстати, на «отлично».

На днях разговорились с подругой — она Лучевой Мир — и оказалось, что игра «в школу» у нее также была одной из любимых в детстве. Стало интересно понять, проявлялись ли в этом наши Лучи, в чем разница и есть ли она? И знаете, поняли, что разница есть, и она заключается в смыслах, которые мы вкладывали в игру.

Смотрите: мне ,как маленькому Папе, было важно, чтобы ученики поняли материал, чтобы я смогла до каждого донести это понимание, а ей, как маленькому Миру, было важно, чтобы ученикам в классе было хорошо и хотелось учиться. Для этого она большое внимание уделяла тому, кого с кем посадить, для каждой игрушки был сооружён «стул» и «парта» из подручных материалов.

А во что вы любили играть? Как проявлялась в этом Энергия вашего Луча? Очень интересно!


-------------------------
А если и вы хотите поделиться своей историей о Лучах миссии, анонимно или с подписью, пишите «Да!» в комментариях к этому посту, а дальше мы расскажем, что делать.

#Свидетельство
#Папа
#Мир
#ЛучиМиссии

Встречаем первую герметическую неделю нового года. Пройдёт она под Энергиями Луча Шута-Дурака. Рекомендации на период с 22 по 28 марта 2023 года для нас запросила основательница Школы Иссэт Котельникова.

«Новая Энергия уже пришла в этот мир, но она пока находится в фазе формирования. Вы можете чувствовать радость, эмоциональный подъём, но пока это чувство скорее иррационально, поскольку не имеет под собой плотной мощной основы.

Ваша задача в этот период – наполниться внутренним творческим вдохновением, оглядывать окружающий мир, находя в нём источники для творческих инициатив. Слушать свои Лучевые Потоки.

Стоит понимать, что ситуация пока формируется, а значит, нужно ещё потратить какое-то время и усилия на то, чтобы убрать всё лишнее – что мешает вам воспользоваться этой новой энергией в будущем.

Посмотрите внутрь себя, посмотрите на те жизненные ценности и установки, которые вам мешают. Внешние обстоятельства будут довольно явно показывать, от чего следует избавиться, чтобы войти в новый этап жизни чистым, наполненным и творческим».


#СоветЛучей
#ИссэтКотельникова
#герметическаянеделя 1
#ЛучиМиссии
#ВратаИзиды
#12Лучей

Маг в фильме "Зловещие Мертвецы 3 Армия Тьмы" 1992 года.

Маг в фильме «Зловещие Мертвецы 3 Армия Тьмы» 1992 года.

Всем доброго дня. Сегодня через забавный фильм из 90-х «Зловещие Мертвецы 3» приглядимся к лучу Маг. В этом фильме главный герой Эш Уильямс (актёр Брюс Кэмбелл) сражается с восставшими мертвецами, демонстрируя находчивость и смекалку Мага.

Кто видел предыдущие части фильма, понимают, что третья часть заметно сместилась от ужастика в сторону прикольной комедии. Да, определённый трэш и угар остался от предыдущих частей неоднозначной трилогии, но всё же актёр Брюс Кэмбелл привнёс в этот изначально мрачный фильм частицу чаплинского прикола 😊

Эш активировал древнее зло, через таинственную книгу мёртвых. Он открыл портал, затянувший его из нашего времени в ранее средневековье. При этом вместе с героем фильма в средневековое прошлое попали предметы нашего времени — машина, обрез двустволка, бензопила, научные книги и многое другое.

Поначалу Эша приняли за лазутчика из соседнего королевства и его жизнь висела на волоске. Но пройдя опасное испытание Эш доказал, что может быть полезен своим новым друзьям. Беда в том, что помимо дежурных распарь средневековья, на королевство надвигается неведомое зло — армия мертвецов.

Эш Уильямс, демонстрируя смекалку и не дюжую находчивость свойственную Магам, помог испуганным людям, поверить в свои силы и уничтожить армию тьмы. Хотя изначально армия мертвецов превосходила силы самообороны королевства.

Он как Маг смог использовать то, что было доступно в ту далёкую эпоху, опираясь на знание нашего времени. Эшу удалось завести автомобиль тот, что втянуло вместе с ним в портал. При этом он поставил на машину паровой двигатель, который ему помог создать и установить местный кузнец. Эш также с помощью учебника по химии объяснил мудрецам королевства, как создать порох и наладить производство бомб. Что в дальнейшем помогло уничтожать превосходящую по численности армию мертвецов.

Находчивость, ум и смекалка Мага, который виртуозно генерирует классные идеи, помогла Эшу с помощью его новых друзей, уничтожить армию тьмы и вернуться домой.

#лучимиссии #маг
#лучеваяэнергиявкино
#ОлегНомеровский

Снова поговорим о сочетаниях Лучей миссии и о том, как они могут раскрываться в человеке.

Люди с Лучом Шут-Дурак и Подлучом Маг — гениальные креативщики, опережающие время, буквально волшебники по своей природе. Однако их идеи чаще всего не только новаторские, но и могут быть органично воплощены в реальность.

Приведём пример.

Вольдемар рос непоседливым ребёнком. Любил активные игры, причём многие придумывал сам и увлекал друзей, лазал по деревьям, прыгал с зонтом с крыши небольшого гаража во дворе дома, представляя, что это парашют, любил ходить на реку рыбачить, собирая снасти из подручных материалов, и, как ни странно, принося неплохой улов.

В школе у Вольдемара, конечно, на всё было своё мнение, и он часто бунтовал против рутинного, безликого подхода. Но если учитель рассказывал свой предмет увлечённо и глубоко, всё внимание мальчика было приковано к нему. Родители пытались как-то «призвать сына к порядку», мол, неужели ты не можешь быть как все? Но в какой-то момент, как им показалось, сдались и перестали перекраивать ребёнка под общепринятые нормы.

Когда же в старших классах в школу пришёл новый преподаватель физики, Вольдемара как подменили: он мог часами сидеть над учебником, брал в библиотеке дополнительные материалы, изучал в интернете всё, до чего мог дотянуться. Парень с головой ушёл в изучение материалов, их физических свойств, законов взаимодействия, с энтузиазмом проводил лабораторные работы, ставил опыты, а в 11 классе даже спроектировал и собрал собственный электрический мини-двигатель.

Учиться Вольдемар пошёл в авиационный институт, специальность выбрал соответствующую — двигателестроение. Нестандартное мышление, свойственное Лучу Шут-Дурак, все годы учёбы помогало юноше видеть новые возможности применения давно известных материалов, и при наставничестве научного руководителя Вольдемару удалось разработать инновационный проект твердотопливного ракетного двигателя. А благодаря Подлучу Маг его проект оказалось вполне реально реализовать в условиях уже существующих активно применяемых разработок.

На предпоследнем и последнем курсах Вольдемар уже стажировался в крупнейшем в стране конструкторском бюро, а по получении диплома автоматически получил там работу.

Сейчас он является ведущим инженером этого предприятия, руководит бюро инноваций и разработок и продолжает развивать ракетостроение в стране.


#ЛучПодлуч
#ШутДурак
#Маг
#ЛучиМиссии