🧐Студенты и преподаватели Президентской академии в Хабаровске приняли участие в Международной акции «Географический диктант»


Мероприятие проходило в очно-дистанционном формате 16 и 17 ноября. Площадок было 11 тысяч (270 - за рубежом) в 118 странах мира. Напомним, акция "Географический диктант" проводится Русским географическим обществом (РГО) с 2015 года. В 2017 году просветительская акция стала международной. В 2023 году диктант написали почти 609 тысяч человек. Всего за девять лет проведения акции в ней приняли участие более 3,6 миллиона человек из 129 зарубежных стран.

Президент России Владимир Путин направляя приветствие участникам и организаторам Х Международной просветительской акции Русского географического общества «Географический диктант», отметил, что проект по праву считается одной из самых масштабных образовательных, просветительских акций в области географии: объединяет «на своих площадках более трех с половиной миллионов человек во многих странах — учащихся и студентов, представителей разных профессий и старшее поколение, целые семьи».

Студенты и преподаватели Академии традиционно приняли участие в очно-дистанционном формате диктанта. Молодые любители географии ответили на 40 вопросов, которые помогли проверить или расширить свои знания.

- Благодаря использованию искусственного интеллекта (ИИ), впервые услышал, как вопросы были заданы голосами великих людей - Льва Толстого, Федора Шаляпина и Сергея Есенина. Для клонирования их голосов команда проекта использовала записи 1900-1920-х годов. Еще вопросы диктанта задавали правнук Льва Толстого, писатель Владимир Толстой и народная артистка России Мария Аронова, - поделился студент 5 курса специальности «Экономическая безопасность» Вадим Терсков.
По его мнению, география занимает важное место в ряду научных дисциплин, потому что открывает огромный мир знаний о нашей планете, формирует мировоззрение и кругозор, воспитывает любовь к своей стране и родному Хабаровскому краю.

По всей стране диктант проходит в университетах, музеях, библиотеках, во многих банках, в фитнес-клубах и салонах красоты. Каждый участник диктанта, вне зависимости от того, как он его напишет, имеет шанс выиграть главный приз - путешествие по России.

После завершения очно-дистанционного этапа географического диктанта начинается его экстра-версия, которая проходит с 17 ноября до 1 декабря 2024 года и 10 декабря будут опубликованы правильные ответы, а с 12 декабря можно узнать личные результаты. В экстра-версии наши студенты показали отличные результаты и получили сертификаты участников.

В 2024 году впервые задания на 90 % состояли из вопросов, присланных в рамках конкурса «Напиши свой вопрос для Географического диктанта», который завершился в июне текущего года. На конкурс поступило рекордное количество заданий – 1269 головоломок от авторов из 18 стран мира.

-Регулярно участвуя со студентами и школьниками в очных акциях «Географический диктант», наше внимание привлекает в 2024 году новшество акции – тема семьи и все, что она объединяет: семейные традиции, ценности, дети, связь поколений. А эти главные жизненные ценности, действительно, очень важно беречь и поддерживать в современных нестабильных условиях нашего времени. В рамках Года семьи был проведен конкурс «Напиши вопрос всей семьей», в котором мы со студентами 4 курса Э-01 приняли активное участие, - отметила доцент кафедры экономики и цифровых технологий нашего вуза Ковалева Марина.

Руководство Института также считает этот уникальный, востребованный проект одной из самых масштабных образовательных, просветительских акций в области географии и поддерживает студенческие инициативы!

🧐В Президентской академии в Хабаровске подвели итоги конкурса проектных идей по применению механизмов ГЧП

Студенты 4 курса направления подготовки «Государственное и муниципальное управление» Дальневосточного института управления – филиала РАНХиГС приняли участие в конкурсе проектных идей по применению механизмов государственно-частного партнерства в развитии общественной инфраструктуры.

В настоящее время государственно-частное партнерство играет ключевую роль в развитии общественной инфраструктуры. С помощью данного механизма обновляется социальная, коммунальная и транспортная инфраструктура. Также расширяется спектр отраслей, где возможно применение механизма ГЧП – промышленная сфера, обращение с отходами, отрасли цифровых технологий. Студентами были предложены актуальные, креативные, современные идеи.

Победителями конкурса стали студенты группы ГМУ-12б Валерия Иванова и Ксения Лелека с проектом строительства рыборазводного завода в Хабаровском крае. Второе место заняли Полина Задорожная и Артём Атаханов из ГМУ-11б с идеей возведения современного комплекса по сортировке, переработке и утилизации твердых коммунальных отходов в городе Биробиджан. На третьем месте - Олеся Шишкунова и Мария Покатилова из ГМУ-11б, которые предложили сделать реконструкцию аэропорта Май-Гатка «Новые горизонты» в Совгавани.

В номинации «Самый креативный проект» победили Анжелика Баракова, Динара Сафиулина из ГМУ-12б с проектом создания вертикального фермерского центра в Приморском крае. Кроме того, ребятами были предложено восстановить музыкальный театр в Хабаровске, санаторий «Уссури», трамвайное движение в Комсомольск-на-Амуре, построить и реконструировать музейный квартал, спортивные объекты, образовательные центры и другие.

- Участие в конкурсе позволило студентам закрепить полученные теоретические знания, и в целом, способствовало более эффективному формированию профессиональных компетенций у будущих управленцев, - сказала доцент кафедры менеджмента и государственного управления Дальневосточного института управления – филиала РАНхИГС Светлана Халикова.

🧐В Колледже Президентской академии в Хабаровске прошло необычное Посвящение в первокурсники

Мероприятие «Посвящение в первокурсники: День страхов» состоялось в Колледже Президентской академии в Хабаровске. Для новичков это событие стало настоящим приключением. Они проходили сложные и захватывающие квесты, разгадывали таинственные загадки и преодолевали различные испытания. Посвящение в первокурсники помогло ребятам сплотиться и стать настоящей дружной командой, готовой к новым вызовам и успехам.

- Это было невероятно! – поделился студент колледжа Мухаммадазиз Бобоев. – Мы думали, что просто будем проходить какие-то задания, но все оказалось сложнее. В какой-то момент я даже подумал, что не справлюсь, но команда поддержала меня, и мы все вместе преодолели свой страх. Теперь я точно знаю, что могу положиться на своих однокурсников!

🧐Наши студенты посетили крупнейший на ДВ промышленный объект

🖥️ Ребята с 3 курса направления подготовки «Государственное и муниципальное управление» Дальневосточного института управления – филиала РАНХиГС побывали на экскурсии на крупнейшем на Дальнем Востоке заводе по производству напитков.

🖥️ Студенты познакомились с социальной и экологической политикой организации. Им рассказали об уникальной технологии очистки сточных вод предприятия. Полученный в процессе очистки стоков биогаз используется в котельной в качестве альтернативного источника энергии. Это экономит средства и вносит значительный вклад в охрану окружающей среды за счет снижения объемов потребления природных ресурсов. Также на заводе установлена экологическая система кондиционирования помещений с использованием воды из артезианских скважин, которая позволяет снизить выбросы в окружающую среду. Предприятие ведет постоянную работу, направленную на снижение электро- и теплопотребления, в том числе за счет использования возобновляемых источников энергии.

🌟 Учащиеся узнали, что промышленный объект входит в число наиболее ответственных крупных работодателей Хабаровского края. Все сотрудники могут пользоваться бенефитами, которые предоставляет компания. Например, доплата за питание, предоставление корпоративной мобильной связи, медицинская помощь, полис добровольного медицинского страхования, бесплатное посещение спортивно-оздоровительного комплекса с бассейном, бесплатная автопарковка, а также корпоративное обучение.

🙂 Компания принимает участие в проектах по раздельному сбору и переработке мусора, социальной программе «Действуй без границ» для образовательной и финансовой поддержки социальных предпринимателей и других.

🙂 Студенты отметили, что посещение производственных предприятий края дает возможность увидеть техническое и технологическое развитие производственных процессов, использование принципов бережливого производства и реализацию социально-ответственного бизнеса.