С праздником, коллеги!
Кто кто, а мы-то точно run the world!
Приглашаю сегодня всех на встречу в 12 вот тут https://meet.binetika.ru/meetups
Погадаем по цветам, обсудим способы поддерживать настрой и просто поболтаем по-женски. О нашем, девочко-педагогическом.
Спасибо, что вы есть!
С любовью,
Юлия🩷
Кто кто, а мы-то точно run the world!
Приглашаю сегодня всех на встречу в 12 вот тут https://meet.binetika.ru/meetups
Погадаем по цветам, обсудим способы поддерживать настрой и просто поболтаем по-женски. О нашем, девочко-педагогическом.
Спасибо, что вы есть!
С любовью,
Юлия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12❤🔥10🔥2💘2
Спасибо, коллеги!
Для тех, кто не смог быть сегодня с нами предлагаю одну из активностей на встрече - Предсказание по цветам!
Выберите один из цветов на картинке, напишите в комментарии название, и я пришлю вам ваше предсказание на эту весну.
Ваша,
Юлия❤️
#проекты@random_musing_s
П.С. Следующая встреча будет ближе к концу апреля.
Для тех, кто не смог быть сегодня с нами предлагаю одну из активностей на встрече - Предсказание по цветам!
Выберите один из цветов на картинке, напишите в комментарии название, и я пришлю вам ваше предсказание на эту весну.
Ваша,
Юлия
#проекты@random_musing_s
П.С. Следующая встреча будет ближе к концу апреля.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤13❤🔥10🔥5💘2
Обсуждение каникул на изи
У нас в школе немного нестандартные каникулы, так как мы работаем в формате 5ти модулей (четвертей) и учимся аж до конца июня.
Поэтому 5 раз в год приходится выдумывать какой-то back-to-school.
Когда у меня маловато энергии, я прибегаю к tried and tested "Найди всех, кто".
Мне такой формат нравится больше, чем Find someone who, потому что подразумевает больше общения.
Да и сделать задание в век ИИ не сложнее, чем спросить "How are you?".
Хотя ладно, все же чуточку сложнее. Но тут я прихожу к вам на помощь с мастер промптом (запросом) для ИИ.
Он в комментариях, пользуйтесь, пожалуйста⬇️ ⬇️ ⬇️
+ там еще есть пример запроса и пример активности
ВАЖНО! чем ниже уровень, тем больше scaffolding. Часто для низких уровней просто прошу написать вопросы, и в этом куда больше пользы, мы же не хотим, чтобы ученики сделали неправильный вопрос, 5 раз его повторили иблагополучно выучили? Конечно, нет.
С индивидуальными учениками тоже вполне работает, но формат, конечно, меняется. На онлайн доске я тогда пишу свои ответы, ученик с моей помощью собирает для них вопросы (или просто сопоставляет вопрос-ответ), а потом сам же на них и отвечает. Не так весело, но тоже весьма эффективно.
Ваша,
Юлия❤️
П.С. Благодарности принимаются реакциями🔥
#ии@random_musing_s
#идеи@random_musing_s
У нас в школе немного нестандартные каникулы, так как мы работаем в формате 5ти модулей (четвертей) и учимся аж до конца июня.
Поэтому 5 раз в год приходится выдумывать какой-то back-to-school.
Когда у меня маловато энергии, я прибегаю к tried and tested "Найди всех, кто".
Мне такой формат нравится больше, чем Find someone who, потому что подразумевает больше общения.
Да и сделать задание в век ИИ не сложнее, чем спросить "How are you?".
Хотя ладно, все же чуточку сложнее. Но тут я прихожу к вам на помощь с мастер промптом (запросом) для ИИ.
Он в комментариях, пользуйтесь, пожалуйста
+ там еще есть пример запроса и пример активности
ВАЖНО! чем ниже уровень, тем больше scaffolding. Часто для низких уровней просто прошу написать вопросы, и в этом куда больше пользы, мы же не хотим, чтобы ученики сделали неправильный вопрос, 5 раз его повторили и
С индивидуальными учениками тоже вполне работает, но формат, конечно, меняется. На онлайн доске я тогда пишу свои ответы, ученик с моей помощью собирает для них вопросы (или просто сопоставляет вопрос-ответ), а потом сам же на них и отвечает. Не так весело, но тоже весьма эффективно.
Ваша,
Юлия
П.С. Благодарности принимаются реакциями
#ии@random_musing_s
#идеи@random_musing_s
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥20❤7🤩3💘2👍1
А я не забыла!
Просто пропустила одну часть рубрики в прошлую пятницу, каюсь. Но вот новая.
По пятницам разбираем шуточки на английском. Остальные части можно найти тут #бригаду@random_musing_s
1️⃣ To make everything up - выдумывать или составлять. Из атомов состоит все, а еще, согласно шутке, они те еще выдумщики. Так что не стоит им доверять.
У make up вообще много значений⬇️
2️⃣ To take steps - принимать меры.
В данном случае человек не доверяет лифтам, поэтому будет ходить по лестнице и таким образом примет меры, чтобы их, этих страшных лифтов, избежать.
3️⃣ There's nothing right - ничего правильного. Nothing left - ничего не осталось.
Получается, это очаровательный юноша-таки выяснил, что не так с его мозгом.
В левом полушарии - все неправильно. (There's nothing right on the left side)
А в правом - ничего не осталось. (There's nothing left on the right side).
В принципе, к концу рабочей недели мне хочется ему сказать: "I feel you, buddy".
А у вас как дела, коллеги?
Ваша,
Юлия❤️
Просто пропустила одну часть рубрики в прошлую пятницу, каюсь. Но вот новая.
По пятницам разбираем шуточки на английском. Остальные части можно найти тут #бригаду@random_musing_s
У make up вообще много значений
Придумывать / Сочинять: Make up a story — сочинить историю.
Мириться: Kiss and make up — помириться после ссоры.
Составлять (из частей): The team is made up of five experts — команда состоит из пяти экспертов.
Компенсировать (с «for»): Make up for the lost time — наверстать упущенное время.
Макияж: She likes do make up before going out — она любит краситься перед выходом.
Прибираться (в номере): Please make up my room
В данном случае человек не доверяет лифтам, поэтому будет ходить по лестнице и таким образом примет меры, чтобы их, этих страшных лифтов, избежать.
Получается, это очаровательный юноша-таки выяснил, что не так с его мозгом.
В левом полушарии - все неправильно. (There's nothing right on the left side)
А в правом - ничего не осталось. (There's nothing left on the right side).
В принципе, к концу рабочей недели мне хочется ему сказать: "I feel you, buddy".
А у вас как дела, коллеги?
Ваша,
Юлия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6❤🔥6😁5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤4
Куда податься? Где удобнее?
(можно выбрать несколько)
(можно выбрать несколько)
Anonymous Poll
44%
VK
13%
Инста
9%
Яндекс Дзен
12%
Всё-таки Макс
0%
Го в одноклассники!
65%
Останусь тут, в ТГ, на веки вечные.
1%
Рассылка информации и постов на почту (боже упаси!)
18%
Скинемся на голубятню
8%
ICQ (для олдов)
1%
Свой вариант в комментарии
Что-то какой-то writer's block...
Событий и идей много, но писать о них сил нет.
Так что вот порция обратной связи на письменные работы некоторых учеников😅
Люблю стикеры в самых разных их проявлениях.
Событий и идей много, но писать о них сил нет.
Так что вот порция обратной связи на письменные работы некоторых учеников
Люблю стикеры в самых разных их проявлениях.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤22😁10💋6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня и вчера я вспомнила про вариант повторения и ввода грамматики с помощью песен... И понеслась 😂
По ссылке на яндекс диск песенка с заданиями для A2 на тему: Adverbs of Manner + на ревижн Passive Voice для ЕГЭ (B2).
Благодарности принимаю реакциями и восторженными комментариями.
А вы какую музыку слушаете при подготовке к урокам, коллеги?
Ваша,
Юлия❤️
#материалы@random_musing_s
По ссылке на яндекс диск песенка с заданиями для A2 на тему: Adverbs of Manner + на ревижн Passive Voice для ЕГЭ (B2).
Благодарности принимаю реакциями и восторженными комментариями.
А вы какую музыку слушаете при подготовке к урокам, коллеги?
Ваша,
Юлия
#материалы@random_musing_s
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥20❤9😁4
Я похвастаться сегодня. И попросить. Но начнем с хвастовства.
Ну что за роскошные коллеги у меня в группе по субботам в 17:00, просто вау! Такие разносторонние и глубокие личности, что просто дух захватывает 😍
Если вам не хватает общения на английском языке, вы хотите обсуждать интересные темы на уровне C1+ (сейчас блок про общую психологию, следующий будет, скорее всего, про критическое мышление), то присоединяйтесь. Есть одно место.
Стоимость: 1200 р за 90 минут (3600 за блок из трех встреч)
Формат: 2 встречи на обсуждение материалов (видео и статей) одна встреча нацеленная на практику и консолидацию лексики.
Что вы получаете: материалы, шанс обсудить интересные темы и использовать любопытную лексику, обратную связь от меня.
Присоединиться к следующему блоку можно будет 14 апреля.
А до этого можно согласовать со мной @julie_bond_365 бесплатную встречу-созвон для vibe-check, так сказать.
Еще в планах запуск группы B2. По субботам в 19:00. Если интересно, пишите @julie_bond_365, буду рада с вами пообщаться😎
А просьба где? Спросите вы. А вот она!⬇️ ⬇️ ⬇️
Посоветуйте меня кому-нибудь, please. Вдруг кому-то очень нужна группа, ну бывает же так?
Ваша,
Юлия❤️
Ну что за роскошные коллеги у меня в группе по субботам в 17:00, просто вау! Такие разносторонние и глубокие личности, что просто дух захватывает 😍
Если вам не хватает общения на английском языке, вы хотите обсуждать интересные темы на уровне C1+ (сейчас блок про общую психологию, следующий будет, скорее всего, про критическое мышление), то присоединяйтесь. Есть одно место.
Стоимость: 1200 р за 90 минут (3600 за блок из трех встреч)
Формат: 2 встречи на обсуждение материалов (видео и статей) одна встреча нацеленная на практику и консолидацию лексики.
Что вы получаете: материалы, шанс обсудить интересные темы и использовать любопытную лексику, обратную связь от меня.
Присоединиться к следующему блоку можно будет 14 апреля.
А до этого можно согласовать со мной @julie_bond_365 бесплатную встречу-созвон для vibe-check, так сказать.
Еще в планах запуск группы B2. По субботам в 19:00. Если интересно, пишите @julie_bond_365, буду рада с вами пообщаться
А просьба где? Спросите вы. А вот она!
Ваша,
Юлия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10❤🔥6🔥5👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥8❤7
Идея для вашего урока
Предыстория: Сегодня день рождения школы, 17 лет! И темой выбрали "Как мы можем формировать наше будущее уже сегодня". И уроки должны были быть тематическими.
Идея: создать портрет "Your future self".
Мой мозговой процесс: Надо попросить их сделать описание! А потом по нему сгенерить картинку! Ой, ну так пока буду печатать (хотя я быстро это делаю), они с ума сойдут, пятый класс же! О нет! Тогда! Тогда! О! А в flyvi можно дополнять фото с помощью ИИ! Пусть сначала напишут, потом нарисуют, потом я быстро все их рисунки сфоткаю и все! Вуаля!
Результат в формате было-стало вы видите на фото. Здорово же, да?
Ушли они в итоге дико довольные, с распечатанными рисунками.
Как вам? Уверена, канва тоже такое умеет делать, а еще есть Алиса, которая оживляет картинки!
Ваша,
Юлия❤️
П.С. В комментах еще преза, с помощью которой мы готовились к финальному заданию, повторяли can/can't, adverbs of manner и брали first conditional как chunk.
П.П.С. С одним из рисунков ИИ плохо справился, мальчик расстроился, хотя старался этого не показать. НО! Я потом без него все же доделала и отнесла ему. За что получила слова: Юлия Андреевна, спасибо большое! Вы - самый лучший учитель. Ну что за милота, ну не могу🥹 🥹 🥹
#ии@random_musing_s
#идея@random_musing_s
Предыстория: Сегодня день рождения школы, 17 лет! И темой выбрали "Как мы можем формировать наше будущее уже сегодня". И уроки должны были быть тематическими.
Идея: создать портрет "Your future self".
Мой мозговой процесс: Надо попросить их сделать описание! А потом по нему сгенерить картинку! Ой, ну так пока буду печатать (хотя я быстро это делаю), они с ума сойдут, пятый класс же! О нет! Тогда! Тогда! О! А в flyvi можно дополнять фото с помощью ИИ! Пусть сначала напишут, потом нарисуют, потом я быстро все их рисунки сфоткаю и все! Вуаля!
Результат в формате было-стало вы видите на фото. Здорово же, да?
Ушли они в итоге дико довольные, с распечатанными рисунками.
Как вам? Уверена, канва тоже такое умеет делать, а еще есть Алиса, которая оживляет картинки!
Ваша,
Юлия
П.С. В комментах еще преза, с помощью которой мы готовились к финальному заданию, повторяли can/can't, adverbs of manner и брали first conditional как chunk.
П.П.С. С одним из рисунков ИИ плохо справился, мальчик расстроился, хотя старался этого не показать. НО! Я потом без него все же доделала и отнесла ему. За что получила слова: Юлия Андреевна, спасибо большое! Вы - самый лучший учитель. Ну что за милота, ну не могу
#ии@random_musing_s
#идея@random_musing_s
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11👍5🔥4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👍8🔥3😁2