Обязательно делитесь успехами😍

🥰 — 6/6, я молодец, к экзамену готов!
👍— 1-5, разберу ошибки
🙈— 0/6, мне надо ещё поработать)

✨ Вторник — день серьезных вопросов 💡 Сегодня будут задания со звёздочкой. Готовы к сложному?

😍 Делитесь, у кого какие ответы получились!

😍 — 3/3, я молодец, уверенно иду к 💯 !
⚡️— 1-3, у меня получается
🙈— 0/3, всё сложно)

💡 Ответ + пояснение➡️

[Ты слышишь музыку, доносящуюся из кафе, но редко задумываешься о тех причинах], (которые её вызвали).

Это СПП с одной придаточной (2 ГО): [ ], ( ).

✏️ В СПП всегда четко выделяются главная и придаточная части, но сначала обязательно ищем грамматические основы: одна ГО - это одна скобочка.

🔖✨ Что повторить перед РТ-3 ❤️

Небольшой список тем, которые вам обязательно стоит повторить)

Всем солнечной субботы и хорошего отдыха, но прежде надо встряхнуться😍 Порешаем немного тестиков.

⚡️Это аналог В19 (3 этап РТ).

Жду ваших реакций по правильным ответам💕

😍 — 5/5, я молодец!
⚡️— 1-4, почти все верно
🙈— 0/5, пойду повторять)

Если надо вспомнить всё по окончаниям, то заглядывайте сюда и повторяйте😍

💡✨ Шпаргалка по слитному и раздельному написанию наречий⚡️

📌сохраняйте, обязательно пригодится для А8.

💡 Ответ + пояснение➡️
Пишется раздельно:

никем не выученный урок; не замечая очевидного

✏️ В словосочетании никем не выученный урок есть зависимое слово с ни-, поэтому пишем раздельно. Во втором: НЕ с деепричастиями пишется раздельно (кроме случаев, если без НЕ не употребляется).

✨ Сегодня немного морфологических норм💕

У меня для вас вот такая задачка: нужно поставить глагол «щипать» в форму настоящего времени. Если что, это В17 (РЦЭ-2026).

На поле (щипать) травушку овечки.

💬 Пишите в опросе правильный ответ➡️