Почему вы забываете задания, которые уже научились решать? 🤔

Думаем, многие из вас сталкивались с такой ситуацией: изучили задание, разобрались, научились уверенно его решать, а спустя месяц открываете похожую задачу и понимаете, что уже ничего не помните.

И приходится будто бы изучать всё заново

Почему так происходит и что с этим делать?

Чтобы изученный материал не забывался, необходимо соблюдать два условия:

1. Понимать материал, а не заучивать его 🧠
Важно не просто запомнить алгоритм решения конкретной задачи, а разобраться, почему и как он работает.

Здесь многое зависит от качества объяснения материала, домашней работы и, конечно, от вас самих. Если что-то непонятно, нужно именно разбираться, а не пытаться запомнить непонятные действия.

2. Регулярно возвращаться к изученному материалу 🔄

И вот на этом пункте остановимся подробнее.

Есть один замечательный инструмент, который одновременно помогает не забывать пройденное и увеличивает скорость решения экзаменационных вариантов.

Называется он ПРОБНИКИ 📝

Идея простая: каждую неделю решайте по одной задаче каждого уже изученного номера.

«Но ведь это слишком много! Где взять столько времени?» — можете возразить вы.

Давайте посчитаем.

Предположим, за первую неделю подготовки вы изучили два задания. Значит, ваше первое повторение состоит всего из двух задач.

На следующей неделе изучили ещё два задания — теперь повторение состоит из четырёх задач.

И так далее.

При этом время, которое вы тратите на повторение, не будет расти пропорционально количеству изученных заданий.

Почему? Потому что задания, которые вы регулярно решаете, постепенно начинают получаться очень быстро. То, на что раньше уходило 10 минут, со временем может занимать всего пару минут или даже меньше ⚡️

Для понимания: хорошо подготовленный одиннадцатиклассник способен решить задания №1–23 примерно за час.

И особенно это важно для тех, кто нацелен на 90+ и 100 баллов 💯

Ведь на экзамене мало просто уметь решать все задания. Нужно ещё делать это достаточно быстро, чтобы осталось время на более сложные задачи и повторную проверку всего варианта.

Но о стратегии работы на самом экзамене мы поговорим ближе к ЕГЭ.

А вы уже столкнулись с тем, что забыли пройденный номер? 👀

Логичный вопрос, который мог возникнуть после предыдущего поста: «Где брать задания для еженедельного повторения?» 📚

🔹 Для учеников Годового курса у нас предусмотрены «Повторялово» и пробники.

🔹 Для всех остальных есть открытые варианты на kompege.ru.

Рекомендуем решать наши варианты: Л. Шастина в этом году и Л. Шастина и Д. Бахтиева в прошлом.

Причём все прошлогодние варианты по-прежнему актуальны, за двумя исключениями:

— Старое задание №10 на текстовый редактор удалено из ЕГЭ-2027, поэтому его просто пропускаем.

— В прошлогодних вариантах отсутствует новое задание №23 на графы, материалы по нему опубликуем в канале позже.

И самое главное: не ждите, пока забудете пройденное, чтобы начать его повторять.

Гораздо проще тратить немного времени каждую неделю на поддержание знаний, чем через несколько месяцев заново разбираться в том, что вы уже когда-то изучили 🧐

Завтра в 15 МСК запущу стримчик, на котором попрактикуемся с 7 и 11 задачками, приходите 🧐

Ссылка на стрим

Напоминаем, что стрим с практикой 7 и 11 задания уже через 5 минут 😎

Присоединяйтесь!