ЕГЭ по информатике 2027: у кого теперь штурвал?

Вчера закончился съезд учителей по информатике, который проходил в Сириусе с 26 по 28 августа.
В рамках секции, посвященной непосредственно подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, подняли много интересных вопросов

Ключевая новость — должность председателя комиссии ФИПИ по разработке ОГЭ и ЕГЭ по Информатике отныне переходит от Сергея Сергеевича Крылова к Сергею Евгеньевичу Сосёнушкину 🤯

Это значит, что направлять директивы в отношении ТЗ тех или иных заданий и в дальнейшем принимать решения об одобрении их на экзамен будет теперь другой человек. Следовательно, есть некая почва для ожидания определенных изменений в будущем

Для формулирования каких-либо оценочных суждений пока нет достаточного количества информации, потому будем вместе с вами активно наблюдать за ходом развития экзамена и надеяться на то, что этот шаг-таки к лучшему

Есть еще много других полезных инсайтов. Следите за нашим каналом, скоро обо всем расскажем 💯

P.S. Насколько нам известно, С.Е. Сосёнушкин активно "топит" за С++ и своим ученикам преподает преимущественно этот язык программирования, хотя Python конкретно для ЕГЭ является однозначно куда более удобным инструментом. Именно этот интересный инсайт в теории дает повод полагать, что есть вероятность заметного изменения каких-то заданий. А вы что об этом думаете?

Ну, что, какие знания получили в день знаний? 🧐

Долго думал, как всё уложить в один пост, чтобы и не перегрузить объёмом, и передать эмоции. В итоге решил сделать небольшой цикл постов о прошедшем съезде в «Сириусе».

Для тех, кто не в курсе: в этом году проходил уже Второй съезд учителей информатики (первый был в 2024-м). К слову, репетиторов туда тоже пускали! (Иначе как бы я там оказался 😁)

Всего съезд длился три дня. Каждый день — по три секции на выбор, которые шли параллельно. Собралось порядка 300–400 участников со всей страны.

В ближайшие пару дней выйдет серия постов, посвящённых этой поездке. Первый из них — уже ниже 👇

Поездка в «Сириус». Пост №1: Общие впечатления

Для контекста: «Сириус» — это круглогодичный центр, куда приезжают одарённые дети на тематические смены.

Также здесь проводят стажировки для педагогов и масштабные съезды вроде нашего.

Образовательный центр создан на базе олимпийской инфраструктуры, поэтому всё на довольно высоком уровне: стильный интерьер, красивая ухоженная территория, просторные номера. Из мелких минусов — в комнатах нет холодильника и чайника. Но это сделано для того, чтобы дети не таскали еду в комнаты, так что ограничение вполне понятное)

Сам съезд с точки зрения рядового участника был организован хорошо: места хватало всем, экраны для презентаций огромные, кофе-брейки вкусные.

Теперь к секциям: Основная тема съезда крутилась вокруг ИИ в образовании, но также обсуждали ФГОС, олимпиады и, конечно же, ЕГЭ (про него сделаю отдельный пост). Пока пару слов о других направлениях.

Так как секции шли параллельно, посетить всё не удалось. В один из дней я попал на секцию по ИИ в образовании, и около половины докладов были в духе: выходит учитель и говорит, что «я тут что-то навайбкодила, смотрите, что получилось, можете тоже попробовать». И так несколько раз подряд. Ни о каком качестве или практической пользе речи не шло. Сложилось впечатление, что некоторые заявки на выступление подавались чисто ради того, чтобы организаторы оплатили перелёт и проживание (да, спикерам покрывали эти расходы).

К счастью, никто никого не держал, поэтому во время кофе-брейка я сбежал на секцию по олимпиадам — и вот там было куда бодрее! Модератором олимпиадной секции выступала Елена Владимировна Андреева, которая порой эффектно разносила спикеров и их тезисы, так что слушать было реально интересно 😄

Если у вас возник вопрос: «Что за странная фотография к посту?» — отвечаю: я не любитель фоткаться, поэтому чуть ли не единственное моё фото за весь съезд — это обед в столовой кампуса за 600 рублей. Да, цены там приятные 🍔

Поездка в «Сириус». Пост №2: Секция ЕГЭ

Первый пост про общие впечатления

Пересказывать все выступления смысла нет, поэтому собрал самое главное и интересное тезисно.

Кадровые изменения и общие тенденции

🤩Комиссию по разработке КИМ ЕГЭ вместо Сергея Сергеевича Крылова теперь возглавляет Сергей Евгеньевич Сосенушкин.

🤩Внутри комиссии прошли и другие перестановки, но подробности узнать не удалось.

🤩Прозвучали позитивные предложения: ввести двухэтапную сдачу экзамена (часть заданий без компьютера, часть с ним) и расширять разнообразие задач без увеличения их сложности.

🤩В ФИПИ знают о большом количестве ошибок в КИМах.

А теперь о менее приятном. На самой секции задать вопросы не дали из-за «нехватки времени», поэтому пришлось отлавливать разработчиков в перерывах.

Главные болевые точки и диалоги с ФИПИ

🤩Задача с римскими числами. ФИПИ отказываются признавать ее неадекватной. Они даже расстроились из-за решения через электронную таблицу, которое, по словам Сосенушкина, «убило всю идею задачи».

🤩Публикация заданий. Разработчиков волнует не столько качество заданий, сколько то, что мы находим в них ошибки. Новый руководитель выразил недовольство тем, что файлы с экзамена сливают в открытый доступ. На аргумент, что именно это позволяет нам доказывать некорректность условий (например, в 26-й задаче про виноград), ответа не последовало.

🤩Неравные условия. На вопрос, почему в первый день давали старую 24-ю задачу (из 2024 года), а во второй — совершенно новую с римскими числами, Елена Юрьевна Киселева (автор задания) ответила встречным обвинением: «А честно, что задания с Дальнего Востока появляются в сети до того, как ребята с центральных регионов зашли в ППЭ?». Моя позиция простая: слив с ДВ — это отдельная проблема (с позиции составителей), которую тоже нужно решать. Но одна несправедливость не оправдывает другую. Донести эту мысль, к сожалению, не удалось.

🤩Статистика решаемости. На просьбу показать статистику в разрезе по дням Сосенушкин ответил, что такой технической возможности нет, но заверил, что аномалий там нет. На возражения, что по нашей многотысячной выборке перекос в некоторых заданиях очевиден, последовал ответ, что наша выборка «неправильная» (ну, так дайте нам посмотреть на выборку в 100% учащихся и убедиться в этом).

🤩Повторяющиеся ошибки. На вопрос, почему из года в год кочуют одни и те же ошибки (как в №26 про багаж, ошибка в которой была трижды: досроке-23, основной волне-25 и 26), разработчики сделали удивленные лица. Предложили написать им на почту (как будто до этого об этом не писали)

🤩Оправдание гигантских переборов. На вопрос, зачем в 25-й задаче закладывать огромный диапазон перебора, если меньший проверяет то же самое, но работает быстрее, прозвучал шедевральный ответ: «А у меня всё быстро считается, в пределах 100 секунд». Выяснилось, что задача решалась на C++. На резонный вопрос «а как быть тем, кто пишет на Питоне?», последовала эпичная добивка: «Выбор языка программирования — дело каждого выпускника». Очевидно, что авторы просто защищают свой косяк вместо того, чтобы признать ошибку.

Было еще немало забавных моментов и фраз, но самое главное отражено выше.

Вывод по итогу:
Будут ли изменения? Кажется, да.

Исправят ли все проблемы? Сложилось устойчивое впечатление, что нет.

Что в этой ситуации остается нам, блогерам репетиторам и учителям? Продолжаем следить за развитием событий и надеемся на лучшее😢

Поездка в «Сириус». Пост №3: люди

Первый пост про общие впечатления
Второй пост про секцию ЕГЭ

Дел накопилось столько, что третий пост выходит с приличной задержкой 😅

Такие конференции — отличный повод встретиться и пообщаться вживую с людьми, с которыми знаком или даже работаешь вместе, но живёшь в разных уголках нашей огромной страны.

Например, было круто пообщаться с Алексеем Кабановым и Евгением Джобсом, с которыми у нас с Лёней теперь общий годовой курс.

Кстати, записывайтесь на лучшую подготовку к ЕГЭ по информатике! 🧐

Здорово было познакомиться и с теми, с кем ранее никогда не общался лично: Алексеем Богдановым, Информатиком БУ и ещё несколькими немедийными, но очень классными, разносторонними и интересными людьми. Общение с вами сделало эту поездку по-настоящему полезной и запоминающейся 😎

Удалось даже немного поговорить с Константином Юрьевичем Поляковым, по чьему сайту и материалам я больше 10 лет назад сам готовился к ЕГЭ, когда был школьником. Особенно приятно было узнать, что он следит за нашими с Лёней вариантами 😳

В общем, если сама конференция прошла, скажем так, на уровне не самых высоких ожиданий, то люди, с которыми я провёл эти дни, полностью оправдали всю поездку!

На этом серия постов про «Сириус» официально всё! Возвращаемся в рабочий ритм — впереди много крутого контента и материалов 🚀

P.S. Стырил фотографию Родиона для поста 🙈

Пока вы проходите наши курсы на stepik, я сижу на конференции от stepik 😊

Друзья, в связи с небольшим инцидентом с дата-центром Яндекса наблюдаются сбои в работе stepik.

Уверены, что скоро всё починят, так что не переживайте 😅

🎯 Можно ли за оставшееся время подготовиться к ЕГЭ по информатике на 80+, 90+ или даже 100 баллов?

Короткий ответ — да.

Но… 😏 есть важные «но».

❌ Миф: «Готовиться надо с 7/8/9/10 класса, иначе высокий балл не светит».

📌 Реальность: мы за годы компьютерного ЕГЭ видели огромное количество учеников, которые начинали в 11 классе и за несколько месяцев шли с нуля на 90+ или даже 100 баллов.

Если идти по чёткой системе и готовиться регулярно — всё возможно.
Про систему мы ещё поговорим позднее, а сейчас ответим на вопрос:

📊 Что значит «регулярно»? Давайте немного посчитаем:

(Берём усреднённые значения для «среднего» ученика)

🐍 Python — 40–50 часов

🧩 Задания 1–23 и 25 — 70 - 90 часов

⚡️ Сложные задания (27, 24, 26) — 60–80 часов

📝 Решение вариантов — 30–50 часов

Итого: примерно 230 часов.

Далее простая математика:

📅 С 9 октября до экзамена — ~35 недель.

📌 Делим 230 на 35 и получаем, что 7-9 часов в неделю вам будет достаточно для начала.

💡 ВАЖНО: это оптимально для старта. Обязательно корректируйте график под свой прогресс. Или берите сразу с небольшим запасом. Убрать часы подготовки из своего расписания потом будет намного проще, чем добавить.

Из написанного выше можно сделать два важных вывода:

1️. Подготовиться с нуля на высокий балл за оставшееся время реально, даже если вы ещё в начале своего пути.

2️. Откладывать подготовку — плохая идея: есть ещё школа и другие экзамены, на которые тоже нужно выделять время (лучше на подготовку, чем на школу 😎)

💬 Вопрос к нынешним первокурсникам:

Сколько у вас ушло времени на подготовку? Поделитесь своим опытом, уверены, многим будет полезно почитать 😊