ИИ-репетитор помог студентам Гарварда освоить физику быстрее, чем очные занятия

В эксперименте с участием 194 студентов исследователи Гарварда сравнили занятия с преподавателем и специально настроенного ИИ-репетитора. Прирост знаний у студентов, работавших с ИИ, оказался примерно вдвое выше, хотя на обучение они потратили меньше времени. Результаты исследования опубликованы в июне 2025 года.

Эксперимент проходил осенью 2023 года. Студенты изучали материал двумя способами в течение двух недель, после чего группы менялись местами. ИИ-репетитор не выдавал готовые ответы, а вёл студентов по уроку, подготовленному преподавателями курса.

Авторы видят в этом возможность иначе использовать время в аудитории. Базовый материал студент может разбирать с индивидуальным помощником, а очные занятия посвятить сложным задачам и совместной работе. Один эксперимент по физике не показывает, что ИИ способен заменить университетское образование целиком.

https://www.nature.com/articles/s41598-025-97652-6

✈️ Python Ninja

Вайбкодим «Полный путь разработки AI-агентов: от MCP до Agentic RAG»

Образовательная программа на Stepik по разработке современных AI-агентов.

Начинаем с Model Context Protocol: создаём MCP-серверы, подключаем инструменты и внешние API, а затем переходим к разработке Agentic RAG-систем с памятью, рассуждением, поиском знаний и оценкой качества.

• Model Context Protocol и MCP-серверы
• LangChain, LangGraph, LlamaIndex
• API, инструменты, ресурсы и промпты
• Классический RAG → Agentic RAG
• ReAct, память и планирование
• Графы знаний и свои инструменты
• Трассировка и подготовка к production

Успей, скидка 20% действует 48 часов

↗️ Начать обучение на Stepik

Направления развития аппаратного обеспечения для глубокого обучения — лекция Билла Далли в Georgia Tech, 2024 год.

youtu.be/gofI47kfD28

✈️ Python Ninja