25 ноября в Санкт-Петербурге начал работу Молодежный семинар русистов-филологов по поддержке русского языка в балканских странах.
25 молодых балканских русистов вместе с экспертами Института Пушкина будут обсуждать, как преподается русский язык в странах, которые они представляют, и как делать это лучше и эффективнее.
Как прошло открытие? И кто наши участники?
Читайте по ссылке.
25 молодых балканских русистов вместе с экспертами Института Пушкина будут обсуждать, как преподается русский язык в странах, которые они представляют, и как делать это лучше и эффективнее.
Как прошло открытие? И кто наши участники?
Читайте по ссылке.
Стартовала подготовка к Году русского языка в СНГ 2023.
Одним из первых в череде мероприятий в Бишкеке стало открытие кафедры «Институт Пушкина», которое состоялось 25 ноября на базе Кыргызско-Российского Славянского университета имени Б.Н. Ельцина. Кафедра станет площадкой для создания рабочей группы по подготовке к проведению Года русского языка в СНГ.
Кафедра «Институт Пушкина» будет работать по модели международного сотрудничества, так, например, работают кафедры ЮНЕСКО.
«С самого начала своей независимости Киргизская Республика демонстрировала нам модель мирного сосуществования языков: когда языки развиваются без взаимной конкуренции. Но когда мы выполняли исследование «Индекс положения русского языка» и изучали индекс устойчивости русского языка в странах постсоветского пространства, то заметили некий дисбаланс в системе образования: реального положения русского языка в школах и в системе высшего образования, – отметил на открытии Михаил Осадчий, проректор по науке Института Пушкина. – Мы увидели, что только 20% школ дают возможность изучать предметы на русском языке, а программы высшего образования уже на 70% русскоязычные».
Одним из первых в череде мероприятий в Бишкеке стало открытие кафедры «Институт Пушкина», которое состоялось 25 ноября на базе Кыргызско-Российского Славянского университета имени Б.Н. Ельцина. Кафедра станет площадкой для создания рабочей группы по подготовке к проведению Года русского языка в СНГ.
Кафедра «Институт Пушкина» будет работать по модели международного сотрудничества, так, например, работают кафедры ЮНЕСКО.
«С самого начала своей независимости Киргизская Республика демонстрировала нам модель мирного сосуществования языков: когда языки развиваются без взаимной конкуренции. Но когда мы выполняли исследование «Индекс положения русского языка» и изучали индекс устойчивости русского языка в странах постсоветского пространства, то заметили некий дисбаланс в системе образования: реального положения русского языка в школах и в системе высшего образования, – отметил на открытии Михаил Осадчий, проректор по науке Института Пушкина. – Мы увидели, что только 20% школ дают возможность изучать предметы на русском языке, а программы высшего образования уже на 70% русскоязычные».
Какие навыки цифровой навигации необходимы современному педагогу?
Узнаете на «Университетской среде для учителей»!
Сегодня заведующая кафедрой общего и русского языкознания Института Пушкина Элла Китанина проведет мастер-классе «VUCA – мир современного педагога».
Элла Анатольевна расскажет, как педагогу адаптироваться к изменяющейся цифровой среде и как в этой среде успешно развиваться.
Начало в 16:30.
Мероприятие пройдёт в Институте Пушкина очно. Если у вас нет возможности приехать, вы можете присоединиться к нам дистанционно.
Регистрация по ссылке.
Узнаете на «Университетской среде для учителей»!
Сегодня заведующая кафедрой общего и русского языкознания Института Пушкина Элла Китанина проведет мастер-классе «VUCA – мир современного педагога».
Элла Анатольевна расскажет, как педагогу адаптироваться к изменяющейся цифровой среде и как в этой среде успешно развиваться.
Начало в 16:30.
Мероприятие пройдёт в Институте Пушкина очно. Если у вас нет возможности приехать, вы можете присоединиться к нам дистанционно.
Регистрация по ссылке.
Друзья, 30 ноября в 15.30 приглашаем вас на литературную гостиную «Это легкое имя: Пушкин».
Встреча завершает онлайн-цикл 2021 года «Слово и космос» первой в мире космической литературной гостиной, организованной по инициативе командира экипажа МКС-64 Сергея Рыжикова.
Мы поговорим о природе пушкинского ямба, расскажем об интересных подробностях съемок проекта «Слово и космос».
Выступят руководитель Пушкинских проектов института Эльмира Афанасьева, заведующий кафедрой мировой литературы Александр Пашков, Герой России Сергей Рыжиков, заведующая Мемориальным музеем-квартирой А.С. Пушкина на набережной Мойки, 12 Галина Седова (Санкт-Петербург), переводчик, основатель фонда «Пушкин – всему миру» Джулиан Генри Лоуэнфельд (Нью-Йорк).
Не пропустите трансляцию:
Институт Пушкина: https://www.youtube.com/watch?v=aTGlH4y4MC0
Московская губернская универсальная библиотека: https://youtu.be/yXcCTIDa3J0
Роскосмос: https://vk.com/video/@roscosmos?list=87e3b03ffde7dc9cee...
Контакты Института Пушкина: pr@pushkin.institute
Встреча завершает онлайн-цикл 2021 года «Слово и космос» первой в мире космической литературной гостиной, организованной по инициативе командира экипажа МКС-64 Сергея Рыжикова.
Мы поговорим о природе пушкинского ямба, расскажем об интересных подробностях съемок проекта «Слово и космос».
Выступят руководитель Пушкинских проектов института Эльмира Афанасьева, заведующий кафедрой мировой литературы Александр Пашков, Герой России Сергей Рыжиков, заведующая Мемориальным музеем-квартирой А.С. Пушкина на набережной Мойки, 12 Галина Седова (Санкт-Петербург), переводчик, основатель фонда «Пушкин – всему миру» Джулиан Генри Лоуэнфельд (Нью-Йорк).
Не пропустите трансляцию:
Институт Пушкина: https://www.youtube.com/watch?v=aTGlH4y4MC0
Московская губернская универсальная библиотека: https://youtu.be/yXcCTIDa3J0
Роскосмос: https://vk.com/video/@roscosmos?list=87e3b03ffde7dc9cee...
Контакты Института Пушкина: pr@pushkin.institute
Контролировать эмоции очень трудно и вместе с тем очень важно. Особенно – педагогу!
1 декабря профессор кафедры общего и русского языкознания Института Пушкина Светлана Ионова проведет тренинг «Управление эмоциями в педагогическом дискурсе».
Светлана Валентиновна расскажет, как владеть своими эмоциями, рационализировать или усиливать их.
Начало в 16:30.
Мероприятие можно посетить очно или дистанционно.
Регистрация по ссылке.
1 декабря профессор кафедры общего и русского языкознания Института Пушкина Светлана Ионова проведет тренинг «Управление эмоциями в педагогическом дискурсе».
Светлана Валентиновна расскажет, как владеть своими эмоциями, рационализировать или усиливать их.
Начало в 16:30.
Мероприятие можно посетить очно или дистанционно.
Регистрация по ссылке.
Анатолий Николаевич Щукин удостоен медали А.С. Пушкина!
Решением Президиума Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы заслуженный профессор Института Пушкина Анатолий Николаевич Щукин награжден медалью А.С. Пушкина.
Анатолий Николаевич – выдающийся ученый, признанный авторитет в русистике, один из основоположников и создателей методики преподавания русского языка как иностранного.
Поздравляем Анатолия Николаевича Щукина с очередной почетной наградой – медалью А.С. Пушкина «За большие заслуги в распространении русского языка».
Этой медалью по решению Президиума МАПРЯЛ награждаются общественные и государственные деятели, ученые, специалисты и преподаватели, внесшие значительный вклад в распространение русского языка, русской литературы и культуры в зарубежных странах.
Решением Президиума Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы заслуженный профессор Института Пушкина Анатолий Николаевич Щукин награжден медалью А.С. Пушкина.
Анатолий Николаевич – выдающийся ученый, признанный авторитет в русистике, один из основоположников и создателей методики преподавания русского языка как иностранного.
Поздравляем Анатолия Николаевича Щукина с очередной почетной наградой – медалью А.С. Пушкина «За большие заслуги в распространении русского языка».
Этой медалью по решению Президиума МАПРЯЛ награждаются общественные и государственные деятели, ученые, специалисты и преподаватели, внесшие значительный вклад в распространение русского языка, русской литературы и культуры в зарубежных странах.
Что участникам Молодёжного семинара балканских стран понравилось больше всего? Смотрите видео: мы спрашиваем, они отвечают!
https://www.youtube.com/watch?v=OzhESsgE6F0
https://www.youtube.com/watch?v=OzhESsgE6F0
YouTube
Молодежный семинар русистов-филологов в Санкт-Петербурге
Что участникам Молодёжного семинара понравилось больше всего? Смотрите видео: мы спрашиваем, они отвечают!
На этой неделе свой очередной день рождения отметила самая молодая и самая неоднозначная буква русского алфавита – «ё».
Началась история этой буквы только в конце XVIII века с подачи директора Академии наук Екатерины Дашковой, которая задала своим академикам вопрос: как писать по-русски слово «ёлка»? Внятного ответа у учёных мужей не было.
Но предложение ввести новую букву широкой поддержки не получило – много лет эта инициатива воспринималась как начальственная блажь, пока букву не стал использовать поэт и баснописец Иван Дмитриев, а позже историк Карамзин.
С тех пор ё появилась в печатных текстах. Но не повсеместно.
Пушкин в своих произведениях обходился без неё, а в личных письмах использовал.
«Ёкать» тогда считалось признаком простонародья.
Одним из первых декретов Советской власти Луначарский рекомендовал употреблять ё, а обязательной она стала только в декабре 1942 года – Сталин отметил, как тщательно немцы составляют карты нашей местности, прописывая топонимы со всеми особенностями их звучания, и велел нашим картографам делать так же, используя «ё».
Всю свою историю буква ё имеет как горячих сторонников, так и не менее пламенных противников. Большой удар по букве нанесла стремительная компьютеризация документооборота. Регистраторши в ЗАГСах попросту не могли найти букву ё на клавиатуре, поэтому Артёмы превращались в Артемов, а Ёлкины в Елкиных, что может обернуться большими проблемами при получении наследства и во многих других ситуациях.
Что ждёт букву впереди? Наблюдаем ли мы её закат или это просто временные трудности?
Об этом рассуждает сегодня проректор по науке Института Пушкина Михаил Осадчий в эфире программы «Отражение» телеканала ОТР.
https://otr-online.ru/programmy/segodnya-v-rossii/vsyo-vypili-ili-vse-vypili-eto-tragicheskaya-raznica-55390.html
Началась история этой буквы только в конце XVIII века с подачи директора Академии наук Екатерины Дашковой, которая задала своим академикам вопрос: как писать по-русски слово «ёлка»? Внятного ответа у учёных мужей не было.
Но предложение ввести новую букву широкой поддержки не получило – много лет эта инициатива воспринималась как начальственная блажь, пока букву не стал использовать поэт и баснописец Иван Дмитриев, а позже историк Карамзин.
С тех пор ё появилась в печатных текстах. Но не повсеместно.
Пушкин в своих произведениях обходился без неё, а в личных письмах использовал.
«Ёкать» тогда считалось признаком простонародья.
Одним из первых декретов Советской власти Луначарский рекомендовал употреблять ё, а обязательной она стала только в декабре 1942 года – Сталин отметил, как тщательно немцы составляют карты нашей местности, прописывая топонимы со всеми особенностями их звучания, и велел нашим картографам делать так же, используя «ё».
Всю свою историю буква ё имеет как горячих сторонников, так и не менее пламенных противников. Большой удар по букве нанесла стремительная компьютеризация документооборота. Регистраторши в ЗАГСах попросту не могли найти букву ё на клавиатуре, поэтому Артёмы превращались в Артемов, а Ёлкины в Елкиных, что может обернуться большими проблемами при получении наследства и во многих других ситуациях.
Что ждёт букву впереди? Наблюдаем ли мы её закат или это просто временные трудности?
Об этом рассуждает сегодня проректор по науке Института Пушкина Михаил Осадчий в эфире программы «Отражение» телеканала ОТР.
https://otr-online.ru/programmy/segodnya-v-rossii/vsyo-vypili-ili-vse-vypili-eto-tragicheskaya-raznica-55390.html
ОТР - Общественное Телевидение России
«Всё выпили» или «все выпили» - это трагическая разница
О том, когда и почему нельзя забывать про букву «Ё»
Друзья, поздравляем вас с Днем волонтера!
Каждому из нас случалось совершать в жизни добрые поступки, трудиться на благо общества, не ожидая ничего взамен. Поэтому День волонтера – наш общий праздник. Пусть у вас всегда будут силы и возможности помогать другим.
Волонтерство в нашей стране активно развивается, сегодня у каждого гражданина России есть возможность найти подходящий проект и помогать людям, животным или природе.
И мы горды тем, что у Института Пушкина есть свой волонтерский проект – «Послы русского языка в мире». Это программа для молодых людей, которые любят и знают русский язык настолько хорошо, что могут выезжать в зарубежные страны, проводить занятия с местными школьниками и молодежью, рассказывать им о России.
Это работа на благо страны, но это и собственный рост и развитие человека.
«Послы русского языка» помогли и в моем становлении как личности. Осознание, что ты делаешь что-то необычайно важное и полезное для других, дает огромную силу для реализации и совершенствования себя, – рассказывает действующий посол русского языка Диана Тиян. – Этот факт я поняла благодаря случаю, который произошел со мной в Таджикистане в 2019 году. Мы проводили уроки в сельской школе, директором которой была очень строгая и властная женщина. Ко мне и моему напарнику она относилась с настороженностью, как к каким-то высокопоставленным гостям. Старалась все сделать в лучшем виде, но при этом держала нас на расстоянии. К слову, директор присутствовала практически на всех уроках. И в последний день, когда пришло время прощаться, она заплакала, заплакала от того, что мы уезжаем. Двое молодых волонтеров, которые просто занимались любимым делом безвозмездно, смогли убедить в своей искренности взрослого состоявшегося человека.
После этой поездки я поняла, что дело, которым мне посчастливилось заняться, прочно закрепилось в моем сердце».
Подробнее о программе «Послы русского языка в мире» читайте в нашем материале:
http://pushkin.institute/news/detail.php?ID=30192
Каждому из нас случалось совершать в жизни добрые поступки, трудиться на благо общества, не ожидая ничего взамен. Поэтому День волонтера – наш общий праздник. Пусть у вас всегда будут силы и возможности помогать другим.
Волонтерство в нашей стране активно развивается, сегодня у каждого гражданина России есть возможность найти подходящий проект и помогать людям, животным или природе.
И мы горды тем, что у Института Пушкина есть свой волонтерский проект – «Послы русского языка в мире». Это программа для молодых людей, которые любят и знают русский язык настолько хорошо, что могут выезжать в зарубежные страны, проводить занятия с местными школьниками и молодежью, рассказывать им о России.
Это работа на благо страны, но это и собственный рост и развитие человека.
«Послы русского языка» помогли и в моем становлении как личности. Осознание, что ты делаешь что-то необычайно важное и полезное для других, дает огромную силу для реализации и совершенствования себя, – рассказывает действующий посол русского языка Диана Тиян. – Этот факт я поняла благодаря случаю, который произошел со мной в Таджикистане в 2019 году. Мы проводили уроки в сельской школе, директором которой была очень строгая и властная женщина. Ко мне и моему напарнику она относилась с настороженностью, как к каким-то высокопоставленным гостям. Старалась все сделать в лучшем виде, но при этом держала нас на расстоянии. К слову, директор присутствовала практически на всех уроках. И в последний день, когда пришло время прощаться, она заплакала, заплакала от того, что мы уезжаем. Двое молодых волонтеров, которые просто занимались любимым делом безвозмездно, смогли убедить в своей искренности взрослого состоявшегося человека.
После этой поездки я поняла, что дело, которым мне посчастливилось заняться, прочно закрепилось в моем сердце».
Подробнее о программе «Послы русского языка в мире» читайте в нашем материале:
http://pushkin.institute/news/detail.php?ID=30192
www.pushkin.institute
5 декабря – международный и российский праздник: День волонтера!
Новости Института Пушкина: события, мероприятия, проекты