Маленькая новость
В MEL вышла статья, где я был приглашённым экспертом. Мне понравилось, если представится возможность, я ещё поучаствую в таком)
В MEL вышла статья, где я был приглашённым экспертом. Мне понравилось, если представится возможность, я ещё поучаствую в таком)
Мел
Магистратура разочаровала — нужно ли продолжать учиться и зачем это делать. Вы спрашиваете — «Мел» отвечает
Дилемма: студент вроде бы хочет заниматься наукой, но учёба в магистратуре не приносит радости. Что делать в такой ситуации? Учиться через силу или менять планы на жизнь? Психолог Владислав Пузров даёт несколько полезных советов.
🔥11👍3🤔1🤩1
Пирамида логических уровней Дилтса
#осознанность #коучинг
Это модель, помогающая выявлять причины проблем и находить решения для их устранения. Кроме того она позволяет взглянуть на себя со стороны. Вышестоящие уровни влияют на нижестоящие, поэтому двигаться лучше снизу вверх.
Вопросы этого уровня:
- Кто я и где я нахожусь?
- Кто и что меня окружает?
- Что я вижу, слышу и ощущаю?
- Когда планирую достичь цели, где это произойдёт?
- Кто будет находиться рядом (коллеги, друзья, родные)?
Вопросы этого уровня:
- Что я делаю?
- Что делают другие?
- Какие шаги нужно предпринять для достижения цели?
Вопросы этого уровня:
- Что я умею делать и как я это делаю?
- Какими навыками обладаю?
- Как отношусь к находящимся здесь людям?
- Какими компетенциями нужно обладать, чтобы достичь цели?
- Какие умения мне нужно приобрести?
Вопросы этого уровня:
- Зачем я это делаю?
- Во что я верю?
- Почему занимаюсь тем, чем занимаюсь?
- Что для меня важно?
- Какие есть мысли о себе и окружающих людях?
- Какие ценные вещи я получу, достигнув цели?
- Как изменится моя жизнь?
Вопросы этого уровня:
- Кто я?
- Какая у меня роль в разных условиях?
- Кем я себя считаю?
- Кем я стану и как буду себя ощущать, достигнув цели?
Вопросы этого уровня:
- Зачем я живу?
- Куда я иду?
- С какими людьми?
- Какой вклад я внесу в мир?
- Существуют ли люди или группы, к которым я принадлежу?
- Могу ли я выразить словами смысл своих действий?
- Кто заинтересован в достижении мною цели?
- Кто будет рад извлечь из этого выгоду?
Алгоритм работы с пирамидой Дилтса:
1. Сформулировать проблему
2. Подняться по пирамиде, чтобы определить уровень, на котором она расположена
3. Найти уровень, на котором находится решение
4. Определиться с действиями, которые приведут к нужным изменениям
5. Пройти по пирамиде в обратном направлении, чтобы убедиться в правильности решения
#осознанность #коучинг
Это модель, помогающая выявлять причины проблем и находить решения для их устранения. Кроме того она позволяет взглянуть на себя со стороны. Вышестоящие уровни влияют на нижестоящие, поэтому двигаться лучше снизу вверх.
▸ Окружение
Это объективная реальность и условия жизни: деньги, имущество, друзья, рабочая обстановка.Вопросы этого уровня:
- Кто я и где я нахожусь?
- Кто и что меня окружает?
- Что я вижу, слышу и ощущаю?
- Когда планирую достичь цели, где это произойдёт?
- Кто будет находиться рядом (коллеги, друзья, родные)?
▸ Поведение
Это действия или бездействия в разных ситуациях. Реакции на людей и взаимодействие с окружением.Вопросы этого уровня:
- Что я делаю?
- Что делают другие?
- Какие шаги нужно предпринять для достижения цели?
▸ Умения и навыки (способности)
Это внутреннее поведение личности. Включает знания и таланты человека - управленческие, социальные, гуманитарные, спортивные.Вопросы этого уровня:
- Что я умею делать и как я это делаю?
- Какими навыками обладаю?
- Как отношусь к находящимся здесь людям?
- Какими компетенциями нужно обладать, чтобы достичь цели?
- Какие умения мне нужно приобрести?
▸ Ценности (+) и ограничивающие убеждения (-)
Внутренние шаблоны и стереотипы восприятия, приобретённые в течение жизни. Если ценностей нет, то даже отсутствие ограничивающих убеждений не ведёт к результату.Вопросы этого уровня:
- Зачем я это делаю?
- Во что я верю?
- Почему занимаюсь тем, чем занимаюсь?
- Что для меня важно?
- Какие есть мысли о себе и окружающих людях?
- Какие ценные вещи я получу, достигнув цели?
- Как изменится моя жизнь?
▸ Идентичность (роль)
Самооценка личности, самоощущение, осознание своего места и роли в мире. В пирамиде Дилтса несколько граней и для каждой роли есть свои ценности, способности, поведение и окружение. На этом уровне находятся деструктивные установки мышления.Вопросы этого уровня:
- Кто я?
- Какая у меня роль в разных условиях?
- Кем я себя считаю?
- Кем я стану и как буду себя ощущать, достигнув цели?
▸ Миссия
Осознание своей миссии, ценностей и смыслов.Вопросы этого уровня:
- Зачем я живу?
- Куда я иду?
- С какими людьми?
- Какой вклад я внесу в мир?
- Существуют ли люди или группы, к которым я принадлежу?
- Могу ли я выразить словами смысл своих действий?
- Кто заинтересован в достижении мною цели?
- Кто будет рад извлечь из этого выгоду?
Алгоритм работы с пирамидой Дилтса:
1. Сформулировать проблему
2. Подняться по пирамиде, чтобы определить уровень, на котором она расположена
3. Найти уровень, на котором находится решение
4. Определиться с действиями, которые приведут к нужным изменениям
5. Пройти по пирамиде в обратном направлении, чтобы убедиться в правильности решения
👍5
Как дышать
#техники #заметки
Основная идея всех техник дыхания не только в правильном наполнении лёгких достаточным объёмом кислорода, но и в повышении концентрации углекислого газа. Он полезен, потому что помогает кислороду переходить в ткани и органы
▸ Гипокапния - недостаток углекислого газа в крови. Проявляется в виде головокружения или потери сознания. Возникает в состоянии паники ли стресса
▸ Гиперкапния - избыток углекислого газа в крови. Проявляется в виде головной боли, тошноты, повышенного потоотделения или потери сознания
Вдыхать нужно через нос. Такое дыхание создаёт больше сопротивления потоку воздуха, чем дыхание через рот, что приводит к увеличению поглощения кислорода и выравниванию газообмена.
Дыхание через нос позволяет:
▸ Фильтровать и нагревать воздух
▸ Избежать гипервентиляции лёгких
▸ Повысить циркуляцию крови
▸ Расширить сосуды > повысить количество абсорбируемого кислорода
▸ Успокоить нервную систему
▸ Быстрее уснуть
Каким бывает дыхание:
▸ Грудное. В процессе дыхания приподнимаются плечи и ключицы, живот и средняя часть грудной клетки остаются неподвижными
▸ Брюшное. На медленном вдохе стенки живота выгибаются вперёд, на выдохе живот втягивается. Воздух максимально наполняет лёгкие
▸ Смешанное. Оно наиболее распространено и включает как плечи, так и живот
В случае стресса подойдут техники, связанные с глубоким грудным дыханием. Лучше потренироваться заранее в спокойной, безопасной обстановке, чтобы быть готовым в нужный момент использовать одну из предложенных техник
В момент стресса достаточно будет удобно расположиться и дышать по одной из предложенных техник:
▸ Задержка дыхания на 7 счётов
▸ Выдох через рот со сжатыми губами на 8 счётов
▸ Небольшая пауза перед следующим вдохом.
От 10-12 до 25-30 вдохов
▸ Задержка дыхания на 4 счёта
▸ Выдох на 4 счёта
▸ Задержка дыхания на 4 счёта
Можно взять прямоугольный предмет (телефон) и вести взгляд по грани предмета на каждом этапе или представлять прямоугольник и делать то же самое мысленно
▸ На последнем выдохе даём всему воздуху выйти и задерживаем дыхание до появления малейшего дискомфорта
▸ Глубокий вдох и задержка дыхания на 10-15 секунд
▸ Выдох и расслабление
Повтор описанных выше шагов 2-3 раза. В процессе обращаем внимание на свои ощущения.
▸ На пике вдоха закрываем левую ноздрю и делаем секундную паузу
▸ Выдыхаем через правую ноздрю
▸ Повторяем с другой стороны
Выполняем 2-3 минуты
Важные моменты кратко:
▸ Располагаемся удобно
▸ Дышим животом
▸ Вдыхаем через нос
▸ Выдыхаем через сомкнутые губы (будто задуваем свечу)
———
К сборному посту про тревогу ↑
#техники #заметки
Основная идея всех техник дыхания не только в правильном наполнении лёгких достаточным объёмом кислорода, но и в повышении концентрации углекислого газа. Он полезен, потому что помогает кислороду переходить в ткани и органы
— Теория —
Есть две крайности, связанные с углекислым газом:▸ Гипокапния - недостаток углекислого газа в крови. Проявляется в виде головокружения или потери сознания. Возникает в состоянии паники ли стресса
▸ Гиперкапния - избыток углекислого газа в крови. Проявляется в виде головной боли, тошноты, повышенного потоотделения или потери сознания
Вдыхать нужно через нос. Такое дыхание создаёт больше сопротивления потоку воздуха, чем дыхание через рот, что приводит к увеличению поглощения кислорода и выравниванию газообмена.
Дыхание через нос позволяет:
▸ Фильтровать и нагревать воздух
▸ Избежать гипервентиляции лёгких
▸ Повысить циркуляцию крови
▸ Расширить сосуды > повысить количество абсорбируемого кислорода
▸ Успокоить нервную систему
▸ Быстрее уснуть
Каким бывает дыхание:
▸ Грудное. В процессе дыхания приподнимаются плечи и ключицы, живот и средняя часть грудной клетки остаются неподвижными
▸ Брюшное. На медленном вдохе стенки живота выгибаются вперёд, на выдохе живот втягивается. Воздух максимально наполняет лёгкие
▸ Смешанное. Оно наиболее распространено и включает как плечи, так и живот
В случае стресса подойдут техники, связанные с глубоким грудным дыханием. Лучше потренироваться заранее в спокойной, безопасной обстановке, чтобы быть готовым в нужный момент использовать одну из предложенных техник
— Практика —
Для тренировки садимся в удобную позу, расфокусируем взгляд или закрываем глаза, кладём одну руку на грудь, другую на пупок, концентрируемся на дыхании. На вдохе живот надувается и рука на пупке приходит в движение, грудь при этом остаётся неподвижной, рука на груди, соответственно, тоже. Замедляем дыхание и сокращаем количество до 8 вдохов в минуту. Поздравляю, вы великолепныВ момент стресса достаточно будет удобно расположиться и дышать по одной из предложенных техник:
Техника 4/7/8
▸ Глубокий вдох на 4 счёта▸ Задержка дыхания на 7 счётов
▸ Выдох через рот со сжатыми губами на 8 счётов
▸ Небольшая пауза перед следующим вдохом.
От 10-12 до 25-30 вдохов
Коробочное дыхание
▸ Вдох на 4 счёта▸ Задержка дыхания на 4 счёта
▸ Выдох на 4 счёта
▸ Задержка дыхания на 4 счёта
Можно взять прямоугольный предмет (телефон) и вести взгляд по грани предмета на каждом этапе или представлять прямоугольник и делать то же самое мысленно
Метод Вима Хофа
▸ 30-40 полных вдохов и выдыхов без усилия▸ На последнем выдохе даём всему воздуху выйти и задерживаем дыхание до появления малейшего дискомфорта
▸ Глубокий вдох и задержка дыхания на 10-15 секунд
▸ Выдох и расслабление
Повтор описанных выше шагов 2-3 раза. В процессе обращаем внимание на свои ощущения.
Поочередное дыхание ноздрями
▸ Закрываем правую ноздрю большим пальцем и делаем медленный, глубокий вдох через левую ноздрю▸ На пике вдоха закрываем левую ноздрю и делаем секундную паузу
▸ Выдыхаем через правую ноздрю
▸ Повторяем с другой стороны
Выполняем 2-3 минуты
Дыхание в бумажный пакет
▸ Нужен бумажный пакетВажные моменты кратко:
▸ Располагаемся удобно
▸ Дышим животом
▸ Вдыхаем через нос
▸ Выдыхаем через сомкнутые губы (будто задуваем свечу)
———
К сборному посту про тревогу ↑
👍9❤3🔥3
Как распознать тревогу
#заметки #тревога
Тревога (беспокойство) - это зацикленное продумывание наихудших сценариев развития событий в будущем и ощущение, что с ними не удастся справиться. Ещё тревогу называют неопредмеченным страхом. Часто тревога - это дефицит информации
Два вида:
▸ Беспокойство о реальных проблемах. Касается существующих проблем, требующих решение прямо сейчас
▸ Гипотетическое беспокойство. Продумывание наихудших сценариев в будущем или катастрофизация. Важно отметить, что в этот момент мозг не занимается решением проблемы
Тревога ощущается на трёх уровнях (физическом, когнитивном и поведенческом):
- Чувствительность
- Сложности со сном, утомляемость
- Учащённый пульс и сердцебиение
- Учащённое дыхание
- Мышечное напряжение или боль
- Потоотделение или покраснение
- Лёгкий тремор конечностей
- Прилив крови к лицу
- Приливы жара или холода
- Расстройство желудка, тошнота, рвота
- Сухость во рту
- Туман перед глазами
- Забывчивость
- Страх выглядеть глупо
- Самоуничижительные и самокритичные мысли
- Мысли о собственной некомпетентности или несоответствии требованиям
- Мысли о том, что тебе причинят вред или напугают
- Мысли о монстрах, диких животных или их образы
- Страх получения физической травмы
- Образы близких, испытывающих боль
- Страх сойти с ума или заболеть тяжёлым заболеванием
- Нарушение координации
- Сжатие челюстей
- Оцепенение
- Избегание зрительного контакта
- Сглатывания
- Дрожь в голосе или губах
- Заикание
- Отсутствие аппетита или переедание
- Обгрызание ногтей
- Плач или стон
- Сосание пальцев
Основные триггеры беспокойства:
▸ Неоднозначность (возможность различных толкований)
▸ Новизна (отсутствие похожего опыта, на который можно опереться)
▸ Непредсказуемость (неясно, как будут развиваться события)
Беспокойство становится проблемой, когда оно не даёт жить так, как хочется, деморализует и истощает
———
К сборному посту про тревогу ↑
#заметки #тревога
Тревога (беспокойство) - это зацикленное продумывание наихудших сценариев развития событий в будущем и ощущение, что с ними не удастся справиться. Ещё тревогу называют неопредмеченным страхом. Часто тревога - это дефицит информации
Два вида:
▸ Беспокойство о реальных проблемах. Касается существующих проблем, требующих решение прямо сейчас
▸ Гипотетическое беспокойство. Продумывание наихудших сценариев в будущем или катастрофизация. Важно отметить, что в этот момент мозг не занимается решением проблемы
Тревога ощущается на трёх уровнях (физическом, когнитивном и поведенческом):
▸ Физические проявления тревоги:
- Головная боль или головокружение- Чувствительность
- Сложности со сном, утомляемость
- Учащённый пульс и сердцебиение
- Учащённое дыхание
- Мышечное напряжение или боль
- Потоотделение или покраснение
- Лёгкий тремор конечностей
- Прилив крови к лицу
- Приливы жара или холода
- Расстройство желудка, тошнота, рвота
- Сухость во рту
- Туман перед глазами
▸ Когнитивные проявления тревоги:
- Трудности с концентрацией внимания- Забывчивость
- Страх выглядеть глупо
- Самоуничижительные и самокритичные мысли
- Мысли о собственной некомпетентности или несоответствии требованиям
- Мысли о том, что тебе причинят вред или напугают
- Мысли о монстрах, диких животных или их образы
- Страх получения физической травмы
- Образы близких, испытывающих боль
- Страх сойти с ума или заболеть тяжёлым заболеванием
▸ Поведение в тревоге:
- Беспокойные движения (суетливость, неусидчивость)- Нарушение координации
- Сжатие челюстей
- Оцепенение
- Избегание зрительного контакта
- Сглатывания
- Дрожь в голосе или губах
- Заикание
- Отсутствие аппетита или переедание
- Обгрызание ногтей
- Плач или стон
- Сосание пальцев
Основные триггеры беспокойства:
▸ Неоднозначность (возможность различных толкований)
▸ Новизна (отсутствие похожего опыта, на который можно опереться)
▸ Непредсказуемость (неясно, как будут развиваться события)
Беспокойство становится проблемой, когда оно не даёт жить так, как хочется, деморализует и истощает
———
К сборному посту про тревогу ↑
👍16❤7
Дерево принятия решения о беспокойстве
#тревога #техники
Чтобы понять, связано ли беспокойство с реальными проблемами или оно гипотетическое, существует дерево принятия решений о беспокойстве
Важно помнить, что в момент гипотетического беспокойства мозг не занимается проблемой, поэтому можно сосредоточиться на чём-то ещё
———
К сборному посту про тревогу ↑
#тревога #техники
Чтобы понять, связано ли беспокойство с реальными проблемами или оно гипотетическое, существует дерево принятия решений о беспокойстве
Важно помнить, что в момент гипотетического беспокойства мозг не занимается проблемой, поэтому можно сосредоточиться на чём-то ещё
———
К сборному посту про тревогу ↑
👍16❤6
Баланс "удовольствие - достижение - близость"
#тревога #техники
Тревога часто является следствием хаоса и дисбаланса, поэтому одной из первых рекомендаций будет предложение составить распорядок дня и придерживаться его. Начинать достаточно со сна и еды, а уже после восстановления режима добавлять другие активности
Если же распорядок или подобная структура жизни сформирована, то стоит обратить внимание на баланс трёх составляющих: удовольствия, достижения и близость
В самом простом исполнении мы записываем все события дня. Отмечаем те из них, которые сопровождались чувством достижения буквой "Д", а действия и события, доставившие хотя бы некоторое удовольствие буквой "У"
—
Концентрация на одной сфере приводит к дефициту в другой. Например, посвящая всё своё время достижениям, но избегая близости, можно почувствовать одиночество и изолированность. В конце дня можно прикинуть, удалось ли поддержать баланс или завтра стоит что-то сделать иначе
Ниже я приведу список занятий и визуальное представление баланса
———
К сборному посту про тревогу ↑
#тревога #техники
Тревога часто является следствием хаоса и дисбаланса, поэтому одной из первых рекомендаций будет предложение составить распорядок дня и придерживаться его. Начинать достаточно со сна и еды, а уже после восстановления режима добавлять другие активности
Если же распорядок или подобная структура жизни сформирована, то стоит обратить внимание на баланс трёх составляющих: удовольствия, достижения и близость
▸ Удовольствия. Это действия, которые наполняют изнутри. Ранее я описывал упражнение, для поиска своих удовольствий и внедрения их в свою жизнь.▸ Достижения. Помогают справиться с чувством беспомощности и повышают самооценку. Для этого нужно ставить себе маленькие цели и достигать их. Это может быть даже мытьё посуды или чистка зубов, важно, чтобы оно воспринималось, как цель, а результат как достижение. Можно вести дневник достижений. В самом простом исполнении мы записываем все события дня. Отмечаем те из них, которые сопровождались чувством достижения буквой "Д", а действия и события, доставившие хотя бы некоторое удовольствие буквой "У"
▸ Близость. Это реализация потребности во взаимодействии с другими людьми. Нужно найти способ пообщаться с семьёй, друзьями, коллегами по работе, поучаствовать в социальном мероприятии или волонтёрстве—
Концентрация на одной сфере приводит к дефициту в другой. Например, посвящая всё своё время достижениям, но избегая близости, можно почувствовать одиночество и изолированность. В конце дня можно прикинуть, удалось ли поддержать баланс или завтра стоит что-то сделать иначе
Ниже я приведу список занятий и визуальное представление баланса
———
К сборному посту про тревогу ↑
👍12❤4
О каких фичах вы знали?
Anonymous Poll
25%
Можно записаться вне расписания, например на утро или день
47%
Можно провести консультацию без видео, только со звуком
41%
Можно оставить анонимную обратную свзяь по консультации
75%
К этому каналу прикреплён чат, в который я закидываю какие-то мелкие штуки по психологии
👍5
Пообщались про пол и гендер, оказывается о записи трансляции стоило подумать заранее, поэтому её не будет 🌚