Тут много говорится про процесс или методы для интегрального развития. Но это как сказать что для такого-то процесса нужен такой-то процесс, и вообще не упоминается результат, от необходимых и представляемых тут как эффективные процессов/методов практик развития. Итак, каков результат от этого всего, и стоит ли оно свеч?

Во-первых, результатом становится отсутствие сна, сонливости и становление обще физической бодрости. Да, иногда силы требуют перезагрузки и крепкого сна, но нет ежедневной вялости в сознании, наличествует собранность, фокус и бодрость порядком выше, чем у “спящих” людей, которых большинство. Да, такую бодрость нужно ещё уметь ценить. А наличие такой ценности - тоже признак пробудившегося сознания. Самый страшный сон - жизнь без прихода в сознание, и для человека, взявшего узы интегрального развития не то чтобы не характерна, как после пробуждения и вовсе такой человек не сможет вспомнить себя, когда был в спячке:

кажется, что ясность была всегда, и оберегала от негараздов всяких, в которые так легко вступает как на грабли человек спящий, целые народы из людей.

Кроме отсутствия в течении дня сна, появляется способность к чтению: знаков расставленных на пути, методов их интерпретирующих, негативных ситуаций как тех, которые нужны для понимания картины целой. При таком качестве сознания, которое является целевым для человека интегрального развития, всякая беда - повод обернуть её в победу, а всякая проблема - задача для улучшения практики: своих интерпретаций, способов использования ресурса надличностного. Как видите, тут тоже много про ценность - уметь ценить всё вышеперечисленное.

Тут можно продолжить в тему надличностного: сверхсознание становится не теоретической отсылкой к чему-то там непонятному, а конкретным путеводителем. Да, язык там другой: абстракция, крайняя неопределенность и тотальное доверие невидимому и несуществующему. Важно, что в центральной ценности тут стоит всегда что-то нематериальное. Всё то, что для подсознания объятное, для сознания измеримое, для уровней сверхсознания объясняется иначе: “кажется есть, кажется нету”!

Но именно такие категории бытия и правила Игры становятся реальностью, помогающие приблизиться к выигрышам, которых нет, для тех, для кого и вовсе нет таких результатов от практик, которых не было ранее %)

В итоге, всё и вся подчиняется понятиям характерным для игровых механик. Результатом становится новая Роль игрока, а Игра становится различима по персонажам, Правила становятся понятными. В первую очередь для моделей своих ментальных (сознающих) карт существования.

Так повышаются силы живучести, но не они были главной целью, а лишь средством, для достижения ещё больших Результатов, где главный – Победа. Победа над собой вчерашним, над собой несуществующим.

Результатом является суперСпособность Быть. Последнее страшит тех, кто застрял в чертогах логики. Но знай, если ты читаешь до сих пор, то ты и есть сопротивление ;)

«Кириллица Стремоусова» — Readovka представляет документальный фильм к годовщине гибели первого заместителя губернатора Херсонской области

«Кириллица Стремоусова» — это документально-художественный фильм, в основу которого легли уникальные кадры из семейного архива Стремоусовых. Картина начинается с обычного «кухонного» разговора мужчин, которые пытаются понять, как и откуда семена раздора упали на херсонские поля.

Эта лента стала настоящим откровением даже для близких Кирилла. Публичный образ политика был довольно сильно «отполирован» за время СВО. Здесь вы увидите не чиновника и не героя новостей, а обычного человека, прожившего переломный момент своей жизни. Кирилл Стремоусов — неоднозначная и непонятая фигура в истории двух стран. Для кого-то он — авантюрист, для кого-то — предатель, а для кого-то навсегда останется тем, кто первым поднял флаг России на территории Херсонской области.

Этот фильм создан не по канонам русской документалистики. Под сопровождение всеми любимых треков Роджера Уотерса (основателя группы Pink Floyd) и Виктора Цоя мы постарались передать не сухие факты, а ощущение и облик человека, на чью долю выпало так много, что в водовороте истории мог и затеряться образцовый семьянин и верный друг Кирилл Стремоусов.

Первое допущение влечет за собой второе утверждение… создающие — предубеждения…

На неделе — бережно работаем с Допущениями ;)

Тема: Организационное развитие. Подтема: Управление эффективностью посредством выведения нужных показателей Деятельности. На примере Отдела Продаж

Компиляция - это соединение лучшего, или необходимого.

Компиляция - это узнавание себя во многом разрозненном. Пожалуй, лучшая из способностей - соединять и быть соединенным. Так уровни абстракции используются как формы, а их формы, для перемен содержания.

Абстрактное невозмутимо к невеждам – оно остается просто закрытым от них, недоступным, несуществующим. Горе тому, кто век прожил, а так и не понял свободу от предрассудков, выделяя отличия от себя, так и не отличив от себя не себя.

Так компиляция - это эксперимент: А что если и это соединить?)
Как тут же инсайт: Так это и так было соединено! Едино!

Можно сколь угодно спорить, даже найти другое определение компиляции, как например то, что Метод не является исследовательским. Но мы то помним, что только Исследователь решает что для него самого является исследовательским, а что нет, поднимаясь над преследователями.

Исследователь рождает новые смыслы, компилируя сильное, и перестаёт быть невеждой, уходя от слабых. Компиляция - это соединение лучшего, или необходимого.

Инсайд (:

я преподаватель в программе
"Коучинг. Профессиональный курс" - программа профессиональной переподготовки, разработанная
совместно ИНТЦ МГУ «Воробьевы горы» и Университет "Синергия"

Старт весна 2024. Углубленное изучение коучинговых моделей и инструментов для успешной работы с вашими клиентами.
Индивидуальные и групповые сессии с обратной связью от опытных супервизоров (PCC-MCC ICF)

Каждый, кто так или иначе участвует в деятельности, нуждается в правильном целеполагании, обыграет в этом окружающих конкурентов, персональной деятельностью, через создание организаций. Целеполагание выстраивает более сильные организации или обеспечивает высокие персональные результаты своей деятельности. Ставить цели - нарабатываемый навык.

Людей, можно подбирать в свои организации эффективно и не очень. Да что там людей - даже себя можно подрядить в собственном деле не на тот фронт обязанностей, который кто-то сделал бы лучше, быстрей, дешевле. Людей тоже можно подбирать эффективно и не очень. Это не секрет, а большое поле для поиска преимуществ.

Ресурс можно начать использовать не в том хронологическом порядке. Где под ресурсом можно также понимать – человеческий. Когда и какого человека включить в деятельность? - про это пункт выше. Тут же стоит указать на качество управления ресурсом. Тут оперируем понятиями раздела планирования и культуры исполнительской деятельности.

Процессы поставленные, обеспечивают прогнозируемый подъем проектной деятельности. Вовремя ли, или с каким качеством будет реализован тот или иной проект - зависит от поставленных бизнес-процессов. Культуру процессного управления тоже нужно/можно поднять. Некоторые даже не оперируют понятиями "культура процессного управления", теряя в циклах...

Подняться также можно в методах. Да что там - добыть целые технологии из них. Есть у меня один товарищ такой - Александр из Питера, который исправно упражняется в этом и даст любому фору в обобщении методов в целые технологии для деятелей/предпринимателей, через что и сам растёт скачкообразно. И это уже про богатый опыт, хотя его точка А была там, где было большинство людей. Такое себе методное преимущество...

Короче, так поочередно мы смотрим на организационную практику, и через вышеуказанные понятия можем поднимать свою практику в Закрытом клубе и все вышеуказанные темы раскачиваем там ;) всем предпринимателям, стартаперам и людям в руководящих должностях добро пожаловать к нам. Чуть позже опишу и лайф направление и ценность участия у нас. Можно зайти на 3 и 6 месяцев. Подробности по ссылке

Как и человек, так и организация существуют среди двух:

1) информации (знания) и 2) опыта (понимания):

Если есть знания, - отлично, давайте это реализуем, опыт то позволяет!
Нет знаний? - Так давайте найдём их опытным путём!

Сейчас век не идей и не знаний, а исполнения замыслов и идей (понимания происходящего). Об этом подробнее писалось тут, тут, тут, тут и даже был ченнелинг на эту тему такой

Знания позволяют делать, но отчасти, а бедный организационный опыт выражает все “детские болезни” организации. Такое, в аспекте лайф коучинга, называется возрастом биологическим и психологическим. И не надо обольщаться: “возраст” психологический у 80% населения едва ли доходит до подросткового биологического, всё как правило останавливается на “возрасте” в 5-7 лет.

Вернёмся к информации/опыту в организации:

1. учредитель вырос - дай роста и организации, а иначе будет отставание…
2. учредитель занят - делегируй в тех, кто сможет сделать лучше
3. те, которые могут - не подтверждали ещё результаты на практике? - найди тех, кто более опытен, чтобы знать, когда же будет исполнено, выравниваясь в ожиданиях собственных…
4. опытный перестал собирать новую информацию и знания - задублируй его человеком склонному к анализу и сбору информации, а иначе устаревание и запаздывание...

и т.д. и т.д. и т.д.

Опытные люди опытны в том, что известно. Люди знания, готовы отказаться от старого опыта в пользу неизвестного, неопознанного, и даже в пользу такого опыта, который ранее считался непознаваемым (легко реализуется через коучинг). Так расширяется опыт.

Опыт страшит незрелых. Незрелые и неготовые к неопределенному, некомфортному опыту, они продолжают накапливать и собирать знания, и всё для собственной безопасности. А следовало бы знать, чего не знаешь о самом себе, и какой опыт тебе нужен. Но незрелые хорошо знают лишь тех, кто виноват в их бедах (нежелательном опыте). Последнее - про жертв обстоятельств (читать в закрепе).

Знания нужны опытным, знания, которые в первую очередь, больше говорят о самом себе. И без разницы - познает ли сейчас себя один человек или целая организация (не ищет тех, кто виноват в своём негативном опыте, а познаёт через этот опыт себя во временах когда 1) всё норм, 2) когда всё отлично, и какой Я там/какая моя организация, 3) когда всё плохо?)

Знания о самом себе организация получает на интеграционных встречах, на стратегических сессиях и сессиях по созданию команд - везде, где есть групповая динамика множества из зеркал, отражающих одного, всех.

А вам в этот свой жизненный этап удаётся больше достигать через опыт, или через информацию? Опыт сам приходит?) или вы его берёте? Поделитесь пжл:

ТРЕУГОЛЬНИКИ, ТАК И НЕ СТАВШИЕ КВАДРАТАМИ. ИЛИ ЕЩË РАЗ ПРО ТИРАНА

1. Тиран желает самоутвердиться за счет Жертвы, других участников своего уровня
2. Тиран застрял в дуальности, и даже треугольник для него кажется зоной роста
3. Треугольником Тиран считает зоной роста, но это не про рост, тем более не про развитие
4. Рост, как помним отсюда, происходит только со 2-го треугольника в 3-й
5. Там, где нет развития - там деградация, “третьего не дано”, поэтому выход в +1 - только через развитие
6. Каждый кейс без точки развития - деградация
7. Тиран желает реализоваться во всех кейсах (событиях/ситуациях) однообразно - тиранить всех и вся
8. Для Тирана нет разницы в бизнес сфере он тиранит, или в личной жизни
9. В этом личная трагедия Тирана - отсутствие границ и чести и там и там

10. Там где Тиран видит выигрыш, на самом деле это не так - его Треугольник и ныне там
11. Выигрыш всегда с уровня выше - четырехугольник (новая точка, нового треугольника, больше об этом в закрепе)

12. Тиран чувствует себя жертвой, поэтому реализуется в обратном - в Тиране, по типу: я не обосрусь, я не обосрусь, я не обосрусь… …это не я, это не я, это не я (я не жертва, я не жертва, я не жертва… жертва не я, жертва не я, жертва не я)

13. Но такая стратегия, как понимаете - тупик. Упражняйтесь в других!

14. Каков бы не казался плохим Тиран, но всё же, Его в свою жизнь приглашает Жертва
15. Так происходит их совместный win-win
16. Но в зрелых треугольниках WIN-WIN поднимает всех участников до нового треугольника, а не оставляет их на месте (см. п.6)

17. Иногда Тирана в свою жизнь приглашает и Исследователь, но только 1 раз, ведь Тиран не готов отказаться от своего паттерна

18. Тиран очень удивляется, если при своем поведенческом паттерне потиранить, он встречает Исследователей, Героев, Стратегов: тирания там точно не удалась, а Он, к тому же, так не воспользовался их присутствием как точкой развития/роста

19. Подставьте под описанные выше формулы (кроме п.14) слова - “Жертва” или “Спасатель”, как смысл и содержание от этого не поменяется

Всякая продажа курсов по развитию, будь то коучинг, тренинг или консалтинг, происходит через разрушение (предубеждений) и доказывание, что на развитие тратиться надо!

И это не технология продаж курсов по развитию, а собственно методология развития:

найди то, что тебе не нравится, пойми ресурс, который нужен для устранения или поднятия над этим, вложи этот ресурс, перепроверься с ожидаемым результатом, если не устраивает - вложи больше ресурса и с более сильными методами!

Если человек (клиент), чувствует, что уже весь мир и пол под ним рушится, то он охотно тратится на развитие.

Если же человек знает методологию развития, то он не дожидается, пока всё разрушится, и начинает самолично разрушать старое, инвестировать (тратиться) в самообразование, в развитие (коучинг, менторинг, образовательные курсы, различные тренинги).

Продавец развивающих методов зная, что есть люди нечувствительные к языку жизненных обстоятельств, активно, вместо самих людей, описывает маркеры уже происходящего или необходимого разрушения с клиентом, чтоб человек всё же упреждающе вписался у управление этими переменами.

Именно управление переменами повышается как результат от всяких купленных развивающих технологий. Не устранение проблем, не создание пространств, чтобы проблем больше не случалось, а именно управление процессом перемен!

Таким образом перемены (развитие), становятся управляемым процессом, а не создаваемыми диалектической закономерностью самой Жизнью…

Так что без разницы сколько ситуаций я опишу, которые для меня являются маркером, что

“Долго ничего не меняется - пора развиваться!”,
“Новые цели не поставлены - останавиться на достигнутом не получится!”,
“Приходят новые талантливые профессионалы - работай над своей профессией!”,
“Кажется, что стены бизнеса сдвигаются - займись поиском сильного манёвра!",
“Чувствуешь, что близкий не отвечает твоим ожиданиям - начинай работу над отношениями в семье!”

- всякое описание лишь повод “подсветить” происходящее, которое так и будет происходить всякий раз, если не взяться за управление этим. А вот ответы на вопрос:

Управляешь ли ты ЭТИМ? или
ЧЕМ из этого ты готов управлять? или
ЧЕМ из этого и КАК можно и нужно управлять? - дорогого стоят

Но не так дорого, как дороги и полезны результаты от управления происходящим. Стоимость получения результатов можно узнать тут - ведь это - приглашение на развивающие групповые занятия онлайн (заранее заданный тематический менторинг, или коучинг по персональным запросам участников). Добро пожаловать

https://t.me/psytechnology?livestream=05e243072e92cb620b

Вопросы-ответы по развитию тут по ссылке. А кто не успел на спонтанный эфир, запись в Комментариях и оставляйте насущные вопросы там же -- проведём эфир:

В продолжении темы про развитие, продолжу разъяснением значимости этого:

Может быть не у всех так, но коллеги на развитии выбрали мир развития на конфликте вместо мира подобия миру*. Силы использования возможностей [бизнес] реальности открываются только на границах конфликта - и это вторая часть методологии развития.

Именно этому служат траты и разрушения: чтобы увидеть границы возможностей, что равно наработки навыка распоряжаться силой в наличии (когда она есть и когда её нет). И всё для того, чтобы понимать причины своих ограничений (граничности).

Люди не на развитии, порой обнаруживают себя с силой, но не видят, что это всего лишь эффект от чуждых стихий, которые непонятны им. Так, подверженные чувству “взялбогазабороду”, они начинают творить то, что низвергает их вниз на порядки**