Ну и в заключении темы "Подросткового возраста" предлагаю вашему вниманию насколько рекомендаций с пояснениями:
1. Помните о том, что у него появляется много новых интересов.
2. Принимать их такими, какие они есть.
3. Напоминайте себе, что это ваш любимый человек.
4. Рассказывайте о себе.
5. Займитесь собой.
6. Создайте ребенку тыл.
1. Помните о том, что у него появляется много новых интересов.
2. Принимать их такими, какие они есть.
3. Напоминайте себе, что это ваш любимый человек.
4. Рассказывайте о себе.
5. Займитесь собой.
6. Создайте ребенку тыл.
👍6
Вчера был у меня интересный опыт - провела лекцию на тему "Так ли страшен стресс, как мы его представляем?" для ребят из Всероссийского общественного объединения Северный человек Ульяновск. На мой взгляд, встреча получилась интересная, познавательная, с увлекательными обсуждениями. Рассказала про стресс и его физиологию, стадиях стресса, об особенностях проживания стресса мужчинами и женщинами, на практике попробовали несколько техник самопомощи при стрессе. Было здорово - идём дальше 💪💪💪
👏13
🤗 а моё увлекательнейшее обучение завершилось ⭐️⭐️⭐️ теперь в арсенале протоколов ДПДГ прибавление:
🌱работа с болью,
🌱 экстренная помощь;
🌱 работа с будущим; (если переживаете за какое-то событие в будущем: перелет, свадьба, выступление и пр. )
Всё это добавилось в мой обычный перечень проблем, с которыми вы можете ко мне обратиться:
🌱 если вы переживаете или пережили травмирующие события в вашей жизни;
🌱 вы испытываете чувства тревоги, обиды, злости, вины, страха и пр.
🌱если у вас есть навязчивые мысли;
🌱 если вам снятся ночные кошмары и повторяющиеся сны;
🌱 если вы проживаете горе и утрату;
🌱 если есть проблемы с психосоматикой (соматические нарушения) или болевые симптомы в теле;
🌱 если вас унижали, подавляли в детском возрасте;
🌱 если у вас есть расстройства пищевого поведения;
🌱 если есть проблемы в семейных отношениях;
🌱если вы переутомлены и нуждаетесь в снятия психологического напряжения;
🌱 в любой другой ситуации, когда вы не знаете что с вами, но точно понимаете, что в одиночку не справитесь
🌱работа с болью,
🌱 экстренная помощь;
🌱 работа с будущим; (если переживаете за какое-то событие в будущем: перелет, свадьба, выступление и пр. )
Всё это добавилось в мой обычный перечень проблем, с которыми вы можете ко мне обратиться:
🌱 если вы переживаете или пережили травмирующие события в вашей жизни;
🌱 вы испытываете чувства тревоги, обиды, злости, вины, страха и пр.
🌱если у вас есть навязчивые мысли;
🌱 если вам снятся ночные кошмары и повторяющиеся сны;
🌱 если вы проживаете горе и утрату;
🌱 если есть проблемы с психосоматикой (соматические нарушения) или болевые симптомы в теле;
🌱 если вас унижали, подавляли в детском возрасте;
🌱 если у вас есть расстройства пищевого поведения;
🌱 если есть проблемы в семейных отношениях;
🌱если вы переутомлены и нуждаетесь в снятия психологического напряжения;
🌱 в любой другой ситуации, когда вы не знаете что с вами, но точно понимаете, что в одиночку не справитесь
🤗6❤🔥1🥰1
Весна - чудесное время года, но вместе с тем довольно тяжелое для нашего организма: нехватка витаминов, долгая зима и прочее, как будто высасывают из нас все силы... хочу вам напомнить: не забывайте отдыхать, больше гулять, греться на солнышке, наблюдать за пробуждением ото сна природы, поддерживать в себе позитивный настрой. Всё это поможет и вам оттаять от затяжной зимы! Расцветайте!!! 💐💐💐
❤9💯3
Channel name was changed to «Янина Богомолова. Психолог. Телесный SOLWI терапевт»
Сила визуализации ? Сила желания? Сила любви?
Удивительная история, которой я решила с вами поделиться про то, как
«Мальчик увидел девочку на картине "Утро", вырос и женился на ней...
Многие помнят эту картинку из учебника: тоненькая девочка в залитой светом комнате делает зарядку, весь день у неё впереди, вся жизнь… Школьники писали по этой картине сочинения, придумывали для девочки имя, родителей, занятия… Некоторые думали: интересно, как всё сложится у неё, когда она станет взрослой? А сложилось все самым лучшим образом!
Эту девочку звали Лена. В 1954 году, когда её мама, художница Татьяна Яблонская, писала эту картину, Лене было 13 лет.
На картине "Утро" изображена их комната в коммуналке – на картине она кажется вполне респектабельной, но на самом деле семья жила так бедно, что Лена и её сестра даже не приглашали одноклассников в гости – стеснялись.
Успех у картины был фантастический, репродукции «Утра» висели в каждой второй квартире. Но денег художнице это не принесло. Своих дочерей она воспитывала одна, с мужем, тоже художником, они развелись.
А Лена никому не говорила, что художница Яблонская её мама, она носила фамилию отца, Отрощенко. Хвастаться ей казалось нескромным, она вообще считала себя серенькой мышкой и старалась держаться в тени.
А в это время на другом конце континента, в Алма-Ате 14-летний Арсен Бейсембинов повесил «Утро» над своей кроватью. Он смотрел на картину и всё время думал об этой девочке – где она живёт такая, не похожая на других девчонок? И вообще, существует она, или художница её выдумала? Эта юношеская влюбленность продолжалась несколько лет.
Арсен и сам любил рисовать, он мечтал стать художником – может, поэтому ему так нравилось смотреть на девочку с картины. Он окончил школу, поехал в Москву, поступил в Строгановку — Московское высшее художественно-промышленное училище. И вот тут было удивительное совпадение: Лена тоже окончила школу и тоже приехала из своего города и поступила в Строгановку.
Арсен поступил в училище легко – он окончил школу с золотой медалью. Лена еле-еле прошла по конкурсу. Арсен был лучшим студентом на курсе. Лена этим похвастаться не могла. Тем не менее, они как-то сразу подружились, и скоро стали неразлучными. Дружба переросла в студенческий роман.
Аресен не узнал в Лене девочку с картины, но сразу почувствовал в ней что-то родное. Его тянуло к ней, была какая-то радость, как от встречи с кем-то, кого очень любишь, кого давно не видел и по кому очень скучал.
А Лена не могла поверить, что такой парень её любит, она привыкла считать себя посредственностью, а Арсен был красавцем, умницей, талантом. Лена часто думала: что он в ней вообще нашёл? И ей было страшно, что это скоро кончится.
Они долго встречались, а потом Арсен повез Лену в Алма-Ату. В его комнате над кроватью так и висела репродукция «Утра».
И только тут потрясенная Лена призналась:
- Ты знаешь… Это я.
Арсен почувствал, как внутри у него все запело от радости. Он тоже признался: эта картина - его талисман. Как родник с живой водой – кончились силы, зачерпнул воды, и можно жить дальше. Он смотрел на эту картину и чувствовал, как возвращаются силы.
После этого сомнений у Лены больше не оставалось. Они с Арсеном поженились, уехали в Казахстан. Жили, радовались, любили друг друга. Иллюстрировали детские книжкии, рисовали мультфильмы, воспитывали сына. Прожили всю жизнь душа в душу, сорок лет как один счастливый день.»
Подсмотрела у Юлии Меньшовой
а она у Елены Васильевой
☺️☺️☺️
Удивительная история, которой я решила с вами поделиться про то, как
«Мальчик увидел девочку на картине "Утро", вырос и женился на ней...
Многие помнят эту картинку из учебника: тоненькая девочка в залитой светом комнате делает зарядку, весь день у неё впереди, вся жизнь… Школьники писали по этой картине сочинения, придумывали для девочки имя, родителей, занятия… Некоторые думали: интересно, как всё сложится у неё, когда она станет взрослой? А сложилось все самым лучшим образом!
Эту девочку звали Лена. В 1954 году, когда её мама, художница Татьяна Яблонская, писала эту картину, Лене было 13 лет.
На картине "Утро" изображена их комната в коммуналке – на картине она кажется вполне респектабельной, но на самом деле семья жила так бедно, что Лена и её сестра даже не приглашали одноклассников в гости – стеснялись.
Успех у картины был фантастический, репродукции «Утра» висели в каждой второй квартире. Но денег художнице это не принесло. Своих дочерей она воспитывала одна, с мужем, тоже художником, они развелись.
А Лена никому не говорила, что художница Яблонская её мама, она носила фамилию отца, Отрощенко. Хвастаться ей казалось нескромным, она вообще считала себя серенькой мышкой и старалась держаться в тени.
А в это время на другом конце континента, в Алма-Ате 14-летний Арсен Бейсембинов повесил «Утро» над своей кроватью. Он смотрел на картину и всё время думал об этой девочке – где она живёт такая, не похожая на других девчонок? И вообще, существует она, или художница её выдумала? Эта юношеская влюбленность продолжалась несколько лет.
Арсен и сам любил рисовать, он мечтал стать художником – может, поэтому ему так нравилось смотреть на девочку с картины. Он окончил школу, поехал в Москву, поступил в Строгановку — Московское высшее художественно-промышленное училище. И вот тут было удивительное совпадение: Лена тоже окончила школу и тоже приехала из своего города и поступила в Строгановку.
Арсен поступил в училище легко – он окончил школу с золотой медалью. Лена еле-еле прошла по конкурсу. Арсен был лучшим студентом на курсе. Лена этим похвастаться не могла. Тем не менее, они как-то сразу подружились, и скоро стали неразлучными. Дружба переросла в студенческий роман.
Аресен не узнал в Лене девочку с картины, но сразу почувствовал в ней что-то родное. Его тянуло к ней, была какая-то радость, как от встречи с кем-то, кого очень любишь, кого давно не видел и по кому очень скучал.
А Лена не могла поверить, что такой парень её любит, она привыкла считать себя посредственностью, а Арсен был красавцем, умницей, талантом. Лена часто думала: что он в ней вообще нашёл? И ей было страшно, что это скоро кончится.
Они долго встречались, а потом Арсен повез Лену в Алма-Ату. В его комнате над кроватью так и висела репродукция «Утра».
И только тут потрясенная Лена призналась:
- Ты знаешь… Это я.
Арсен почувствал, как внутри у него все запело от радости. Он тоже признался: эта картина - его талисман. Как родник с живой водой – кончились силы, зачерпнул воды, и можно жить дальше. Он смотрел на эту картину и чувствовал, как возвращаются силы.
После этого сомнений у Лены больше не оставалось. Они с Арсеном поженились, уехали в Казахстан. Жили, радовались, любили друг друга. Иллюстрировали детские книжкии, рисовали мультфильмы, воспитывали сына. Прожили всю жизнь душа в душу, сорок лет как один счастливый день.»
Подсмотрела у Юлии Меньшовой
а она у Елены Васильевой
☺️☺️☺️
🔥10❤6
По своему первому образования - я профессиональный пианист, артист ансамбля. Для меня "бах“ - это не звук чего-то упавшего, а имя великого композитора - Иоганн Себастьян Бах! Совсем недавно на странице своего педагога, психолога я прочитала небольшую заметку о тех фактах жизни композитора, которые я уже и позабыла...делюсь с вами...
- Ты знаешь, что Бах потерял малолетнюю дочь, а потом трех сыновей, а потом и жену, Марию-Барбару? Знаешь?
- Нет.
- Потом они со второй женой, Анной-Магдаленой, потеряли еще четырех дочерей и трех сыновей. Одиннадцать любимых детей… Многие исследователи задавались вопросом: как Бах сумел пережить эти утраты? Почему не перестал дышать, почему его сердце не остановилось? А главное - как он смог и дальше писать музыку? Самую прекрасную музыку, какую доводилось слышать миру. Знаешь, как он смог? Я тебе скажу.
- Ну и как?
- Нота за нотой…” (Дж. Доннелли)
В жизни всегда нужна нота. Самая первая после любой потери. Самая громкая среди тишины. Самая настоящая, которая идет от сердца. С одной ноты начинается мелодия. С одного шага путь. С одной мысли - верное решение и правильный выбор. Выбор всегда за человеком. Звучать или не звучать...
Взяла на странице Галины Федоровой, а уже она на фб у Anna Enbert
- Ты знаешь, что Бах потерял малолетнюю дочь, а потом трех сыновей, а потом и жену, Марию-Барбару? Знаешь?
- Нет.
- Потом они со второй женой, Анной-Магдаленой, потеряли еще четырех дочерей и трех сыновей. Одиннадцать любимых детей… Многие исследователи задавались вопросом: как Бах сумел пережить эти утраты? Почему не перестал дышать, почему его сердце не остановилось? А главное - как он смог и дальше писать музыку? Самую прекрасную музыку, какую доводилось слышать миру. Знаешь, как он смог? Я тебе скажу.
- Ну и как?
- Нота за нотой…” (Дж. Доннелли)
В жизни всегда нужна нота. Самая первая после любой потери. Самая громкая среди тишины. Самая настоящая, которая идет от сердца. С одной ноты начинается мелодия. С одного шага путь. С одной мысли - верное решение и правильный выбор. Выбор всегда за человеком. Звучать или не звучать...
Взяла на странице Галины Федоровой, а уже она на фб у Anna Enbert
👏13🥰3
События минувшей пятницы в Крокус Сити активируют стресс, который носит название ТРАВМА СВИДЕТЕЛЯ.
Вот некоторые рекомендандации при возникающей тревоге:
1. Когда мы тревожимся, наше дыхание учащается. Поэтому, уделите некоторое время своему дыханию.
🌬️ Вдох, задержка, очень медленный выдох. Выберите подходящий для вас темп.
2. Упражнение бабочка (мои клиенты знают это движение).
Положите правую руку на левое плечо, левую руку – на правое плечо. Начните похлопывать себя поочередно. Следите за той областью в теле, где есть тревога или напряжение. Оцените ее от 0 до 10. Цикл – примерно 16 похлопываний. Остановитесь. Повторите. Примерно через 3-4 цикла тревога снизится. Оцените по шкале от 0 до 10. Желательно, чтобы она была менее 3. НЕ получилось? См. пункт 3.
3. Травма свидетеля активирует более ранние травмы, их желательно разрядить. Во время похлопывания, выполняя упражнение 2, сосредоточьтесь на напряжении или тревоге. Посмотите на что эта тревога похожа. Про себя задайте вопрос: Когда это было раньше? Придет воспоминание. Поддержите свое раннее Я, успокойте себя словами: Это было давно … столько- то лет назад, ты сейчас не там, ты в безопасности. Повторите. Тревога снизится. Обнимите эту ранню часть, Ваша энергия увеличится.
4. Может подняться агрессия и гнев (давление -физиология). Лучше принимать решения с "холодной " головой .
Два приема:
- представьте как выливаете ушат воды на себя.
- выполняется стоя , ощутите агрессивный импулс внутри , выполняйте агрессивные движения руками или ногами, затем начинайте максимально замедлять их, наблюдайте за ними. Дайте возможность выйти агрессии, она трансформируется .
Задайте вопрос : когда ранее испытывали такой гнев. Это упражнение отличается от того, чтобы просто выпустить гнев. Возможно, сейчас агрессия, как ощущение опасности, хочет отремонтировать и завести ваши внутренние часы жизни, которые остановились, когда ранее вы теряли, утрачивали, другое .. вы или близкий были в реанимации, или это операция под наркозом .
Помните, что цель терактов -шок , остановка времени, что означает сместиться в сторону смерти, замереть.
5. Назовите простыми словами то, что произошло . Важно назвать жертву жертвой, агрессора назвать агрессором, другие роли. Назвать несколько событий , даже небольших позитивных , которые произошли потом . И тогда время пойдет вперед .
6. Состояние может меняться . От того, что трудно в это поверить, к агрессии, и далее к вине .... важно принимать свои чувства, тогда восприятие изменится , придут новые конструктивные стратегии взрослого Я.
Надо позаботиться о себе в такие периоды.
🍃Бывайте обязательно на свежем воздухе, лучше на природе, которая естественным образом сможет переключить работу мозга на альфа режим. Замечайте движение вокруг вас.
🍃Спите немного больше, чем обычно.
🍃 Согревайтесь! Пейте теплые напитки, держите ноги в тепле. На холоде вырабатывается больше адреналина и норадреналина, его и так достаточно сейчас.
🍃 Для расслабления сделайте ванночку для ног с солью или приятной травой (2 -3 раза в неделю).
🍃 Принимайте витамины группы В, магний, пейте приятный чай с мятой или душицей или что-то из аптечки (валериана, пустырник).
🍃 Обнимайтесь со своими близкими!
🍃 Скажите приятные слова утром, когда приходите с работы и перед сном. Позвоните родителям и поддержите их приятным разговором.
⚠️Постарайтесь ограничить просмотр новостных каналов, особенно видео и фото. Новости лучше читать.
(за материал благодарю Федорову Г.М.)
я на связи 🙏🙏🙏
89279810661
Вот некоторые рекомендандации при возникающей тревоге:
1. Когда мы тревожимся, наше дыхание учащается. Поэтому, уделите некоторое время своему дыханию.
🌬️ Вдох, задержка, очень медленный выдох. Выберите подходящий для вас темп.
2. Упражнение бабочка (мои клиенты знают это движение).
Положите правую руку на левое плечо, левую руку – на правое плечо. Начните похлопывать себя поочередно. Следите за той областью в теле, где есть тревога или напряжение. Оцените ее от 0 до 10. Цикл – примерно 16 похлопываний. Остановитесь. Повторите. Примерно через 3-4 цикла тревога снизится. Оцените по шкале от 0 до 10. Желательно, чтобы она была менее 3. НЕ получилось? См. пункт 3.
3. Травма свидетеля активирует более ранние травмы, их желательно разрядить. Во время похлопывания, выполняя упражнение 2, сосредоточьтесь на напряжении или тревоге. Посмотите на что эта тревога похожа. Про себя задайте вопрос: Когда это было раньше? Придет воспоминание. Поддержите свое раннее Я, успокойте себя словами: Это было давно … столько- то лет назад, ты сейчас не там, ты в безопасности. Повторите. Тревога снизится. Обнимите эту ранню часть, Ваша энергия увеличится.
4. Может подняться агрессия и гнев (давление -физиология). Лучше принимать решения с "холодной " головой .
Два приема:
- представьте как выливаете ушат воды на себя.
- выполняется стоя , ощутите агрессивный импулс внутри , выполняйте агрессивные движения руками или ногами, затем начинайте максимально замедлять их, наблюдайте за ними. Дайте возможность выйти агрессии, она трансформируется .
Задайте вопрос : когда ранее испытывали такой гнев. Это упражнение отличается от того, чтобы просто выпустить гнев. Возможно, сейчас агрессия, как ощущение опасности, хочет отремонтировать и завести ваши внутренние часы жизни, которые остановились, когда ранее вы теряли, утрачивали, другое .. вы или близкий были в реанимации, или это операция под наркозом .
Помните, что цель терактов -шок , остановка времени, что означает сместиться в сторону смерти, замереть.
5. Назовите простыми словами то, что произошло . Важно назвать жертву жертвой, агрессора назвать агрессором, другие роли. Назвать несколько событий , даже небольших позитивных , которые произошли потом . И тогда время пойдет вперед .
6. Состояние может меняться . От того, что трудно в это поверить, к агрессии, и далее к вине .... важно принимать свои чувства, тогда восприятие изменится , придут новые конструктивные стратегии взрослого Я.
Надо позаботиться о себе в такие периоды.
🍃Бывайте обязательно на свежем воздухе, лучше на природе, которая естественным образом сможет переключить работу мозга на альфа режим. Замечайте движение вокруг вас.
🍃Спите немного больше, чем обычно.
🍃 Согревайтесь! Пейте теплые напитки, держите ноги в тепле. На холоде вырабатывается больше адреналина и норадреналина, его и так достаточно сейчас.
🍃 Для расслабления сделайте ванночку для ног с солью или приятной травой (2 -3 раза в неделю).
🍃 Принимайте витамины группы В, магний, пейте приятный чай с мятой или душицей или что-то из аптечки (валериана, пустырник).
🍃 Обнимайтесь со своими близкими!
🍃 Скажите приятные слова утром, когда приходите с работы и перед сном. Позвоните родителям и поддержите их приятным разговором.
⚠️Постарайтесь ограничить просмотр новостных каналов, особенно видео и фото. Новости лучше читать.
(за материал благодарю Федорову Г.М.)
я на связи 🙏🙏🙏
89279810661
❤8👍3🤗2🙏1
Всем доброго дня. Со следующей недели начинаю обучение песочной терапии, обращаюсь с просьбой к вам - вдруг у кого-то есть фигурки, которые пылятся и вы ими не пользуетесь ... приму в дар 🙏🙏🙏
В поиске следующих фигурок:
мужчины
женщины
девушки
дети
национальные фигурки, обычаи, культуры, религиозные
эмоции, состояния,
мудрые фигуры
домики, мостики, здания, деревья, лавочки и пр.
божества, мистические фигурки,
животные
домашняя утварь, мебель
транспорт : корабли, машины,
клоуны, актеры, маски
Ну и если есть что-то интересное тоже рассмотрю 🙏🤗 в личные сообщения, пожалуйста 🙏 заранее благодарю 😊
В поиске следующих фигурок:
мужчины
женщины
девушки
дети
национальные фигурки, обычаи, культуры, религиозные
эмоции, состояния,
мудрые фигуры
домики, мостики, здания, деревья, лавочки и пр.
божества, мистические фигурки,
животные
домашняя утварь, мебель
транспорт : корабли, машины,
клоуны, актеры, маски
Ну и если есть что-то интересное тоже рассмотрю 🙏🤗 в личные сообщения, пожалуйста 🙏 заранее благодарю 😊
👍2
А я снова учусь - продолжаю собирать в копилку методы SOLWI терапии. Теперь это песочная терапия. В России песочная терапия (Sandplay) появилась сравнительно недавно, и за короткое время завоевала популярность в связи с широкими возможностями применения. Это прекрасный инструментарий в работе с детьми и взрослыми. Метод BSST, созданный авторами метода SOLWI дополняет известную практику Sandplay работой с телом, что позволяет решить первоначальные задачи, которые ставили перед собой создатели метода - юнгианские аналитики. Вводя еще одно измерение в Sandplay – наше Тело, BSST позволяет сократить время на решение важных задач клиентов. Уверена, что это очередная бомбовая техника наряду с уже известными в нашей работе с вами Телесной SOLWI терапией, ДПДГ, Нейрографикой в SOLWI терапии. Ну а меня ждёт 10 дней увлекательного и интереснейшего обучения ☺️
👍12👏2
Итак, что же такое Песочная SOLWI терапия (BSST)?
В России песочная терапия (Sandplay) появилась сравнительно недавно, и за короткое время завоевала популярность в связи с широкими возможностями применения. Это прекрасный инструментарий в работе с детьми и взрослыми. Метод BSST дополняет известную практику Sandplay работой с телом, что позволяет решить первоначальные задачи, которые ставили перед собой создатели метода - юнгианские аналитики. Вводя еще одно измерение в Sandplay – наше Тело, BSST позволяет сократить время на решение важных задач клиентов.
BSST эффективна в работе со взрослыми и детьми, а также семьями. Для ребенка такая терапия используется как коррекционно-развивающая и образовательная. Работа с песком - это и упражнения на тактильную чувствительность и
гармонизацию психоэмоционального состояния. Ребенок не всегда может рассказать взрослым о своих трудностях, но он может это успешно сделать с помощью песка и фигурок.
BSST эффективна в работе со взрослыми имеющими психоэмоциональные и
соматические проблемы и расстройства, а также в периоды и кризисы перехода, трансформации. Когда человек
прикасается к песку, то инстинктивно пытается придать определенную форму своим
чувствам и мыслям. Песочная терапия дает возможность прикоснуться к глубинному,
подлинному Я, восстановить свою психическую целостность, собрать свой
уникальный образ, картину мира.
Это увлекательный, глубокий, удивительный метод 🤗 приглашаю прикоснуться к нему и тебя 😉
В России песочная терапия (Sandplay) появилась сравнительно недавно, и за короткое время завоевала популярность в связи с широкими возможностями применения. Это прекрасный инструментарий в работе с детьми и взрослыми. Метод BSST дополняет известную практику Sandplay работой с телом, что позволяет решить первоначальные задачи, которые ставили перед собой создатели метода - юнгианские аналитики. Вводя еще одно измерение в Sandplay – наше Тело, BSST позволяет сократить время на решение важных задач клиентов.
BSST эффективна в работе со взрослыми и детьми, а также семьями. Для ребенка такая терапия используется как коррекционно-развивающая и образовательная. Работа с песком - это и упражнения на тактильную чувствительность и
гармонизацию психоэмоционального состояния. Ребенок не всегда может рассказать взрослым о своих трудностях, но он может это успешно сделать с помощью песка и фигурок.
BSST эффективна в работе со взрослыми имеющими психоэмоциональные и
соматические проблемы и расстройства, а также в периоды и кризисы перехода, трансформации. Когда человек
прикасается к песку, то инстинктивно пытается придать определенную форму своим
чувствам и мыслям. Песочная терапия дает возможность прикоснуться к глубинному,
подлинному Я, восстановить свою психическую целостность, собрать свой
уникальный образ, картину мира.
Это увлекательный, глубокий, удивительный метод 🤗 приглашаю прикоснуться к нему и тебя 😉
🤗7❤1😇1
Обучение песочной SOLWI терапии закончилось почти неделю назад. Это были удивительные 10 дней. За это время я испытала и жуткое сопротивление - сложный материал, который блистательные педагоги старались преподнести нам максимально доступным языком. И удивительный интерес: глубокий анализ, применение теории к практике, интерпретации, сочетание песочной юнгианской терапии и телесной терапии - это была потрясающая работа такой чудесной группы! Благодарю каждую из девчонок 🙏
Спустя неделю я уже успела попрактиковать этот метод с несколькими клиентами - и мне очень понравилось как он работает. Как же здорово, когда обучение так продуктивно 🔥
Жду вас на увлекательные сессии 🤗 как сказала одна моя клиентка: я и не знала, что на приеме у психолога может быть так интересно☺️😊
Спустя неделю я уже успела попрактиковать этот метод с несколькими клиентами - и мне очень понравилось как он работает. Как же здорово, когда обучение так продуктивно 🔥
Жду вас на увлекательные сессии 🤗 как сказала одна моя клиентка: я и не знала, что на приеме у психолога может быть так интересно☺️😊
👏9❤4❤🔥3