#تحلیل_دو_تست
#آزمون_آزمایشی
🔅آزمون ۱۹ مهر قلمچی، پایه یازدهم
🔅آزمون ۱۰ آبان سنجش، پایه دوازدهم
🔻تحلیل + ذکر نکات این دو تست از کتاب روانشناسی یازدهم را در پست بعدی گوش کنید.👇🏻
@psychology_moshaveran
#آزمون_آزمایشی
🔅آزمون ۱۹ مهر قلمچی، پایه یازدهم
🔅آزمون ۱۰ آبان سنجش، پایه دوازدهم
🔻تحلیل + ذکر نکات این دو تست از کتاب روانشناسی یازدهم را در پست بعدی گوش کنید.👇🏻
@psychology_moshaveran
تحلیل دو تست. درس ۱
<unknown>
#تحلیل_دو_تست
#آزمون_آزمایشی
🔸اهمیت تست زنی و مهم تر از آن، تحلیل تست 🔸
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
@psychology_moshaveran
#آزمون_آزمایشی
🔸اهمیت تست زنی و مهم تر از آن، تحلیل تست 🔸
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
@psychology_moshaveran
#تحلیل_دو_تست
#آزمون_آزمایشی
🔅آزمون جامع ۲۹ فروردین سنجش، پایه دوازدهم
🔻تحلیل + ذکر نکات این دو تست از کتاب روانشناسی یازدهم را در پست بعدی گوش کنید.👇🏻
🔸لینک مربوط به مقایسه انواع مصاحبه
https://t.me/psychology_moshaveran/950
🔹لینک پستهای مربوط به سوالات و پاسخنامه:
https://t.me/psychology_moshaveran/897
https://t.me/psychology_moshaveran/919
@psychology_moshaveran
#آزمون_آزمایشی
🔅آزمون جامع ۲۹ فروردین سنجش، پایه دوازدهم
🔻تحلیل + ذکر نکات این دو تست از کتاب روانشناسی یازدهم را در پست بعدی گوش کنید.👇🏻
🔸لینک مربوط به مقایسه انواع مصاحبه
https://t.me/psychology_moshaveran/950
🔹لینک پستهای مربوط به سوالات و پاسخنامه:
https://t.me/psychology_moshaveran/897
https://t.me/psychology_moshaveran/919
@psychology_moshaveran
#تحلیل_دو_تست
#آزمون_آزمایشی
#درس_دوم
🔅آزمون مرحله دوم گزینه دو، پایه دوازدهم
🔻تحلیل + ذکر نکات این دو تست از کتاب روانشناسی یازدهم را در پست بعدی گوش کنید.👇🏻
@psychology_moshaveran
#آزمون_آزمایشی
#درس_دوم
🔅آزمون مرحله دوم گزینه دو، پایه دوازدهم
🔻تحلیل + ذکر نکات این دو تست از کتاب روانشناسی یازدهم را در پست بعدی گوش کنید.👇🏻
@psychology_moshaveran
#تحلیل_دو_تست
#آزمون_آزمایشی
#درس_دوم
🔅آزمون ۱۷ آبان قلمچی، پایه یازدهم
🔅آزمون ۲۶ اردیبهشت گاج، پایه دوازدهم
🔻تحلیل + ذکر نکات این دو تست از کتاب روانشناسی یازدهم در پست بعدی 👇🏻
@psychology_moshaveran
#آزمون_آزمایشی
#درس_دوم
🔅آزمون ۱۷ آبان قلمچی، پایه یازدهم
🔅آزمون ۲۶ اردیبهشت گاج، پایه دوازدهم
🔻تحلیل + ذکر نکات این دو تست از کتاب روانشناسی یازدهم در پست بعدی 👇🏻
@psychology_moshaveran
#تحلیل_دو_تست
#آزمون_آزمایشی
🔻تحلیل + ذکر نکات این دو تست از کتاب روانشناسی یازدهم در پست بعدی 👇🏻
@psychology_moshaveran
#آزمون_آزمایشی
🔻تحلیل + ذکر نکات این دو تست از کتاب روانشناسی یازدهم در پست بعدی 👇🏻
@psychology_moshaveran
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
♨️ تستها (نظرسنجیها) به همراه #تحلیل_تستهای مربوط در کانال تخصصی روانشناسی درس اول و دوم؛ https://t.me/psychology_moshaveran 🔻 🔸تست، درس اول: https://t.me/psychology_moshaveran/851 #تحلیل_تست، درس اول: https://t.me/psychology_moshaveran/871 🔸تست دوم،…
♨️ تستها (نظرسنجیها) به همراه #تحلیل_تستهای مربوط در کانال تخصصی روانشناسی، درس سوم روانشناسی:
🔸تست، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/892
#تحلیل_تست، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/913
https://t.me/psychology_moshaveran/915?single
🔸تست دوم، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1107
تحلیل تست دوم، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1125
🎯 تستی از #آزمون_آزمایشی؛ محرک یا علامت هدف | محرک یا علائم انحرافی، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1175
تحلیل این تست:
https://t.me/psychology_moshaveran/1176
🎯 دو تست از آزمون آزمایشی؛ چگونه میتوانیم تمرکز ایجاد کنیم، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1169?single
#تحلیل_دو_تست از آزمون آزمایشی:
https://t.me/psychology_moshaveran/1170
🔸تست، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/892
#تحلیل_تست، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/913
https://t.me/psychology_moshaveran/915?single
🔸تست دوم، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1107
تحلیل تست دوم، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1125
🎯 تستی از #آزمون_آزمایشی؛ محرک یا علامت هدف | محرک یا علائم انحرافی، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1175
تحلیل این تست:
https://t.me/psychology_moshaveran/1176
🎯 دو تست از آزمون آزمایشی؛ چگونه میتوانیم تمرکز ایجاد کنیم، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1169?single
#تحلیل_دو_تست از آزمون آزمایشی:
https://t.me/psychology_moshaveran/1170
Telegram
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
#تست
▫اگر یک توپ رنگی را بهطور مکرر از یک جهت ثابت به کودک ارائه دهیم و سپس، آن را از جهت دیگری به او نشان دهیم، نظر کودک را جلب خواهد کرد. در این شرایط، جلب توجه کودک، بیانگر کاهش تأثیر کدام عامل خواهد بود؟
#مفهومی
۱. تغییرات درونی محرک / ۲. آشنایی نسبی…
▫اگر یک توپ رنگی را بهطور مکرر از یک جهت ثابت به کودک ارائه دهیم و سپس، آن را از جهت دیگری به او نشان دهیم، نظر کودک را جلب خواهد کرد. در این شرایط، جلب توجه کودک، بیانگر کاهش تأثیر کدام عامل خواهد بود؟
#مفهومی
۱. تغییرات درونی محرک / ۲. آشنایی نسبی…
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
واژگان اصلی #بخش_چهاردهم، درس سوم #مفاهیم_مرتبط ✅ در درس سوم، اصول گشتالت را میخوانید. به کاربرد این اصول در مباحثی که در درس چهارم به آنها اشاره شده است، فکر کنید. مبحث «چگونه مطالعه کنیم تا حافظۀ بهتری داشته باشیم» را بخوانید و کاربرد اصول گشتالت را…
واژگان اصلی
#بخش_پانزدهم، درس سوم
🎯 منبع تستها: آزمون مرحله سوم گزینه دو
آزمون ۱ آذر قلمچی
#تحلیل_دو_تست
#آزمون_آزمایشی
@psychology_moshaveran
#بخش_پانزدهم، درس سوم
🎯 منبع تستها: آزمون مرحله سوم گزینه دو
آزمون ۱ آذر قلمچی
#تحلیل_دو_تست
#آزمون_آزمایشی
@psychology_moshaveran
🔅 واژگان اصلی؛ درس سوم 🔅
https://t.me/psychology_moshaveran
🔹بخش اول، احساس، توجه و ادراک + #تحلیل_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1101
🔸بخش دوم، #پرسش_و_پاسخ، دریافت ساده حسی
https://t.me/psychology_moshaveran/1105
🔸بخش سوم، محرومیت حسی؛ زندان گوانتانامو
https://t.me/psychology_moshaveran/1120
🔹بخش چهارم، ادراک + #تحلیل_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1139
🔸بخش پنجم، تحریک حسی به همراه مثال
https://t.me/psychology_moshaveran/1145
🔹بخش ششم، پدیده آمادهسازی + #تحلیل_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1160
🔸بخش هفتم، خوگیری
https://t.me/psychology_moshaveran/1167
🔹چگونه میتوانیم تمرکز ایجاد کنیم؟؛ #تحلیل_دو_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1169?single
https://t.me/psychology_moshaveran/1170
🔸بخش هشتم، محرک یا علامت هدف و محرکها یا علائم انحرافی
https://t.me/psychology_moshaveran/1175
https://t.me/psychology_moshaveran/1175
🔹بخش نهم، گوش به زنگی و جستجو، جدول مقایسهای
https://t.me/psychology_moshaveran/1209
🔸بخش دهم، خطای مولر- لایر
https://t.me/psychology_moshaveran/1227?single
🔹#پاسخ_به_سؤالات_شما، تفاوت خطای ادراکی با توهم؟
https://t.me/psychology_moshaveran/1230
#کالبد_شکافی، مثال دیگری از توهم
https://t.me/psychology_moshaveran/1238
🔸بخش یازدهم، خطای شناختی
https://t.me/psychology_moshaveran/1265
🔹بخش دوازدهم، مکتب گشتالت
https://t.me/psychology_moshaveran/1276
🔸بخش سیزدهم، اصل شکل وزمینه
https://t.me/psychology_moshaveran/1277
🔹بخش چهاردهم، اصل مجاورت و مشابهت؛ خانم #شبنم_جلیلی
https://t.me/psychology_moshaveran/1314
🔹بخش پانزدهم، اصول گشتالت
https://t.me/psychology_moshaveran/1320?single
✨نظرسنجیها + تحلیل تستهای مربوط به درس سوم
https://t.me/psychology_moshaveran/1290
https://t.me/psychology_moshaveran
🔹بخش اول، احساس، توجه و ادراک + #تحلیل_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1101
🔸بخش دوم، #پرسش_و_پاسخ، دریافت ساده حسی
https://t.me/psychology_moshaveran/1105
🔸بخش سوم، محرومیت حسی؛ زندان گوانتانامو
https://t.me/psychology_moshaveran/1120
🔹بخش چهارم، ادراک + #تحلیل_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1139
🔸بخش پنجم، تحریک حسی به همراه مثال
https://t.me/psychology_moshaveran/1145
🔹بخش ششم، پدیده آمادهسازی + #تحلیل_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1160
🔸بخش هفتم، خوگیری
https://t.me/psychology_moshaveran/1167
🔹چگونه میتوانیم تمرکز ایجاد کنیم؟؛ #تحلیل_دو_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1169?single
https://t.me/psychology_moshaveran/1170
🔸بخش هشتم، محرک یا علامت هدف و محرکها یا علائم انحرافی
https://t.me/psychology_moshaveran/1175
https://t.me/psychology_moshaveran/1175
🔹بخش نهم، گوش به زنگی و جستجو، جدول مقایسهای
https://t.me/psychology_moshaveran/1209
🔸بخش دهم، خطای مولر- لایر
https://t.me/psychology_moshaveran/1227?single
🔹#پاسخ_به_سؤالات_شما، تفاوت خطای ادراکی با توهم؟
https://t.me/psychology_moshaveran/1230
#کالبد_شکافی، مثال دیگری از توهم
https://t.me/psychology_moshaveran/1238
🔸بخش یازدهم، خطای شناختی
https://t.me/psychology_moshaveran/1265
🔹بخش دوازدهم، مکتب گشتالت
https://t.me/psychology_moshaveran/1276
🔸بخش سیزدهم، اصل شکل وزمینه
https://t.me/psychology_moshaveran/1277
🔹بخش چهاردهم، اصل مجاورت و مشابهت؛ خانم #شبنم_جلیلی
https://t.me/psychology_moshaveran/1314
🔹بخش پانزدهم، اصول گشتالت
https://t.me/psychology_moshaveran/1320?single
✨نظرسنجیها + تحلیل تستهای مربوط به درس سوم
https://t.me/psychology_moshaveran/1290
Telegram
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
♨️کانالی برای دبیران و دانش آموزان♨️
انتشارات مشاوران آموزش🌱
ناشر تخصصی علوم«انسانی» و دروس «عمومی»
👤عسل ریحانی
@Reyhanimoshaveran 09057145088
سایت خریدکتابهای آموزشی با تخفیف:
http://rotbesaz.moshaveranpub.co
انتشارات مشاوران آموزش🌱
ناشر تخصصی علوم«انسانی» و دروس «عمومی»
👤عسل ریحانی
@Reyhanimoshaveran 09057145088
سایت خریدکتابهای آموزشی با تخفیف:
http://rotbesaz.moshaveranpub.co
🔅 واژگان اصلی؛ درس سوم 🔅
https://t.me/psychology_moshaveran
🔹بخش اول، احساس، توجه و ادراک + #تحلیل_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1101
🔸بخش دوم، #پرسش_و_پاسخ، دریافت ساده حسی
https://t.me/psychology_moshaveran/1105
🔸بخش سوم، محرومیت حسی؛ زندان گوانتانامو
https://t.me/psychology_moshaveran/1120
🔹بخش چهارم، ادراک + #تحلیل_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1139
🔸بخش پنجم، تحریک حسی به همراه مثال
https://t.me/psychology_moshaveran/1145
🔹بخش ششم، پدیده آمادهسازی + #تحلیل_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1160
🔸بخش هفتم، خوگیری
https://t.me/psychology_moshaveran/1167
🔹چگونه میتوانیم تمرکز ایجاد کنیم؟؛ #تحلیل_دو_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1169?single
https://t.me/psychology_moshaveran/1170
🔸بخش هشتم، محرک یا علامت هدف و محرکها یا علائم انحرافی
https://t.me/psychology_moshaveran/1175
https://t.me/psychology_moshaveran/1175
🔹بخش نهم، گوش به زنگی و جستجو، جدول مقایسهای
https://t.me/psychology_moshaveran/1209
🔸بخش دهم، خطای مولر- لایر
https://t.me/psychology_moshaveran/1227?single
🔹#پاسخ_به_سؤالات_شما، تفاوت خطای ادراکی با توهم؟
https://t.me/psychology_moshaveran/1230
#کالبد_شکافی، مثال دیگری از توهم
https://t.me/psychology_moshaveran/1238
🔸بخش یازدهم، خطای شناختی
https://t.me/psychology_moshaveran/1265
🔹بخش دوازدهم، مکتب گشتالت
https://t.me/psychology_moshaveran/1276
🔸بخش سیزدهم، اصل شکل وزمینه
https://t.me/psychology_moshaveran/1277
🔹بخش چهاردهم، اصل مجاورت و مشابهت؛ خانم #شبنم_جلیلی
https://t.me/psychology_moshaveran/1314
🔹بخش پانزدهم، اصول گشتالت
https://t.me/psychology_moshaveran/1320?single
✨نظرسنجیها + تحلیل تستهای مربوط به درس سوم
https://t.me/psychology_moshaveran/1290
https://t.me/psychology_moshaveran
🔹بخش اول، احساس، توجه و ادراک + #تحلیل_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1101
🔸بخش دوم، #پرسش_و_پاسخ، دریافت ساده حسی
https://t.me/psychology_moshaveran/1105
🔸بخش سوم، محرومیت حسی؛ زندان گوانتانامو
https://t.me/psychology_moshaveran/1120
🔹بخش چهارم، ادراک + #تحلیل_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1139
🔸بخش پنجم، تحریک حسی به همراه مثال
https://t.me/psychology_moshaveran/1145
🔹بخش ششم، پدیده آمادهسازی + #تحلیل_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1160
🔸بخش هفتم، خوگیری
https://t.me/psychology_moshaveran/1167
🔹چگونه میتوانیم تمرکز ایجاد کنیم؟؛ #تحلیل_دو_تست
https://t.me/psychology_moshaveran/1169?single
https://t.me/psychology_moshaveran/1170
🔸بخش هشتم، محرک یا علامت هدف و محرکها یا علائم انحرافی
https://t.me/psychology_moshaveran/1175
https://t.me/psychology_moshaveran/1175
🔹بخش نهم، گوش به زنگی و جستجو، جدول مقایسهای
https://t.me/psychology_moshaveran/1209
🔸بخش دهم، خطای مولر- لایر
https://t.me/psychology_moshaveran/1227?single
🔹#پاسخ_به_سؤالات_شما، تفاوت خطای ادراکی با توهم؟
https://t.me/psychology_moshaveran/1230
#کالبد_شکافی، مثال دیگری از توهم
https://t.me/psychology_moshaveran/1238
🔸بخش یازدهم، خطای شناختی
https://t.me/psychology_moshaveran/1265
🔹بخش دوازدهم، مکتب گشتالت
https://t.me/psychology_moshaveran/1276
🔸بخش سیزدهم، اصل شکل وزمینه
https://t.me/psychology_moshaveran/1277
🔹بخش چهاردهم، اصل مجاورت و مشابهت؛ خانم #شبنم_جلیلی
https://t.me/psychology_moshaveran/1314
🔹بخش پانزدهم، اصول گشتالت
https://t.me/psychology_moshaveran/1320?single
✨نظرسنجیها + تحلیل تستهای مربوط به درس سوم
https://t.me/psychology_moshaveran/1290
Telegram
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
♨️کانالی برای دبیران و دانش آموزان♨️
انتشارات مشاوران آموزش🌱
ناشر تخصصی علوم«انسانی» و دروس «عمومی»
👤عسل ریحانی
@Reyhanimoshaveran 09057145088
سایت خریدکتابهای آموزشی با تخفیف:
http://rotbesaz.moshaveranpub.co
انتشارات مشاوران آموزش🌱
ناشر تخصصی علوم«انسانی» و دروس «عمومی»
👤عسل ریحانی
@Reyhanimoshaveran 09057145088
سایت خریدکتابهای آموزشی با تخفیف:
http://rotbesaz.moshaveranpub.co
🔅درس سوم🔅
♨️ تستها (نظرسنجیها) به همراه #تحلیل_تستهای مربوط در کانال تخصصی روانشناسی، درس سوم روانشناسی:
🔸تست، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/892
#تحلیل_تست، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/913
https://t.me/psychology_moshaveran/915?single
🔸تست دوم، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1107
تحلیل تست دوم، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1125
🎯 تستی از #آزمون_آزمایشی؛ محرک یا علامت هدف | محرک یا علائم انحرافی، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1175
تحلیل این تست:
https://t.me/psychology_moshaveran/1176
🎯 دو تست از آزمون آزمایشی؛ چگونه میتوانیم تمرکز ایجاد کنیم، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1169?single
#تحلیل_دو_تست از آزمون آزمایشی:
https://t.me/psychology_moshaveran/1170
♨️ تستها (نظرسنجیها) به همراه #تحلیل_تستهای مربوط در کانال تخصصی روانشناسی، درس سوم روانشناسی:
🔸تست، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/892
#تحلیل_تست، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/913
https://t.me/psychology_moshaveran/915?single
🔸تست دوم، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1107
تحلیل تست دوم، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1125
🎯 تستی از #آزمون_آزمایشی؛ محرک یا علامت هدف | محرک یا علائم انحرافی، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1175
تحلیل این تست:
https://t.me/psychology_moshaveran/1176
🎯 دو تست از آزمون آزمایشی؛ چگونه میتوانیم تمرکز ایجاد کنیم، درس سوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/1169?single
#تحلیل_دو_تست از آزمون آزمایشی:
https://t.me/psychology_moshaveran/1170
Telegram
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
#تست
▫اگر یک توپ رنگی را بهطور مکرر از یک جهت ثابت به کودک ارائه دهیم و سپس، آن را از جهت دیگری به او نشان دهیم، نظر کودک را جلب خواهد کرد. در این شرایط، جلب توجه کودک، بیانگر کاهش تأثیر کدام عامل خواهد بود؟
#مفهومی
۱. تغییرات درونی محرک / ۲. آشنایی نسبی…
▫اگر یک توپ رنگی را بهطور مکرر از یک جهت ثابت به کودک ارائه دهیم و سپس، آن را از جهت دیگری به او نشان دهیم، نظر کودک را جلب خواهد کرد. در این شرایط، جلب توجه کودک، بیانگر کاهش تأثیر کدام عامل خواهد بود؟
#مفهومی
۱. تغییرات درونی محرک / ۲. آشنایی نسبی…