کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
kanoon-Sal12-Ensani-9Esfand98-[konkur.in].pdf
🔻آزمون آزمایشی #قلمچی
🔰 پایه #دوازدهم_انسانی
🔺آزمون 9 اسفند 98
🔴 سوالات و پاسخنامه تشریحی
@psychology_moshaveran
🔰 پایه #دوازدهم_انسانی
🔺آزمون 9 اسفند 98
🔴 سوالات و پاسخنامه تشریحی
@psychology_moshaveran
kanoon-Sal11-Ensani-9Esfand98-[konkur.in].pdf
1.5 MB
kanoon-Sal11-Ensani-9Esfand98-].pdf
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
kanoon-Sal11-Ensani-9Esfand98-[konkur.in].pdf
🔻آزمون آزمایشی #قلمچی
🔰 پایه #یازدهم_انسانی
🔺آزمون 9 اسفند 98
🔴 سوالات و پاسخنامه تشریحی
@psychology_moshaveran
🔰 پایه #یازدهم_انسانی
🔺آزمون 9 اسفند 98
🔴 سوالات و پاسخنامه تشریحی
@psychology_moshaveran
Forwarded from کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
#ترمینولوژی_علوم_انسانی ❕❕❕
#دروس_متنی
#دروس_زبانی
#دروس_محاسباتی
دروس متنی: دین و زندگی در دروس عمومی، بخش زیادی از اقتصاد، تاریخ، جغرافیا، فلسفه، و روان شناسی
#روان_شناسی از جمله دروس #متنی است.
3⃣موضوع را به خاطر بسپارید:
1. دروس متنی، حفظی نیستند و اساساً #هیچ_درسی_حفظی_نیست❗️❗️❗️
2. مهم تر این که رشته #علوم_انسانی، بر خلاف تصور خیلی ها، رشته حفظی #نیست❌
3. #باید_بدانیم برای دروس متنی که شامل دین و زندگی در دروس عمومی، بخش زیادی از اقتصاد، تاریخ، جغرافیا، فلسفه، و روان شناسی می شوند روش مطالعه متناسب با آن درس را به کار ببریم تا نتایج درخشانی نصیب دانش آموزانمان شود.
🔵 آنچه مشاوران آموزش برای شما انجام می دهد و خواهد داد، چیست؟
1* کتاب های مشاوران به شیوه خاصی تدوین شده است: مثلا روان شناسی با روش یادگیری دروس متنی، ریاضی با روش یادگیری دروس محاسباتی و ادبیات با روش یادگیری دروس زبانی. در واقع متناسب با ویژگی های هر درس، ساختار کتاب طراحی شده است.
2* هر #دانش_آموز_علوم_انسانی با خرید یک کتاب از #مشاوران عضو خانواده بزرگ علوم انسانی مشاوران می شود و خدمات #علمی_مشاوره ای متناسب از طریق سایت، کانال های تلگرام و... دریافت می کند.
3* در انتها از همه شما دانش آموزان علوم انسانی و #دبیران و مشاور های حوزه #علوم_انسانی انتظار دارم که یادتان نرود:
"#ارزش_رشته_علوم_انسانی_را_با_حفظی_خواندن_آن_پایین_نیاورید"❕
#وحید_تمنا
#دروس_متنی
#دروس_زبانی
#دروس_محاسباتی
دروس متنی: دین و زندگی در دروس عمومی، بخش زیادی از اقتصاد، تاریخ، جغرافیا، فلسفه، و روان شناسی
#روان_شناسی از جمله دروس #متنی است.
3⃣موضوع را به خاطر بسپارید:
1. دروس متنی، حفظی نیستند و اساساً #هیچ_درسی_حفظی_نیست❗️❗️❗️
2. مهم تر این که رشته #علوم_انسانی، بر خلاف تصور خیلی ها، رشته حفظی #نیست❌
3. #باید_بدانیم برای دروس متنی که شامل دین و زندگی در دروس عمومی، بخش زیادی از اقتصاد، تاریخ، جغرافیا، فلسفه، و روان شناسی می شوند روش مطالعه متناسب با آن درس را به کار ببریم تا نتایج درخشانی نصیب دانش آموزانمان شود.
🔵 آنچه مشاوران آموزش برای شما انجام می دهد و خواهد داد، چیست؟
1* کتاب های مشاوران به شیوه خاصی تدوین شده است: مثلا روان شناسی با روش یادگیری دروس متنی، ریاضی با روش یادگیری دروس محاسباتی و ادبیات با روش یادگیری دروس زبانی. در واقع متناسب با ویژگی های هر درس، ساختار کتاب طراحی شده است.
2* هر #دانش_آموز_علوم_انسانی با خرید یک کتاب از #مشاوران عضو خانواده بزرگ علوم انسانی مشاوران می شود و خدمات #علمی_مشاوره ای متناسب از طریق سایت، کانال های تلگرام و... دریافت می کند.
3* در انتها از همه شما دانش آموزان علوم انسانی و #دبیران و مشاور های حوزه #علوم_انسانی انتظار دارم که یادتان نرود:
"#ارزش_رشته_علوم_انسانی_را_با_حفظی_خواندن_آن_پایین_نیاورید"❕
#وحید_تمنا
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
#ترمینولوژی_علوم_انسانی ❕❕❕ #دروس_متنی #دروس_زبانی #دروس_محاسباتی دروس متنی: دین و زندگی در دروس عمومی، بخش زیادی از اقتصاد، تاریخ، جغرافیا، فلسفه، و روان شناسی #روان_شناسی از جمله دروس #متنی است. 3⃣موضوع را به خاطر بسپارید: 1. دروس متنی، حفظی نیستند و اساساً…
#دروس_متنی
#ساختار_دروس_متنی:
✅ ساختار اصلی یک متن چیست؟
ساختار اصلی یک متن #اندیشه های #کلیدی چیزی شبیه موضوع انشاست.
با این تفاوت که به جای دانستن موضوع و نوشتن متن، این بار متن را می خوانید و موضوع را #حدس می زنید.
پیدا کردن اندیشه های کلیدی درست، برای قسمت های کوچک متن، به پیدا کردن ارتباط بین بخش های مختلف یک نوشته کمک می کند.
پیدا کردن اندیشه های کلیدی در یک متن به ما کمک می کند #اصلی_ترین تیتر های مطالب را استخراج کنیم و در واقع #کل را به #اجزای کوچک تری تقسیم کنیم.
(با حفظ ارتباط اجزا)
#مشاوران_آموزش
**پست مربوط به #روش_های_خوانش_متن:
https://t.me/psychology_moshaveran/537
#ساختار_دروس_متنی:
✅ ساختار اصلی یک متن چیست؟
ساختار اصلی یک متن #اندیشه های #کلیدی چیزی شبیه موضوع انشاست.
با این تفاوت که به جای دانستن موضوع و نوشتن متن، این بار متن را می خوانید و موضوع را #حدس می زنید.
پیدا کردن اندیشه های کلیدی درست، برای قسمت های کوچک متن، به پیدا کردن ارتباط بین بخش های مختلف یک نوشته کمک می کند.
پیدا کردن اندیشه های کلیدی در یک متن به ما کمک می کند #اصلی_ترین تیتر های مطالب را استخراج کنیم و در واقع #کل را به #اجزای کوچک تری تقسیم کنیم.
(با حفظ ارتباط اجزا)
#مشاوران_آموزش
**پست مربوط به #روش_های_خوانش_متن:
https://t.me/psychology_moshaveran/537
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
#چکیده #کلیات #درس_هفتم #انگیزه و #نگرش ⁉️ پرسش هایی که با هدف جستجوی علت (چرایی) رفتار مطرح می شوند، به معنای توجه کردن به #عوامل_انگیزشی آن رفتار است. 💭 مثال: <<چرا بعضی از افراد شاداب و پر انرژی هستند و برخی دیگر بی حوصله؟ >> عوامل شکل دهنده به…
#درس_هفتم
🔻 شبکه مفهومی
🔺 منبع: کتاب معلم، راهنمای تدریس
🧩 پست های مربوط به تدریس مجازی #درس_هفتم:
https://t.me/psychology_moshaveran/638
https://t.me/psychology_moshaveran/642
🔻 شبکه مفهومی
🔺 منبع: کتاب معلم، راهنمای تدریس
🧩 پست های مربوط به تدریس مجازی #درس_هفتم:
https://t.me/psychology_moshaveran/638
https://t.me/psychology_moshaveran/642
درس ششم روانشناسی. قسمت 1
<unknown>
#تدریس_مجازی
#درس_6
💢 قسمت اول:
از ابتدای درس تا سبک های تصمیم گیری
#مشاوران_آموزش
@psychology_moshaveran
#درس_6
💢 قسمت اول:
از ابتدای درس تا سبک های تصمیم گیری
#مشاوران_آموزش
@psychology_moshaveran
هیچ #قدم_کوچکی بی اهمیت نیست.
قدم های کوچکمان را بی ارزش نبینیم.
مهم نیست به هدف برسیم یا نه، همین که در #مسیرمان یک قدم هم به هدف نزدیکتر شویم یعنی حرکت.
هیچ حرکتی بی ارزش نیست.
اگر مدام فقط به #هدف_رسیدن را در نظر بگیریم لذت تلاش و شکست و حرکت دوباره را از دست می دهیم.
به نظرم هدف ما نباید رسیدن به هدف باشد، بلکه باید در #مسیرِ_هدف به #جلو حرکت کردن باشد.
حرکت کردن و با ارزش شمردن هر قدمِ کوچک در ما #رضایت_درونیِ طولانی ایجاد می کند چون احساس بهتری نسبت به #خودمان و #انسجام_شخصیتمان و قدرت مان خواهیم داشت.
فقط در مسیر هدفتان حرکت کنید.
اگر میخواهید ورزش بخشی از زندگی تان شود، فقط هر روز یک قدم کوچک در راستای فعالیت بدنتان بردارید.
به ورزشکار شدن فکر نکنید، به اینکه بتوانید هر روز فقط کمی ورزش کنید فکر کنید.
اگر می خواهید فردی مستقل باشید فقط کافیست هر روز کمی بر روی توانایی ها و استعداد هایتان کار کنید و در مسیرِ کشف خودتان باشید. در مسیر کار پیدا کردن و دوره های تخصصی گذراندن، همین قدم های کوچک آرام آرام شما را تبدیل به فردی مستقل می کند.
این موضوع را به ابعاد مختلف زندگی خود، تعمیم دهید.
منتظر زمانی مناسب برای ورزشکار شدن و یا مستقل شدن نباشید، به قدم های کوچک هر روزتان نگاه کنید و آن ها را بی ارزش حساب نکنید، همین قدم های کوچک را منسجم ببرید جلو و چند سال بعد شما درست در نقطه ی هدفتان قرار خواهید گرفت.
برای رسیدن به هدف هایتان، به آنها شبیه به آرزو نگاه نکنید.
هدف های ما باید بر اساس توانایی ها، شرایط و موقعیت های ما انتخاب بشوند و بعد به قدم های امروزتان نگاه کنید. اگر همین امروز یک قدم کوچک در مسیر هدفتان جلو رفته اید، به احتمال زیاد چند سال بعد به هدفتان رسیده اید.
▫️پ.ن: در مسیر چه هدفی هستید؟ آیا قدم های کوچکِ هر روزه تان را بر می دارید؟
✍ #پونه_مقیمی
#روانشناس_بالینی
@psychology_moshaveran
قدم های کوچکمان را بی ارزش نبینیم.
مهم نیست به هدف برسیم یا نه، همین که در #مسیرمان یک قدم هم به هدف نزدیکتر شویم یعنی حرکت.
هیچ حرکتی بی ارزش نیست.
اگر مدام فقط به #هدف_رسیدن را در نظر بگیریم لذت تلاش و شکست و حرکت دوباره را از دست می دهیم.
به نظرم هدف ما نباید رسیدن به هدف باشد، بلکه باید در #مسیرِ_هدف به #جلو حرکت کردن باشد.
حرکت کردن و با ارزش شمردن هر قدمِ کوچک در ما #رضایت_درونیِ طولانی ایجاد می کند چون احساس بهتری نسبت به #خودمان و #انسجام_شخصیتمان و قدرت مان خواهیم داشت.
فقط در مسیر هدفتان حرکت کنید.
اگر میخواهید ورزش بخشی از زندگی تان شود، فقط هر روز یک قدم کوچک در راستای فعالیت بدنتان بردارید.
به ورزشکار شدن فکر نکنید، به اینکه بتوانید هر روز فقط کمی ورزش کنید فکر کنید.
اگر می خواهید فردی مستقل باشید فقط کافیست هر روز کمی بر روی توانایی ها و استعداد هایتان کار کنید و در مسیرِ کشف خودتان باشید. در مسیر کار پیدا کردن و دوره های تخصصی گذراندن، همین قدم های کوچک آرام آرام شما را تبدیل به فردی مستقل می کند.
این موضوع را به ابعاد مختلف زندگی خود، تعمیم دهید.
منتظر زمانی مناسب برای ورزشکار شدن و یا مستقل شدن نباشید، به قدم های کوچک هر روزتان نگاه کنید و آن ها را بی ارزش حساب نکنید، همین قدم های کوچک را منسجم ببرید جلو و چند سال بعد شما درست در نقطه ی هدفتان قرار خواهید گرفت.
برای رسیدن به هدف هایتان، به آنها شبیه به آرزو نگاه نکنید.
هدف های ما باید بر اساس توانایی ها، شرایط و موقعیت های ما انتخاب بشوند و بعد به قدم های امروزتان نگاه کنید. اگر همین امروز یک قدم کوچک در مسیر هدفتان جلو رفته اید، به احتمال زیاد چند سال بعد به هدفتان رسیده اید.
▫️پ.ن: در مسیر چه هدفی هستید؟ آیا قدم های کوچکِ هر روزه تان را بر می دارید؟
✍ #پونه_مقیمی
#روانشناس_بالینی
@psychology_moshaveran
#تکنیکهای_موفقیت
متن شماره 5
*سخت گیریِ آسان*
🔹وقتی به خودمان سخت می گیریم، دو اتفاق می افتد؛ اولی در جهت طی کردن چند پله رو به بالا و دومی در جهت چند پله رو به پایین.
🔹متن شماره 7
*جسارت کنیم*
#باد و #آتش را در خودت راه بده و با #آرزوهای_بزرگ در مغز، سینه جلو داده، پاها را استوار بر زمین ، بر تمام عادات #حمله_کن:
تنها راه پوست انداختن ، پوست انداختن است.
#پرسش_پاسخ از وحید تمنا و یکی از شما انسانی ها:
سلام. زینب هستم. دو سوالی که ذهنمو خیلی مشغول کرد، در متن شماره ۵، سختگیری آسانِ و متن شماره ۷ جسارت کن: "وقتی به خودمان سخت می گیریم، دو اتفاق می افتد؛اولی در جهت طی کردن چند پله رو به بالا و دومی در جهت چند پله رو به پایین"منظورتون از طی کردن چند پله رو به پایین و بالا، پسرفت و پیشرفت کردنِ؟ یعنی در واقع منظورتون اینه که یا از این ور بوم میوفتیم یا از اون ور بوم؟
بعد یه چیز دیگه: اینکه تنها راه پوست انداختن، پوست انداختن است مطمئناً ارتباط داره با مفهوم جسارت که در متن شماره ۷ درباره اش گفتید، خب یعنی با پوست انداختن آدم تجربه کسب میکنه و دوباره پوست میندازه تا جسارت کنه تا کارهای بزرگتری انجام بده؟
پاسخ آقای تمنا:
سلام خانم زینب
«وقتی به خودمان #سخت_می_گیریم، دو اتفاق می افتد؛
اولی در جهت طی کردن چند پله رو به بالا و دومی در جهت چند پله رو به پایین.» به این معنی است که وقتی به خودمان سخت میگیریم یا #رشد میکنیم و یا اینکه #افت میکنیم. گاهی «سختگیری به خود» موجب رشد ما و #تغییر در ما میشود و گاهی باعث این میشود که آدمهای چند درجه #ضایعی شویم.
همیشه باید حواسمان باشد که وقتی به خودمان سخت میگیریم #اعتماد_به #نفسمان را نابود نکنیم.
در مورد «پوست انداختن» درست گفتید. دقیقا همین است.
و خوشحالم که خواننده مطالبم هستید.
#وحید_تمنا
🌐 ensaniha.ir
@psychology_moshaveran
متن شماره 5
*سخت گیریِ آسان*
🔹وقتی به خودمان سخت می گیریم، دو اتفاق می افتد؛ اولی در جهت طی کردن چند پله رو به بالا و دومی در جهت چند پله رو به پایین.
🔹متن شماره 7
*جسارت کنیم*
#باد و #آتش را در خودت راه بده و با #آرزوهای_بزرگ در مغز، سینه جلو داده، پاها را استوار بر زمین ، بر تمام عادات #حمله_کن:
تنها راه پوست انداختن ، پوست انداختن است.
#پرسش_پاسخ از وحید تمنا و یکی از شما انسانی ها:
سلام. زینب هستم. دو سوالی که ذهنمو خیلی مشغول کرد، در متن شماره ۵، سختگیری آسانِ و متن شماره ۷ جسارت کن: "وقتی به خودمان سخت می گیریم، دو اتفاق می افتد؛اولی در جهت طی کردن چند پله رو به بالا و دومی در جهت چند پله رو به پایین"منظورتون از طی کردن چند پله رو به پایین و بالا، پسرفت و پیشرفت کردنِ؟ یعنی در واقع منظورتون اینه که یا از این ور بوم میوفتیم یا از اون ور بوم؟
بعد یه چیز دیگه: اینکه تنها راه پوست انداختن، پوست انداختن است مطمئناً ارتباط داره با مفهوم جسارت که در متن شماره ۷ درباره اش گفتید، خب یعنی با پوست انداختن آدم تجربه کسب میکنه و دوباره پوست میندازه تا جسارت کنه تا کارهای بزرگتری انجام بده؟
پاسخ آقای تمنا:
سلام خانم زینب
«وقتی به خودمان #سخت_می_گیریم، دو اتفاق می افتد؛
اولی در جهت طی کردن چند پله رو به بالا و دومی در جهت چند پله رو به پایین.» به این معنی است که وقتی به خودمان سخت میگیریم یا #رشد میکنیم و یا اینکه #افت میکنیم. گاهی «سختگیری به خود» موجب رشد ما و #تغییر در ما میشود و گاهی باعث این میشود که آدمهای چند درجه #ضایعی شویم.
همیشه باید حواسمان باشد که وقتی به خودمان سخت میگیریم #اعتماد_به #نفسمان را نابود نکنیم.
در مورد «پوست انداختن» درست گفتید. دقیقا همین است.
و خوشحالم که خواننده مطالبم هستید.
#وحید_تمنا
🌐 ensaniha.ir
@psychology_moshaveran
#تیزشیم 🔝
#برای_100_زدن
#مشاوران_آموزش
🔴مجموعه ای برای رسیدن به درصد ۱۰۰ در کنکور سراسری💯
#درس_نامه_ی_کامل اما #جمع_و_جور📝
#تست_های #مبحثی و #چالشی 🔎
حرفه ای #تست بزنید حرفه ای #رتبه بیاورید.
کلام آخر:
❇️ برای هرچه که #تلاش میکنید، چه #موفقیت در #کنکور، چه #آزمون_های_آزمایشی و چه در مدرسه و #امتحانات، موفقیت شما را تضمین میکند.🥰
#دانش_آموزان برای ثبت سفارش و اطلاع از قیمت👇👇
🔻 با شماره تلفن 02166975727 داخلی 203 را تماس بگیرید!
یا
🔻 با این 🆔تلگرم ارتباط بگیرید: @moshaveraneamoozesh
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت برای #دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
🆔 @lohrasbimoshaveran
@psychology_moshaveran
#برای_100_زدن
#مشاوران_آموزش
🔴مجموعه ای برای رسیدن به درصد ۱۰۰ در کنکور سراسری💯
#درس_نامه_ی_کامل اما #جمع_و_جور📝
#تست_های #مبحثی و #چالشی 🔎
حرفه ای #تست بزنید حرفه ای #رتبه بیاورید.
کلام آخر:
❇️ برای هرچه که #تلاش میکنید، چه #موفقیت در #کنکور، چه #آزمون_های_آزمایشی و چه در مدرسه و #امتحانات، موفقیت شما را تضمین میکند.🥰
#دانش_آموزان برای ثبت سفارش و اطلاع از قیمت👇👇
🔻 با شماره تلفن 02166975727 داخلی 203 را تماس بگیرید!
یا
🔻 با این 🆔تلگرم ارتباط بگیرید: @moshaveraneamoozesh
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت برای #دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
🆔 @lohrasbimoshaveran
@psychology_moshaveran
Gaj-Sal12-Ensani-98-12-9-[konkur.in].pdf
1.8 MB
Gaj-Sal12-Ensani-98-12-9-].pdf
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
Gaj-Sal12-Ensani-98-12-9-[konkur.in].pdf
#آزمون_آزمایشی
🔻گاج. 9 اسفند ماه 98
🔰پایه #دوازدهم_انسانی
📌سوالات عمومی و اختصاصی + پاسخنامه
@psychology_moshaveran
🔻گاج. 9 اسفند ماه 98
🔰پایه #دوازدهم_انسانی
📌سوالات عمومی و اختصاصی + پاسخنامه
@psychology_moshaveran
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
<unknown> – درس ششم روانشناسی. قسمت 1
درس 6. قسمت 2 روانشناسی
<unknown>
#درس_ششم
#قسمت_دوم
💢 تدریس مجازی
موضوع ویس: از مراحل تصمیم گیری تا انتهای درس ششم.
#مشاوران_آموزش
#ناشر_تخصصی_علوم_انسانی
@psychology_moshaveran
#قسمت_دوم
💢 تدریس مجازی
موضوع ویس: از مراحل تصمیم گیری تا انتهای درس ششم.
#مشاوران_آموزش
#ناشر_تخصصی_علوم_انسانی
@psychology_moshaveran
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
<unknown> – درس 6. قسمت 2 روانشناسی
برای مشاهده مطالب مربوط به درس #ششم به لینک های زیر بروید👇:
🔻انواع تصمیم گیری، ساده و پیچیده:
https://t.me/psychology_moshaveran/570
🔻انواع تصمیم گیری، معمولی و مهم:
https://t.me/psychology_moshaveran/575
🔻فراگیری مفاهیم، انواع تعارض:
https://t.me/psychology_moshaveran/621
🔻یک تست از انواع تعارض:
https://t.me/psychology_moshaveran/632
🔻انواع تصمیم گیری، ساده و پیچیده:
https://t.me/psychology_moshaveran/570
🔻انواع تصمیم گیری، معمولی و مهم:
https://t.me/psychology_moshaveran/575
🔻فراگیری مفاهیم، انواع تعارض:
https://t.me/psychology_moshaveran/621
🔻یک تست از انواع تعارض:
https://t.me/psychology_moshaveran/632
Telegram
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
#درس_ششم
💢 انواع تصمیم گیری:
1. تصمیم گیری ساده
2. تصمیم گیری پیچیده
در این تصویر به #تفاوت_های این دو نوع تصمیم گیری پی می برید.
با ذکر مثال💭
منبع:
#کتاب_روان_شناسی_جامع_کنکور
@psychology_moshaveran
💢 انواع تصمیم گیری:
1. تصمیم گیری ساده
2. تصمیم گیری پیچیده
در این تصویر به #تفاوت_های این دو نوع تصمیم گیری پی می برید.
با ذکر مثال💭
منبع:
#کتاب_روان_شناسی_جامع_کنکور
@psychology_moshaveran
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
#هویت_توفیق #درسی_از_علی_صاحبی #روانشناس_بالینی به تماشا سوگند و به آغاز کلام و به پرواز کبوتر از ذهن واژه ای در قفس است. حرف هایم ، مثل یک تکه چمن روشن بود. من به آنان گفتم : آفتابی لب درگاه شماست که اگر در بگشایید به رفتار شما می تابد. #سهراب_سپهری…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭐️ #درس_کوتاه_روانشناسی
👤 #دکتر_علی_صاحبی
💎 موضوع: اهمیت داشتن چشم انداز در زندگی
💢 خاصیت اصلی چشم انداز چیست؟
گر اژدهاست بر ره عشقی است چون زمرد
از برق این زمرد هی دفع اژدها کن
#مولانا
@psychology_moshaveran
👤 #دکتر_علی_صاحبی
💎 موضوع: اهمیت داشتن چشم انداز در زندگی
💢 خاصیت اصلی چشم انداز چیست؟
گر اژدهاست بر ره عشقی است چون زمرد
از برق این زمرد هی دفع اژدها کن
#مولانا
@psychology_moshaveran
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
برای مشاهده مطالب مربوط به درس #ششم به لینک های زیر بروید👇: 🔻انواع تصمیم گیری، ساده و پیچیده: https://t.me/psychology_moshaveran/570 🔻انواع تصمیم گیری، معمولی و مهم: https://t.me/psychology_moshaveran/575 🔻فراگیری مفاهیم، انواع تعارض: https://t.me/psycho…
#درس_ششم
🔻شبکه مفهومی درس 6
🔻منبع: کتاب راهنمای معلم
◾️تدریس مجازی درس 6:
▫️قسمت اول:
https://t.me/psychology_moshaveran/654
◾️قسمت دوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/660
🔻شبکه مفهومی درس 6
🔻منبع: کتاب راهنمای معلم
◾️تدریس مجازی درس 6:
▫️قسمت اول:
https://t.me/psychology_moshaveran/654
◾️قسمت دوم:
https://t.me/psychology_moshaveran/660
♨️ #یک_تست
🔅 #تحلیل_تست
#درس_پنجم
💢 آزمون 25 بهمن قلم چی
_مرتضی بعد از فوت همسرش مدام یاد خاطرات گذشته اش با او می افتد و غصه می خورد. کدام عبارت در این خصوص صحیح تر می باشد؟
گزینه ها:
1. مرتضی در اندیشه خود از دانش گذشته بهره مند می شود.
2. به عملی که مرتضی انجام می دهد، اصطلاحاً تفکر بدون آگاهی یا تفکر نا خود آگاه می گویند.
3. این کار او به دلیل اینکه آگاهانه نیست، فکر تلقی نمی شود.
4. مرتضی فقط اطلاعات موجود در حافظه اش را در کنار هم قرار می دهد.
✅ پاسخ گزینه 1 می باشد.
تحلیل گزینه ها:
تحلیل گزینه 2⃣: علم روانشناسی علمی، هیچ گونه اعتقادی به ناخود آگاه ندارد. انعطاف پذیری عصبی یا نوروپلاستیسیتی مغز (نظریه ای که می گوید مغز آدمی ترمیم پذیر است.)
نظریه های شناختی و موج سوم به ناخودآگاه، اعتقادی ندارد.
تحلیل گزینه 3⃣: رفتار های ما دست خودمان است، مغز ما ممکن است که ترجیح بدهد بر اساس یک سری عادتها (مسیرهای عصبی ساخته شده) رفتارهایی را راحتتر انجام بدهد اما مسئولیت هر رفتار با ماست و ما میتوانیم انتخاب کنیم که چه کار کنیم.
تحلیل گزینه 4⃣: با یاد داشته باشید که در تست ها وقتی از لفظ فقط و هیچ، همه و... استفاده می شود، برای شما دام محسوب می شود و شما نباید به راحتی پاسخ را، آن گزینه انتخاب کنید.
@psychology_moshaveran
🔅 #تحلیل_تست
#درس_پنجم
💢 آزمون 25 بهمن قلم چی
_مرتضی بعد از فوت همسرش مدام یاد خاطرات گذشته اش با او می افتد و غصه می خورد. کدام عبارت در این خصوص صحیح تر می باشد؟
گزینه ها:
1. مرتضی در اندیشه خود از دانش گذشته بهره مند می شود.
2. به عملی که مرتضی انجام می دهد، اصطلاحاً تفکر بدون آگاهی یا تفکر نا خود آگاه می گویند.
3. این کار او به دلیل اینکه آگاهانه نیست، فکر تلقی نمی شود.
4. مرتضی فقط اطلاعات موجود در حافظه اش را در کنار هم قرار می دهد.
✅ پاسخ گزینه 1 می باشد.
تحلیل گزینه ها:
تحلیل گزینه 2⃣: علم روانشناسی علمی، هیچ گونه اعتقادی به ناخود آگاه ندارد. انعطاف پذیری عصبی یا نوروپلاستیسیتی مغز (نظریه ای که می گوید مغز آدمی ترمیم پذیر است.)
نظریه های شناختی و موج سوم به ناخودآگاه، اعتقادی ندارد.
تحلیل گزینه 3⃣: رفتار های ما دست خودمان است، مغز ما ممکن است که ترجیح بدهد بر اساس یک سری عادتها (مسیرهای عصبی ساخته شده) رفتارهایی را راحتتر انجام بدهد اما مسئولیت هر رفتار با ماست و ما میتوانیم انتخاب کنیم که چه کار کنیم.
تحلیل گزینه 4⃣: با یاد داشته باشید که در تست ها وقتی از لفظ فقط و هیچ، همه و... استفاده می شود، برای شما دام محسوب می شود و شما نباید به راحتی پاسخ را، آن گزینه انتخاب کنید.
@psychology_moshaveran
Forwarded from Ensaniha
علوم تربیتی.pdf
541.5 KB
#معرفی_رشته
#علوم_انسانی
#علوم_تربیتی 🌸
📌 معرفی رشته علوم تربیتی در دانشگاه
👈🏻 دروس دانشگاهی
👈🏻 موقعیت های شغلی
👈🏻 واحدهای درسی
#علوم_انسانی
#علوم_تربیتی 🌸
📌 معرفی رشته علوم تربیتی در دانشگاه
👈🏻 دروس دانشگاهی
👈🏻 موقعیت های شغلی
👈🏻 واحدهای درسی
کانال تخصصی روانشناسی متوسطه2
مصاحبه با خانم #شبنم_جلیلی 👤 مؤلف مجموعه کتاب های روان شناسی #مشاوران_آموزش سؤال: روشی که برای پاسخ به "سوالات #مفهومی" روانشناسی کنکور لازم است دانشآموزان یاد بگیرند، چه روشی است؟ پاسخ این پرسش را در کتاب #تیزشیم روانشناسی خواهید یافت. این کتاب اساساً…
#پرسش_و_پاسخ
👤 مصاحبه با خانم #شبنم_جلیلی، مؤلف مجموعه کتاب های روانشناسی #مشاوران_آموزش
🔵 با توجه به اینکه در کنکور 98 از بعضی مباحث کتاب نظام قدیم سوال داده شد، امسال تا چه حد سوالات شبیه پارساله و آیا لازمه کتاب نظام قدیم را هم بخونن دانشآموزان؟
✍ پاسخ:
سؤالهای کنکور در سالهای اخیر، #مفهومیتر شده است و آزمون 98 از این جهت با آزمونهای چند سال گذشته شباهت زیادی داشت. اما تفاوت آن با سالهای گذشته این بود که پرسشهای درس روانشناسی، باید برای دو گروه از متقاضیان شرکت کننده در کنکور طراحی میشد. برای یک گروه از عزیزانی که پیش از سال 98 از دبیرستان فارغالتحصیل شده بودند، از کتاب روانشناسی نظام قدیم و برای گروه دیگر که در سال 98 فارغالتحصیل میشدند، از کتاب نظام جدید باید سؤال طرح میشد. ولی چون طراحان سؤال کنکور در جهت همسانسازی سؤالها برای این دو گروه تلاش میکردند و از طرفی دیگر، موضوعات مشابه با محتوای متفاوت در هر دو کتاب روانشناسی مطرح شده است، تنظیم پرسشها با یک اشتباه سهوی همراه شد و چند پرسش در ترکیب سؤالهای نظام جدید قرار گرفت که در این کتاب به آن پرداخته نشده بود. اما کتاب روانشناسی برای عزیزانی که از سال 98 به بعد فارغالتحصیل میشوند، کتاب نظام جدید است و سؤالهای کنکور باید از همین کتاب طراحی شود؛ بنابراین نیازی نیست که این عزیزان کتاب نظام قدیم را هم بخوانند.
@psychology_moshaveran
👤 مصاحبه با خانم #شبنم_جلیلی، مؤلف مجموعه کتاب های روانشناسی #مشاوران_آموزش
🔵 با توجه به اینکه در کنکور 98 از بعضی مباحث کتاب نظام قدیم سوال داده شد، امسال تا چه حد سوالات شبیه پارساله و آیا لازمه کتاب نظام قدیم را هم بخونن دانشآموزان؟
✍ پاسخ:
سؤالهای کنکور در سالهای اخیر، #مفهومیتر شده است و آزمون 98 از این جهت با آزمونهای چند سال گذشته شباهت زیادی داشت. اما تفاوت آن با سالهای گذشته این بود که پرسشهای درس روانشناسی، باید برای دو گروه از متقاضیان شرکت کننده در کنکور طراحی میشد. برای یک گروه از عزیزانی که پیش از سال 98 از دبیرستان فارغالتحصیل شده بودند، از کتاب روانشناسی نظام قدیم و برای گروه دیگر که در سال 98 فارغالتحصیل میشدند، از کتاب نظام جدید باید سؤال طرح میشد. ولی چون طراحان سؤال کنکور در جهت همسانسازی سؤالها برای این دو گروه تلاش میکردند و از طرفی دیگر، موضوعات مشابه با محتوای متفاوت در هر دو کتاب روانشناسی مطرح شده است، تنظیم پرسشها با یک اشتباه سهوی همراه شد و چند پرسش در ترکیب سؤالهای نظام جدید قرار گرفت که در این کتاب به آن پرداخته نشده بود. اما کتاب روانشناسی برای عزیزانی که از سال 98 به بعد فارغالتحصیل میشوند، کتاب نظام جدید است و سؤالهای کنکور باید از همین کتاب طراحی شود؛ بنابراین نیازی نیست که این عزیزان کتاب نظام قدیم را هم بخوانند.
@psychology_moshaveran