#w_term

Воля

➡️представляет собой способность человека принимать решения, опираясь на мыслительные процессы, и направлять свои мысли и действия в соответствии с принятым решением.

✍️ Этот активный процесс принятия решений противостоит пассивной неосмысленной реакции на внешние раздражители.



🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#s_term, #схемы_term

Ключевые этапы развития самости по Дж. Миду

Схема раскрывает концепцию развития самости (self) в теории Мида — одного из основоположников символического интеракционизма.

Учёный рассматривал становление самости как социальный процесс, который разворачивается через последовательное принятие различных ролей.

✅Доигровая стадия — фундамент, с которого начинается развитие рефлексивного «Я».

✅Стадия ролевой игры (play stage) — подражание. Самость фрагментарна: ребёнок учится быть и субъектом, и объектом, но его понимание себя ещё не целостно. 

✅Стадия коллективной игры (game stage) — способность одновременно учитывать множество ролей и понимать их взаимосвязь. На этой стадии формируется концепция «обобщённого другого».

✍️ Способность к имитации (Play) служит базой для освоения сложных групповых взаимодействий (Game), а вместе они формируют зрелую самость, способную к социальной рефлексии, осознанному принятию норм и эффективному взаимодействию в социуме.

© Словарь психолога

#схемы_term

Признаки СДВГ

➡️нарушение, связанное с работой мозга, которое проявляется в детстве. СДВГ никак не влияет на умственные способности ребёнка, но делает его невнимательным, эмоциональным и нетерпеливым. 


⚠️Диагноз СДВГ может поставить только врач (психиатр/психотерапевт) на основе длительного наблюдения и соответствия критериям (например, из DSM-5). Для постановки диагноза симптомы должны проявляться в нескольких сферах жизни (дома и в школе), мешать социальной адаптации.

#таблицы_term, #w_term

Воля

➡️способность человека к сознательной саморегуляции.
Необходима как для совершения действия, так и для отказа от него.

✅Основной элемент воли

акт осознанного принятия решения.

#схемы_term

Характеристики и свойства внимания

➡️когнитивный процесс, задачей которого является осуществление целенаправленного и отборочного процесса сознания. Это помогает нам концентрироваться на определенных элементах и игнорировать прочие.

😈Существуют различные типы внимания: осознанное или спонтанное, устойчивое или же поддающимся переключению.

#схемы_term

Синдром самозванца

➡️психологический феномен,
при котором человек сомневается в своих силах и чувствует себя «мошенником», несмотря на доказательства своих достижений и навыков.

✅первое упоминание о синдроме самозванца в психологии появилось в 1978 году в журнале «International Journal of Behavioral Science», в статье «Феномен самозванца у успешных женщин: динамика и терапевтическое вмешательство», написанной Паулиной Клэнс и Сюзанной Аймс. 

✅в 1985-м году психотерапевты Харви
и Кац разработали свою концепцию
с акцентом на разоблачение.




🤩 Словарь психолога в твоем кармане

#схемы_term

Арт-терапия для детей

➡️метод коррекционной и развивающей работы, основанный на использовании различных видов искусства.

✍️ Упражнения арт-терапии  способствуют развитию когнитивных и моторных навыков, укрепляют самоуважение и помогают в социальной адаптации.

👄Важен процесс, а не результат.

В арт-терапии не оценивают «красиво» или «некрасиво» получилось. Это снимает страх ошибки и позволяет ребёнку быть более открытым.

🤩 Словарь психолога в твоем кармане