Промежуточные варианты — конформное и нестандартное поведение.

Приводим сопоставление этих классификаций, сделанное
В.В. Юстицким (1977).

➡️ психические явления, обеспечивающие, непосредственно в своей совокупности, познание, т.е. восприятие информации, ее переработку, хранение и использование.

Понятие «невроз» было введено в медицину в 1776 году шотландским врачом Уильямом Калленом.

✍️ Относится к тенденции рассматривать негативные события как вызванные внутренними, стабильными и глобальными факторами.

➡️тип социального воздействия, представляющий собой деятельность с целью изменить восприятие других людей при помощи скрытой, обманной, насильственной тактики в интересах манипулятора, можно привести аналогию с понятием психологическое мошенничество.


Существует многоуровневая система методологического знания, включающая пять основных групп.

➡️процесс памяти,
в результате которого происходит актуализация (извлечение, retrieval) ранее закрепленного содержания из долговременной памяти и перевода
в кратковременную память (оперативную).

проявляется в виде наказания за поступки, которые не одобряются обществом. Применяется по отношению к человеку, нарушившему существующие правила. 

положительное закрепление поступков, одобряемых большинством членов социума. Выступает в качестве механизма стимулирования человека на совершение определённых действий.

разрабатываются и внедряются официальными, общественными или государственными организациями.

реакции членов социальной группы на совершаемые человеком действия.

медали, ордена, степени, дипломы, стипендии и премии, грамоты. 

штрафы, арест, конфискация имущества, тюремное заключение. 

похвала, одобрение, комплименты, слава, хорошие отзывы, аплодисменты, улыбка.

оскорбительный тон, насмешка, ругательства, устный выговор, демонстративное игнорирование, бойкот. 

Залог психологического комфорта, успеха в учёбе и работе, гармоничных отношений.

Связана с внутренними установками, 
детским опытом или внешним 
давлением.