#таблицы_term

Симптомы, используемые
в диагностике нервной анорексии и булимии


🤍Нервная анорексия - расстройство приёма пищи, характеризующееся значительно сниженным весом тела, преднамеренно вызываемым и/или поддерживаемым самим пациентом, в целях похудения или для профилактики набора лишнего веса.

🤍Булимия - психическое расстройство, характеризующееся нарушением пищевого поведения.

Проявляется в виде частых приступов переедания, во время которых человек не ощущает ни вкуса продуктов, ни сытости. После такого срыва приходит чувство раскаяния, человек пытается очистить организм от лишнего.

🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#схемы_term

Психологическая гибкость


➡️ключевое понятие в современной психологии, особенно в контексте быстро меняющегося мира.

✍️ Способность адаптироваться к изменяющимся обстоятельствам, сохраняя при этом свою устойчивость и благополучие.

🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#схемы_term

Психическая боль и основные мета-потребности


По определению ВОЗ от 1992 г., психогенная боль:

➡️ боль, связанная с появлением эмоционального конфликта или психологических проблем, которых достаточно, чтобы сделать заключение, что именно они являются главной причиной боли.

🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#k_term

Ролевой конфликт и его виды

➡️ в современной социологии рассматривается как столкновение предъявляемых индивиду ролевых требований, вызванное множественностью одновременно выполняемых им социальных ролей.

Понятие ввел в 1934 году социолог из Америки Р. Мид, а в 1967 году его модифицировал И. Гофман.

Ученые считали, что каждый человек рано или поздно применит для себя несколько ролей.

Выделяют несколько типов ролевых конфликтов:

🤍внутриролевые (интраролевые);
🤍личностные (ролевые);
🤍интерролевые (межличностные).



🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#схемы_term, #c_term

Многомерность структуры современной психологии

Современная психология представляет собой весьма разветвленную систему научных дисциплин, находящихся на разных ступенях формирования, связанных с различными областями практики.

🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#o_term, #схемы_term

Одаренные дети (по В.М. Слуцкому)

Согласно широкому представлению, одаренные дети — это дети, обнаруживающие высокий уровень способностей, общих или специальных, например, к музыке, рисованию, хореографии, иностранным языкам, литературе, математике, естественным наукам и технике.

✍️ Детскую одаренность распознают по степени опережения ребенком своих сверстников по умственному развитию при прочих равных условиях.

🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#с_term

Социализация

➡️многогранный и непрерывный 
процесс, который не завершается 
с достижением взрослости. Сочетает 
усвоение норм общества и развитие 
индивидуальности, позволяя человеку 
адаптироваться и активно участвовать 
в социальной жизни.

✍️ результатом социализации 
становится формирование социальных качеств, умений, способностей и знаний, позволяющих человеку быть 
полноправным участником 
общественных отношений.

🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#s_term

Жизненный цикл семьи

Термин был введён Э. Дювалль и 
Р. Хиллом в 1948 году. Динамику развития семьи они изучали, опираясь на теорию Э. Эриксона о специфичности задач, решаемых личностью последовательно на каждой из стадий развития семьи.

🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#a_term, #схемы_term

Аффекты

➡️(лат. affectus — страсть, душевное волнение) — эмоциональный процесс взрывного характера, характеризующийся кратковременностью и высокой интенсивностью, часто сопровождающийся резко выраженными двигательными проявлениями и изменениями в работе внутренних органов.

✍️ Аффекты отличают от эмоций, чувств и настроений.





🤩  резервный канал

#схемы_term

Пути разрешения социальных конфликтов и последствия

Социальный конфликт — наивысшая стадия развития противоречий в отношениях между людьми, социальными группами, общества в целом, которая характеризуется столкновением противоположно направленных интересов, целей, позиций субъектов взаимодействия.

🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#n_term, #таблицы_term

Оценка наблюдения как метода психологического исследования
(по Худякову А.И.)


В психологии под наблюдением понимают метод изуче­ния психических особенностей индивидов на основе фикса­ции проявлений их поведения.

✍️ Наблюдение является едва ли не единственным методом изучения психики детей в младенческом и раннем преддошкольном детстве.

🤩 Словарь психолога в твоём кармане

#схемы_term

Роль внутренних противоречий и конфликтов в личном и профессиональном развитии

➡️Внутриличностное противоречие — субъективно переживаемое несогласование тех или иных тенденций (оценок, притязаний, установок, интересов и т.п.) в самосознании личности, которые взаимодействуют и изменяют друг друга в процессе развития. Одним из этапов этого развития является конфликт.

✍️ Невротические реакции, сопровождающие внутренний конфликт здорового человека, в отличие от невроза как устойчивой характеристики личности, проявятся только ситуативно. Дальнейший ход становления личности будет зависеть от ее способности к преодолению конфликтной стадии.

На схеме «Динамика внутриличностных противоречий» представлено, что внутренний конфликт творческой личности и невротика порождается стремлением к совершенству.
В обоих случаях есть выбор настолько высокого образца, что по сравнению с ним имеющиеся достижения кажутся незначительными.

🤍в первом случае конфликт разрешается в деятельности (учеба, самовоспитание). Этот конфликт разворачивается на основе сильного "Я", которое может ставить себе новые задачи. При слабом "Я" невротическая рефлексия остается на уровне пассивного самосозерцания, вырождается, по словам Г. Гегеля:

"в самодовольное нянчанье индивидуума со своими ему одному дорогими особенностями".

🤍во втором случае внутренний конфликт не может служить стартовой площадкой для его преодоления, становясь средством самооправдания, отказа от деятельности.

➡️Завершающий этап развития внутриличностных противоречий - рождение новых отношений к миру, новых требований к себе и другим, новых повседневных действий и привычек.

➡️Конструктивное разрешение - новый этап развития личности, который в нормальном, поступательном движении этого развития поднимает человека еще на одну ступень, приближая к идеалу.

👄 В результате реакции преодоления самого острого уровня противоречия (конфликта) личность перейдет на качественно новый способ жизнедеятельности: то, что служило поводом и причиной для переживания, может перевоплотиться во внутренний опыт, который будет регулировать последующую программу развития этой личности.

Каков бы ни был исход противоречивого столкновения элементов самосознания, в любом случае выбранные "способы разрешения выражают качество развития личности".

🤩 Словарь психолога в твоём кармане