Откуда возникает пропасть в отношениях с детьми?

✍️ Жду ваши комментарии.

Отвечаю👇

Ситуация глубинная, раз у ребёнка уже появились неврологические. симптомы.

Много задавленных эмоций прежде всего у вас, как у мамы: ожидания нереалистичные, завышенные требования от себя и ребенка, тревога, вина, мысли про свою материнскую роль такие, которые портят здоровье ребёнка.

Это вам ко мне на тренинг по детской психосоматике нужно. Там с этим работаем в системе.

Радует то, что понимаете, что не только таблетками решать всё это нужно.

Таблетка - это что? Так... симптомы снять, а глубинные проблемы останутся!!! И переведут ещё к большим проблемам и в учёбе, и в здоровье, и в социализации ребенка.

Любовь - это про нормы, правила и границы.

Если всё, как хочет ребенок - это попустительский стиль воспитания.

Структуры личности при нем не формируется, а значит с адаптаций у ребёнка будет проблемы.

👏Завтра 13 ЯНВАРЯ в 11:00 мск и в 19:00 мск пройдет вебинар на тему "МАМА В РЕСУРСЕ»

На вебинаре:

💥Как за счёт изменения своего состояния добиться здоровья у ребёнка, прийти к лёгкости в общении с детьми, радости в семейных отношениях?
💥Какие 3 ступени важно пройти, чтобы быть постоянно быть с энергией
💥 На вебинаре сделаем практику по переключению состояния

Часто ли остаетесь без сил и энергии?

На все, что с вами происходит в отношениях с детьми:

на общение, на решение детских проблем, на крики, истерики, на походы к врачам...

нужна ЭНЕРГИЯ.

С каждым разом энергии, ресурсов становится все меньше и меньше.

Она сливается! И это повторяется раз за разом.

У вас формируется собственная программа слива энергии.

И самое печальное — она записана на нейронном уровне в нашем мозге.

Так еще хуже — эта программа уже передана детям с помощью зеркальных нейронов и записана в их нейросети.

То есть дети будут поступать точно также, как и вы.

Их гормональная система подстраивается под родительскую (в первую очередь, мамы) программу слива энергии.

Поэтому детские крики, истерики, непослушания, утомления, нежелание действовать, лень, БОЛЕЗНИ У ДЕТЕЙ — это всё следствие этой программы.

За энергию отвечает наша ПСИХИКА! Да-да, именно она отвечает, какая гормональная система у вас работает преимущественно.

Если готовы сказать ЭНЕРГИИ «ДА»,

Сегодня в 11:00 МСК проведу бесплатный вебинар «Мама в ресурсе».


Сможем заглянуть в глубь своего подсознания, узнаете куда уходит именно ваша энергия, что мешает ей быть в вашем теле, как это все исправить. И как на это повлиять, чтобы восстановились силы, ушла усталость.

Ваш ребёнок ноет, истерит? Протестует против любой просьбы?

Тогда смотрите видео, почему он это делает.

Энергия - это базовая валюта жизни.

Мы за всё, что происходит в нашей жизни платим своей энергией - за отношения, за карьру, за мечты, за здоровье. И очень часто этой энергии не хватает, и поэтому идет разлад в отношениях, на работе проблемы, болеем, не получается выстроить контакт с собственными детьми, не сбываются мечты.

И сейчас у Вас есть возможность разобраться, куда сливается ваша энергия (ваш самый ценный ресурс) и как исправить, чтобы энергии у вас было больше. И сделаем это на вебинаре "Мама в ресурсе".

😍Приглашаю Вас на повтор вебинара завтра 15 ЯНВАРЯ (среда).

После развода мысли, эмоции остаются с бывшим мужем.

А там где фокус нашего внимания, там наша и энергия.

Меня часто просят - поработайте с моим ребёнком.

Отвечаю: Я РАБОТАЮ ТОЛЬКО С МАМОЙ.

Почему я отказалась от работы с детьми? В чём суть моего подхода? Смотрите видео.

 Ругается матом в моём присутствие. Называет меня по имени, слово мама давно не слышу в свой адрес
 Дети не слышат меня
 Ничего не хочет делать!
 Не хочет слушаться. Истерит, если делать замечания.
 Долго очень собирается вечером, утром, опаздывает, тревожность
 Не может спросить у незнакомых людей то, что ей нужно.
 Не может постоять за себя.
 Боится отвечать на уроках
 Трудности в общении с одноклассниками.
 Не хочет учиться, не слышит, грубит
 Страх общения с другими детьми, боязнь спрашивать учителя о помощи, проблеме
 Часто не слушается, делает как будто на зло, вредничает.
 Говорит не интересно, на кружки не хочет ходить, находит всегда кто виноват, кто-то раздражает. Часто нервничает, психует, уроки делать не хочет
 Ребёнок даже пробовать не хочет, ему нужно сразу все идеально сделать, поэтому даже не начинает.

С такими запросами обращаются ко мне мамы.

По всем этим ситуациям, что происходит с ребёнком и как с этим справиться быстро, отвечу на 3-дневном марафоне «Послушный ребёнок без принуждения и криков». Поделюсь своим особым методом в воспитании.

Стартуем 3 февраля.

Завтра 3 февраля в 11:00 мск начинаем первый эфир нашего марафона "Послушный ребёнок без принуждения".

Ссылка придёт в рассылке от Информера

Сегодня заключительный день марафона "Послушный ребёнок без принуждения и без криков".

На вебинаре раскрою:
👉 Что на самом деле скрывается за ленью, зависанием в гаджетах, играх, нежеланием учиться, истериками, нытьём?
👉 Дам пошаговый план - как маме запустить свой авторитет и научить ребенка быть послушным.

За любым симптомом у ребенка нужно видеть причину!☺️

Почему ребенок постоянно болеет?

Как помочь ребенку избавиться от постоянных гайморитов, соплей, кашля, температуры, аденоидов, аллергии, бронхитов, энурезов, и т.д.?

За 12 лет работы на приемах в детской поликлинике увидела такую статистику, что в 90% случаях проблем со здоровьем ребенка
— часто игнорируется психологическая составляющая болезни, которая, как правило, и является ведущей!

Этими знаниями поделюсь на вводном марафоне и рассказываю, как можно победить детские болезни и стать родителем здорового ребенка.

Вводный марафон – это концентрат знаний по детской психосоматике и способах её решения.

С 19 по 21 февраля провожу 3-дневный марафон «Волшебная таблетка: как быстро справиться с детскими болячками»

Мамы на занятии разбираются, что делают не так. Видят первопричину, из-за которой ребёнок начинает болеть. Получают пошаговый план, как можно ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ СТАТЬ ЗДОРОВЫМ.

Если хотите узнать подробности о вводном марафоне: условия участия, сколько по времени занимает,
НАБОР ЗАКРЫТ

И еще один момент: участие в вводном марафоне – пока бесплатное.

Вокруг так много говорят о доказательной медицине, но почему тогда до сих пор у многих детей целый букет болезней.

Я регулярно общаюсь с мамами и вижу, что эксперты, к которым мамы приводят своих детей крутые, реально хорошие.

Но замечаю, что мамам всё так же сложно с детьми. Одна болячка сменяет другую и их количество не уменьшается.

Становится грустно, когда в поликлинике говорят, что с ребёнком полный порядок, а малыш продолжает болеть, жалуется, что больно.

Кормить его антибиотиками вообще не выход.

И мама ищет другие способы лечения ребёнка. В результате время идёт, а к лучшему ничего не меняется.

Сейчас у вас есть возможность сделать первые шаги к здоровью ребёнка, без лекарств на бесплатном вводном марафоне.

Где уже даю практические задания, четкие и понятные. Это часть большого платного курса. У вас начнут появляться первые маленькие положительные результаты по здоровью ребёнка и не только…

Мы не будем с вами работать с историями про «шагни в свой страх», "проработай свою маму и папу".

Зачем рыться в прошлом, терпеть боль, которая тебе не помогает.

БУДУЩЕЕ ФОРМИРУТСЯ НАСТОЯЩИМ, так и работать надо с настоящим, конкретно с теми проблемами, которые есть у вас сейчас.

А не с теми, которые были у вас в прошлом.

Поэтому
максимально простая методика:

i. Выполняем максимально простые задания, получаем первые результаты по здоровью ребёнка без лекарств.

ii. Отношения в семье улучшаются, а дополнительно для этого делать ничего не требуется.

iii. Эмоциональный фон у ребёнка приходит в норму.

Не надо будет месяцами делать сложные вещи: бесконечно искать лучших специалистов, лучшие методы лечения.

Просто делаете шаги на раз, два, три – и получаете результат.

Были ли у меня мамы, которые ничего не делали?

Конечно, они всегда будут. Но для мам для кого здоровье ребёнка стало стартовой точкой изменений - больше.

Сейчас открыта запись на вводный марафон по здоровью ребёнка без лекарств.

Записывайтесь здесь НАБОР ЗАКРЫТ

и перед стартом марафона я вам напишу.

PS. Читайте, что пишут сами детские доктора, которые прошли ранее мой марафон по детской психосоматике (смотрите прикрепление).

Поздний вечер. Читаю вопросы мам по детской психосоматике.

Вижу, что некоторые из них требуют более полного разбора.

Частый вопрос от мам:

✍️ Ваша психосоматика — это полный бред. Есть семьи, где дети чувствуют себя комфортно. И что, они там не болеют?

✍️ Покажите мне такого ребёнка, который не болеет. На психологическом уровне максимум возможно плохое самочувствие, плохой аппетит, вялость, сонливость, но никак не серьёзные болезни.

🗣 Да, это так! И в хороших семьях дети болеют. Мама хорошая, адекватная, но для ребёнка не авторитет. Отсюда доверительных отношений нет.

Ребёнок уже будет болеть. Экологичного управления эмоциями нет, у малыша будут зажимы в теле. Мышечные зажимы провоцируют болезни.

И это только пара факторов, есть и другие.

Другая мама продолжает:

✍️ Реально кто-то, изменив своё мышление, смог избавиться от какой-нибудь болезни, или это очередное спагетти на ушах?

✍️ Если это правда, то зачем люди ходят к врачам? Почему все не лечатся таким простым способом?

🗣 Милые мамы! Экологичное управление эмоциями снимает фоновую тревогу и стресс у мамы. Ребёнок считывает мамино состояние: маме хорошо — пора выздоравливать.

Хуже, когда в теле малыша начинают происходить изменения на физическом уровне, тогда подключаем и медикаментозный, и психологический метод лечения.

Ещё раз, без психологического метода корень проблемы не убрать, а значит, болезни будут продолжаться или уйдут в хронические.

🗣 Я вижу, что зачастую мамы не понимают, как этот простейший метод работает так эффективно: Ну, не может такой простой способ так круто работать?

У мамы он самой природой заложен, бери и пользуйся. Всё просто и безопасно.

Но мы обязательно выбираем более сложный путь: «Я сначала поработаю с собой, а потом уже с ребёнком».

Путь долгий и неэффективный.

Милые мамы, я знаю, как решать детские заболевания. На своих мероприятиях я подробно об этом рассказываю.

Просто приходите на них вовремя и всё узнаете.

Для регистрации переходите НАБОР ЗАКРЫТ

Марафон пройдёт с 19 по 21 февраля

ОТКРОВЕНИЯ ПО ДЕТСКОЙ ПСИХОСОМАТИКЕ

Психосоматику можно описать так: у ребенка, возникает кризисная ситуация. Ребенок либо к ней готов, имеет ресурс, чтобы адаптироваться, либо не готов.

Если не готов – РЕСУРСА для совладения с ситуацией у него нет. Тогда нужно привлечь внимание другого, чтобы этот ресурс дали.

Ребёнок создаёт симптомы. Симптомы привлекают внимание. Создаётся ресурс в виде того, что вы тут же бежите к ребенку на помощь.

Как вы ему помогаете?

Вы ребёнку говорите: "Ой, у тебя сопельки в садик не пойдешь" , "Ой, живот болит, иди ко мне, пожалею"

В случае, когда нет доверительных отношений, родители
говорят: "Сильные парни не плачут", "Красивые девочки не плачут". Таким образом, создают запрет на эмоции.

В этом случае, что происходит у ребёнка?

Он создаёт в теле точку напряжения, т.е. подавляет в себе свои эмоции, пытается сам справиться. У ребенка появляется реальная серьёзная болезнь: язва, нейродермит, ЮХА.

Т.о. Есть 2 варианта появления психосоматического заболевания у детей: и в том, и в другом ребенок приходит к болезни.

ЗАМЕТЬТЕ☝️
Вся суть в том, что ребенок не умеет брать ресурсы.
Этому его не научили. Могут научить только родители.

Подробнее рассказываю на вводном марафоне (бесплатное участие). Чтобы его пройти, переходите НАБОР ЗАКРЫТ