Ніколи б не могла б подумати, що мій ТГ канал може налічувати 1К підписників. Дякую вам всім!
Як_працюють_гештальт_терапевти_Експертний_консенсус.rtf
220.2 KB
Стаття Мадлен Фогарті "Як працюють гештальт-терапевти? Експертний консенсус"
Як працюють гештальт-терапевти, чим це відрізняється від роботи інших терапевтів? Іншими словами, що робить гештальт-терапію гештальтом і відрізняє її від інших психотерапевтичних підходів? У цій статті описується процес пошуку експертного консенсусу щодо цих питань у рамках процесу розробки «шкали відповідності» для гештальт-терапії. За допомогою дослідження Делфі було визначено вісім ключових концепцій, які характеризують гештальт-терапію, а також поведінку/активність (behaviours) терапевта, яка відображає ці концепції.
Як працюють гештальт-терапевти, чим це відрізняється від роботи інших терапевтів? Іншими словами, що робить гештальт-терапію гештальтом і відрізняє її від інших психотерапевтичних підходів? У цій статті описується процес пошуку експертного консенсусу щодо цих питань у рамках процесу розробки «шкали відповідності» для гештальт-терапії. За допомогою дослідження Делфі було визначено вісім ключових концепцій, які характеризують гештальт-терапію, а також поведінку/активність (behaviours) терапевта, яка відображає ці концепції.
Колеги, кому матеріали, які я тут розміщую, є корисними, цікавими та важливими - на період війни, мені абсолютно точно достатньо ваших лайків, коментарів і те, що читаєте.
Інколи мені пишуть "хочу тобі грошей скинути за твою роботу". Мені дуже приємно (і не буду приховувати, шо я людина проста і люблю гроші)) Але ці гроші точно будуть корисніші тим, хто зараз на фронті чи постраждав від війни.
Інколи мені пишуть "хочу тобі грошей скинути за твою роботу". Мені дуже приємно (і не буду приховувати, шо я людина проста і люблю гроші)) Але ці гроші точно будуть корисніші тим, хто зараз на фронті чи постраждав від війни.
Про мовчання.rtf
92.3 KB
Текст психоаналітика Антоніо Х. Ферейро про мовчання в психотерапії:
"У психотерапії мовчання слід розглядати як подію в діаді, постановка, авторство якої спільне для пацієнта та терапевта. Хоча питання про значення мовчання застаріло, можна виділити кілька різних видів мовчання. Наголошується, що мовчання може змінитися за якістю, а отже, за значенням, непомітно та без видимої демаркаційної лінії. Важливість цього спостереження проілюстрована клінічним матеріалом. Мовчання слід вважати невід’ємною частиною стосунків і не розглядати як шкідливе чи небажане для терапевтичних цілей. Бо навіть на рівні спілкування, як твердження у стосунках і про них, мовчання може бути таким же красномовним, як і сказане слово"
"У психотерапії мовчання слід розглядати як подію в діаді, постановка, авторство якої спільне для пацієнта та терапевта. Хоча питання про значення мовчання застаріло, можна виділити кілька різних видів мовчання. Наголошується, що мовчання може змінитися за якістю, а отже, за значенням, непомітно та без видимої демаркаційної лінії. Важливість цього спостереження проілюстрована клінічним матеріалом. Мовчання слід вважати невід’ємною частиною стосунків і не розглядати як шкідливе чи небажане для терапевтичних цілей. Бо навіть на рівні спілкування, як твердження у стосунках і про них, мовчання може бути таким же красномовним, як і сказане слово"
Мовчання_як_комунікація_М_Масуд_Р_Хан.rtf
161.6 KB
#мовчання
Стаття Масуда Р. Хана "Мовчання як комунікація"
"У своєму клінічному звіті про психоаналітичне лікування підлітка я спробую показати комунікативну функцію його стійкого мовчання в аналітичній ситуації.
Я спробую показати, що основною функцією його мовчання було повідомлення через перенесення та аналітичний процес про дуже порушені в ранньому дитинстві стосунки з матір’ю, які спричинили дифузію ідентичності у підлітковому віці. Регресивна та демонстративна втеча до негативної ідентичності була його особистою та магічною спробою впоратися з цим розвитковим утрудненням.
Постійне мовчання також було способом відігрування і виконувало функції спогадів, інтеграції та роботи над патогенними ранніми стосунками з матір’ю.
Я встановив, що негативність і відхід в інертність і апатію були водночас зверненням за допомогою та вираженням антисоціальної тенденції. Основною ідіомою, яку пацієнт використовував для спілкування та вираження цього, було мовчання, і я розповім про клінічний підхід до цього мовчання.
Стаття Масуда Р. Хана "Мовчання як комунікація"
"У своєму клінічному звіті про психоаналітичне лікування підлітка я спробую показати комунікативну функцію його стійкого мовчання в аналітичній ситуації.
Я спробую показати, що основною функцією його мовчання було повідомлення через перенесення та аналітичний процес про дуже порушені в ранньому дитинстві стосунки з матір’ю, які спричинили дифузію ідентичності у підлітковому віці. Регресивна та демонстративна втеча до негативної ідентичності була його особистою та магічною спробою впоратися з цим розвитковим утрудненням.
Постійне мовчання також було способом відігрування і виконувало функції спогадів, інтеграції та роботи над патогенними ранніми стосунками з матір’ю.
Я встановив, що негативність і відхід в інертність і апатію були водночас зверненням за допомогою та вираженням антисоціальної тенденції. Основною ідіомою, яку пацієнт використовував для спілкування та вираження цього, було мовчання, і я розповім про клінічний підхід до цього мовчання.
Для тих, хто працює з дітьми та читає англійською
Книжки по темі дитячого горювання, як говорити з дітьми про смерть, як допомогти дітям пережити горе та втрату і так далі.
1. "Healing children's grief: Surviving a parent's death from cancer" Grace Hyslop Christ
Про переживання хвороби та смерть одного з батьків від раку дітьми різного віку (від 3 до 17 років) та психотерапія дитячого горя з прикладами з практики.
2. Weeping Willow: Encounters with grief Lynne Dale Halamish Doron Hermoni
Як говорити з дітьми про смерть, у якому віці можна брати дітей на похорон, як спонукати дітей висловлювати свою скорботу, як допомогти дітям пережити смерть батьків та сиблінгів, ритуали та страх смерті.
3. "Helping teens work through grief" Mary Kelly Perschy
Книга про особливості переживання горя підлітками, з вправами відновлення контакту й у розвитку навичок самопідтримки у підлітків.
4. "Supporting young people coping with grief, loss and death" Deborah Weymont, Tina Rae
Переживання підлітками з 11 до 18 років розлучення та смерті, їх думках, почуттях та питаннях, про те, як надати їм підтримку у переживанні горя.
5. «Talking about death and bereavement at school: How to help children aged 4 to11 to feel supported and understood» Ann Chedwick
Як розповісти дітям про смерть викладача, учня, яке враження справляє на дітей смерть знайомих їм людей.
6. "Children's encounters with death, bereavement and coping" Charles S. Corr, David E. Balk (editors)
Збірник статей про те, що діти думають про смерть, свою (за тривалої смертельної хвороби) і близьких, як вони переживають смерть рідних і знайомих, про те, як працювати з дітьми, які помирають.
7. "Understanding children's experiences of parental bereavement" John Holland
Тривале дослідження групи дітей, які втратили батьків.
8. «Helping bereaved children: A handbook for practitioners» Nancy Boyd Webb
Як працювати з дітьми при смерті батьків, бабусь і дідусів, братів і сестер, друзів і однокласників. «Звичайне горе» відокремлюється від більш складних реакцій на самогубство члена сім’ї, численні втрати та раптову насильницьку смерть або смерть внаслідок тероризму.
19. «Handbook of child death and bereavement» Charles A. Corr, Donna M. Corr
Збірник про розуміння смерті дітьми, про їхнє переживання різних смертей, про те, як працювати з дитячим горем.
10. «Handbook of adolescent death and bereavement» Charles A. Corr, David E. Balk
Збірник статей про те, як підлітки переживають смерті оточуючих та смертельні хвороби.
11. «The forgotten mourners: Guidelines for working with beareaved children» Susan C. Smith
Книга про те, як діти переживають втрату, чого вони потребують, що можуть зробити оточуючі дорослі, щоб допомогти дітям пережити смерть близьких.
Книжки по темі дитячого горювання, як говорити з дітьми про смерть, як допомогти дітям пережити горе та втрату і так далі.
1. "Healing children's grief: Surviving a parent's death from cancer" Grace Hyslop Christ
Про переживання хвороби та смерть одного з батьків від раку дітьми різного віку (від 3 до 17 років) та психотерапія дитячого горя з прикладами з практики.
2. Weeping Willow: Encounters with grief Lynne Dale Halamish Doron Hermoni
Як говорити з дітьми про смерть, у якому віці можна брати дітей на похорон, як спонукати дітей висловлювати свою скорботу, як допомогти дітям пережити смерть батьків та сиблінгів, ритуали та страх смерті.
3. "Helping teens work through grief" Mary Kelly Perschy
Книга про особливості переживання горя підлітками, з вправами відновлення контакту й у розвитку навичок самопідтримки у підлітків.
4. "Supporting young people coping with grief, loss and death" Deborah Weymont, Tina Rae
Переживання підлітками з 11 до 18 років розлучення та смерті, їх думках, почуттях та питаннях, про те, як надати їм підтримку у переживанні горя.
5. «Talking about death and bereavement at school: How to help children aged 4 to11 to feel supported and understood» Ann Chedwick
Як розповісти дітям про смерть викладача, учня, яке враження справляє на дітей смерть знайомих їм людей.
6. "Children's encounters with death, bereavement and coping" Charles S. Corr, David E. Balk (editors)
Збірник статей про те, що діти думають про смерть, свою (за тривалої смертельної хвороби) і близьких, як вони переживають смерть рідних і знайомих, про те, як працювати з дітьми, які помирають.
7. "Understanding children's experiences of parental bereavement" John Holland
Тривале дослідження групи дітей, які втратили батьків.
8. «Helping bereaved children: A handbook for practitioners» Nancy Boyd Webb
Як працювати з дітьми при смерті батьків, бабусь і дідусів, братів і сестер, друзів і однокласників. «Звичайне горе» відокремлюється від більш складних реакцій на самогубство члена сім’ї, численні втрати та раптову насильницьку смерть або смерть внаслідок тероризму.
19. «Handbook of child death and bereavement» Charles A. Corr, Donna M. Corr
Збірник про розуміння смерті дітьми, про їхнє переживання різних смертей, про те, як працювати з дитячим горем.
10. «Handbook of adolescent death and bereavement» Charles A. Corr, David E. Balk
Збірник статей про те, як підлітки переживають смерті оточуючих та смертельні хвороби.
11. «The forgotten mourners: Guidelines for working with beareaved children» Susan C. Smith
Книга про те, як діти переживають втрату, чого вони потребують, що можуть зробити оточуючі дорослі, щоб допомогти дітям пережити смерть близьких.
#горе #горювання #смерть #grief
Статті З. Фрейд "Скорбь и меланхолия" та Е. Ліндеманн "Симптоматологія та управляння гострим горем" - дослідження горя, процесу горювання та роботи горя.
Статті З. Фрейд "Скорбь и меланхолия" та Е. Ліндеманн "Симптоматологія та управляння гострим горем" - дослідження горя, процесу горювання та роботи горя.
Міф про завершення (Дж. Мельник).rtf
220.1 KB
Стаття Джозефа Мельника "Міф про завершення"
У цій статті автор піддає сумніву поширену думку про те, що відсутність завершеності горювання формує ядро неврозу, що призводить до зниження здатності жити повноцінним життям, зосередженим на сьогоденні. Робить огляд поширених традиційних лінійних моделей і підходів до горювання та описує причини для сумнівів у корисності цих моделей, які пов’язані з конструктами завершення, а також приводить нові нелінійні парадигми горювання.
У цій статті автор піддає сумніву поширену думку про те, що відсутність завершеності горювання формує ядро неврозу, що призводить до зниження здатності жити повноцінним життям, зосередженим на сьогоденні. Робить огляд поширених традиційних лінійних моделей і підходів до горювання та описує причини для сумнівів у корисності цих моделей, які пов’язані з конструктами завершення, а також приводить нові нелінійні парадигми горювання.