​​В центре прекрасного города Михайловск есть не менее прекрасный психологический центр, который с 2006 года является центром объединения специалистов Ставропольского края. Где под одной крышей опытные квалифицированные психологи, дефектологи, логопеды и педагоги оказывают помощь детям с нарушениями развития и поддержку их семьям. 
  И скоро он приоткроет свои двери в рамках курса по включению в профессию «ПроПсиКоридор». Директор центра и педагог-психолог творческих мастерских проведут для участников обзор своей разноплановой деятельности, подробно расскажут про специфику работы и предложат начинающим специалистам вакантные места для прохождения стажировки, учебной/производственной практики и волонтерства.
  Мероприятие пройдет в эту субботу, 12 ноября, с 11:00 до 13:00 в пространстве "Заходи. Читай!" по адресу пр. Октябрьской революции 7/2 (Центральная библиотека города Ставрополя). Вход для участников курса «ПроПсиКоридор», при наличии свободных мест, возможно разовое посещение по предварительной записи. После этого семинара группа будет закрыта, поэтому это последняя возможность к нам присоединиться.
  Узнать о мероприятии, курсе и записаться можно у менеджера проекта vk.com/g.sherst, 8-9624-55-18-99, @gsherst

Где зимуют ёжики?
Да вот же, на творениях самых маленьких посетителей центра. Им всего от 3х до 4х лет, а они ежатам и травку постелили и еды на иголки нацепили. Зима длинная, надо жирком запасаться.

Наши мастерские начали подготовку к Новому году🎅
Готовим ёлочные игрушки, это еще и очень символично, так-как накануне дня рождения Деда Мороза😀

До Нового годна не так много времени, и мы продолжаем готовить игрушки на наших мастерских!

24 ноября мы завершили серию из четырех семинаров по организации и содержанию деятельности ресурсных классов для детей с РАС!
Совместно с родительской общественной организацией АНО «Новая инклюзия», руководит которой Юлия Евгеньевна Ильченко, специалисты нашего ресурсного класса на базе школы № 20 г. Михайловска Людмила Алексеевна Добрикова и Елизавета Анатольевна Туранова, а также учитель-дефектолог ресурсного класса школы № 50 г. Ставрополя Галина Сергеевна Медведева, рассказали о том, какие возможности для успешного включения в школьную среду дает модель «Ресурсный класс», как школам пройти путь к открытию таких классов и как в них строится процесс обучения и социализации детей. В семинарах приняли участие педагоги и администрация 114 школ края, в которых обучаются дети с РАС. Надеемся, коллеги почувствовали нашу поддержку, открытость к сотрудничеству и ресурсных классов (а значит и возможности жить полноценной социальной жизнью!) для детей с РАС в крае станет больше.

https://psy.su/feed/10605/?utm_campaign=news&utm_medium=mail&utm_source=%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%B8&utm_content=
Психоаналитическое наблюдение за младенцами по методу Эстер Бик: современные цели и перспективы //Психологическая газета