ИТ-КАРАПУЗ_ 1.38

Эта статья написана с родителями ИТ-шников, наших подписчиков. #дошкольники

Хорошо родиться в семье аналитика и программиста, тогда стать айтишником будет проще простого! Мама и папа научат систематизировать, кодить и тестить с пелёнок. Но что если вы далеки от ИТ, но непременно хотите вырастить айтишника? Давайте разбираться.

Сегодня мир ИТ: это и телефоны, и компьютеры, и умные часы, и Интернет в них. Знакомство малыша стоит начать с акцента на пользе для вас в быту. На вопросы лучше давать честные ответы и не углубляться в детали.

При этом основа технологий это логика. Играйте в игры на развитие логики: предлагайте ребенку определять последовательности действий, составляйте рисунки этих последовательностей. Детям может оказаться интересно поиграть в робота: когда вы вместе выполняете четкие инструкции, договорившись о командах (а не просто двигаетесь прерывисто).

Любимой игрой может стать "Найди лишнее", когда из однотипных предметов ребенок находит тот предмет, который не подходит по критерию, например, по цвету (все красные, один желтый). При этом обязательно проговаривайте критерий группы предметов.

Малышам старше 4 лет можно предложить онлайн-игры, которые учат кодить. Это среды программирования, предназначенная для детей младшего возраста, которая поможет им освоить основы алгоритмического мышления.

В развитии ребенка в ИТ важно не переусердствовать и следовать правилам:

- Не заставлять ребенка учиться этому, если он не проявляет интереса;
- Играйте вместе и комментируйте действия, учитывая технику инфобезопасности;
- Маленьких детей напрягать дольше 15 минут изучению чего-то не стоит;
- И, конечно, хвалите!

Откуда тема? К нам обратился подписчик с вопросами о погружении дошкольников в ИТ, обучении их устареющим через 2 года навыкам и о безопасности инфообщества. Из дошколят за 30 лет вырастают талантливые инженеры, и ввиду безальтернативности Интернета у современных детей, коллектив Профсоюза Русских Программистов создаёт серию материалов на эту тему.
Большое спасибо за участие, дорогие подписчики. Вместе с вашей инициативой мы проектируем будущее ИТ-отрасли. Вопросы ждём здесь 👌

СОКРАЩЕНИЕ ДЕФИЦИТА

В русскоязычном ИТ-секторе в последний месяц наблюдается заметный всплеск сокращений. Где-то это связывают с типовой посленовогодней миграцией специалистов между компаниями, но это неправда — мы говорим слово “сокращения”.

Ещё два месяца назад мы писали статью о том, что кричащие фамилии российских ИТ-деятелей вымаливали мантру о “нехватке 1 000 000 специалистов”. Тогда мы предположили, что это специально заготовленная шутка, неизменная ни на йоту по своей форме с 2020 года.

Этот месяц в СМИ наводил на мысли, что специалисты крупным игрокам не нужны, а рынок без важных задач.

👉 Проектируем будущее ИТ своими мозгами, но с помощью ваших вопросов, которые можно оставить тут.

Друзья, участники Профсоюза и подписчики! А вот и наша с вами атрибутика. Вскоре появится у студентов, связанным с ИТ. @prptut

Наш неравнодушный к русскому языку и ИТ-творчеству товарищ Иван написал о “проблемах России” и путях к их решению. Мы получили разрешение на публичную “порку” данного мнения, связанного с ИТ, ведь наша деятельность — взращивание управленцев проектов (и визионеров).

В статье жалоба на отсутствие информации и инструментов влияния у граждан. И автором предлагается дать гражданам ИТ-инструменты соответствующие. Есть и нюанс: не указано на что надо влиять. Хотелось бы узнать: “зачем” и какого влияния просят, и даже какие граждане, где опросы, какие возраста?

Любой ИТ-проект широкого масштаба обязательно содержит вопросы: сколько денег надо и кто их даст? А дальше наши типичные инженерные задачи: тестирование.

Но это не всё. Под какие законы будет попадать это влияние? Анархия недопустима. Мы видим, что происходит в мире криптовалюты и “шиткоинов”, где каждый может “влиять” любым способом. Если прямо, то вспомните поговорку про гранату и неопытного обезьяна.

Вторая озвученная проблема — отсутствие у граждан “чётких целей и стратегии”. Она не про ИТ, поэтому дадим только риторический комментарий: вы хотите влиять (пункт 1) и построить будущее, но не можете объединиться; вы хотите общего блага, но сейчас пишите про частные “чёткие цели”, а ведь у общества могут быть только собирательные и коллективные цели.

И последняя (сомнительная) проблема: дефицит общения между людьми. Учитывая природу человека мы часто не питаем иллюзий в производственных командах программистов о наличии настоящего (взрослого) общения. Люди объединяться под угрозой уничтожения всей группы, а в основном друг к другу сомнения, презрения и дружба против кого-то.

Таким образом, зафиналивая пост, обращение ко всем, кто предлагает нам анализ — какой поставите вопрос, то такой будет ответ. Надо менять (самим) себя и мир преобразиться (но не сразу).

Присоединяйтесь к “стройке” ИТ-отрасли!

ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ НАУКИ

13 февраля 2025 года Профсоюз Русских Программистов принял участие в торжественном награждении победителей федеральных студенческих научных конкурсов за 2024-й год, проходивший в МГУ им. М.В. Ломоносова.

Мы принимаем приглашения для участия в подобных инициативах, потому что нам нужны все. Нам нужны ваши сердца, а не время. Мы создаём будущее ИТ-отрасли, а это мультидисциплинарный подход.

Студенты, у которых ум и сердце разогреты интересом к профессиональной сфере деятельности, есть основа реализации наших планов и воплощения решений. Технологический суверенитет — это творческий синтез и юридических, и финансовых, и социальных, и этических, и даже духовно-волевых, не упоминая уже про инженерных, отраслей.

Идём вместе! Клик 👈

ИТ-КАРАПУЗ_ — 1.39

Эта статья написана с коррекционным педагогом и детским психологом, нашим подписчиком. #дошкольники

Одна из ключевых мыслей в обществе, что знакомство с IT помогает развивать логику у детей. Зачатки логического мышления у детей начинают формироваться около 4-х лет. В этом возрасте дети могут самостоятельно выполнять простейшие упражнения на развитие логики. Например, поиск лишнего предмета из предложенного перечня.

Подготовительным этапом для развития логики считается возраст от 2-х до 4-х лет. В этот период мышление малышей является наглядно-действенным, они познают мир через восприятие всех предметов и явлений. Поэтому очень важно, чтобы родители предлагали ребёнку упражнения для решения простейших логических задач.

Логическое мышление появляется, когда ребенок начинает видеть закономерности вокруг. Сначала он всё трогает руками и убеждается в повторении результата. По этому принципу строятся занятия на развитие логики.

Не стоит забывать о том, что мыслительный процесс закономерности должен сопровождаться использованием всех органов чувств. Если вы предложите ребенку только обработку визуального и аудио материла, исключая сенсорные ощущения, результат познавательной деятельности не будет положительным, так как не будет получен полный спектр навыков, развивающий ребенка.

Таким образом использование IT приложений, игрушек и т.п. должно нести в себе чётко поставленные цели, которые достижимы для ребенка, основанные на базе (онтогенезе) его индивидуального развития.

Важно соблюдать баланс между реальными играми и IT-активностями. Физические игры, такие как сборка конструктора, рисование или подвижные занятия, помогают ребенку развивать моторику, тактильные ощущения и пространственное мышление. IT-игры должны дополнять этот процесс, а не заменять его — например, сначала ребенок строит фигуры из кубиков, а затем повторяет подобное задание в цифровой среде. Такой подход позволяет укрепить связи между виртуальным и реальным опытом, улучшая усвоение информации.

Раннее знакомство с IT несет в себе определенные риски, такие как перегрузка сенсорной системы, снижение концентрации внимания и уменьшение интереса к физической активности. Чтобы этого избежать, важно ограничивать время экранных занятий, чередовать их с активными играми и следить за качеством контента. Выбирайте приложения и игры, которые не просто развлекают, а способствуют обучению и развитию, а также вовлекайте ребенка в совместные активности, где IT — лишь часть комплексного процесса обучения.

Откуда тема? К нам обратился подписчик с вопросами о погружении дошкольников в ИТ, обучении их устаревающим за 2 года навыкам и о безопасности инфообщества. Из дошколят за 30 лет вырастают талантливые инженеры, и ввиду безальтернативности Интернета у современных детей, коллектив Профсоюза Русских Программистов создаёт серию материалов на эту тему.
Вместе с вами мы проектируем будущее ИТ-отрасли. Вопросы ждём здесь 👌

ЗА ЧТО МОГЛИ БЫ НАКАЗАТЬ

Недавно в РФ закончился мораторий на налоговые проверки IT-компаний. Значит, пришла пора проводить внутренние аудиты. В инфорупорах нагоняют панику и дискредитируют государство в стиле “как всегда издеваются и дают так мало времени”. Но так ли это страшно и плохо, как драматизируется в ИТ-СМИ?

Метафизический самообман и системная проблема

Мы считаем, что “беспокоиться” за бухгалтерский профессионализм нужно меньше всего. Хотя бы потому, что налоговая автоматизация при Мишустине стала совершенной. Документооборот бумажек автоматизируется на все 100.

В связи с этим, каждый порядочный ИТ-владелец побеспокоился бы о том, насколько он “импорт заместил” за эти 3 года, особенно, если компанией был получен патент и запись в государственном реестре о качественно проделанной работе и оригинальном изобретении.

Однако дискредитация самого понятия “патент” за три года точно финализирована. Патенты выдают на местные тапки, разработанные китайским обувным инженером. Что касается особенностей ИТ-патентов и внутренностей, то разбираться в этом ни один клерк не хочет. Если бы хотел, то и требования к изобретениям создали жесткие. Но регистрируются упомянутые нами неразработки, скопированные чужие программы. Значит, возможности самообмана по истине безграничны.

Уже всё равно, что там с налогами, похоже, что представители технологического суверенитета уже успешно обманули сами себя.

От философии к земле

Это всё, конечно, философия, которую, давайте, приземлим кратким перечислением “бытовых” нарушений ИТ-компаний: классификация доходов от продажи ПО “прочими доходами”, расхождения в данных электронных и бумажных, некорректное применение льгот, сокрытие операций, серые зарплаты, работа с фирмами “однодневками”, манипуляции НДС, нарушения валютных операций.

Скажите нам, смотря на перечисленные ошибки выше: точно ли плохая затея в проверках — закономерном этапе? Точно ли 3 года было недостаточно?

ИТ-КАРАПУЗ_ — КРУЖКИ — 1.40

Эта статья написана с коррекционным педагогом и детским психологом, нашим подписчиком. #дошкольники

Как подойти к выбору ИТ-кружка для детей, учитывая устаревание знаний в ИТ в течение нескольких лет?

Обязательной задачей любого обучающего учреждения или платформы для обучения является Рабочий план – концепт образовательной базы. Отсутствие такого плана, говорит о том, что «кружок» относится не к обучению, а к познанию и развлечению. Тогда ожидать фундаментальных результатов от посещения этих занятий не следует.

Обычно «кружки» выбирают одну тему – официальный тренд этого года и строят систему для разового ознакомления. Соответственно, когда “кончатся” люди, умеющие делать то, чему «учат» на данном кружке, он перестанет работать или поменяет тренд. В этом смысле внимание привлекают предложения с развитием творческих навыков на первом плане, вместо изучения и познания навыка Х. Вы обращайте внимание буквально акценты коммерческого предложения и суть решаемых задач.

Образовательная система – это педагогический план, который строится минимум на однолетний срок с обязательным указанием возрастной группы, видоизменяется под индивидуальные способности ребенка. По окончанию курса обучения ребенок получит положительный результат: заметит развитие своих навыков. От педагогов ожидается ответ родителям: справился ли ребенок с программой этого курса, следует ли ему продолжать, повторить или можно двигаться дальше по развитию конкретного навыка, предлагаемого этой программой.

Родители должны ответственно подходить к выбору программы обучения ребенка и уметь разбираться в предложенных «кружках», какова их задача – обучение или развлечение. Актуальность «развлекательных кружков» зависит от нынешнего тренда, а «обучающих кружков» этот вопрос не касается. Ежегодное видоизменение методик преподавания гарантирует их увеличение, потому что их цель обучить детей любым способом.

Откуда тема? К нам обратился подписчик с вопросами о погружении дошкольников в ИТ, обучении их устаревающим за 2 года навыкам и о безопасности инфообщества. Из дошколят за 30 лет вырастают талантливые инженеры, и ввиду безальтернативности Интернета у современных детей, коллектив Профсоюза Русских Программистов создаёт серию материалов на эту тему.
Вместе с вами мы проектируем будущее ИТ-отрасли. Вопросы ждём здесь 👌

ЗАЧЕМ БЫЛ РОССИЙСКИЙ ДЕНЬ ИИ — ПРОСТО ТАК

13 марта 1950 г. Тьюринг с коллегами создал первую программу для игры в шахматы. Тьюринг разработал алгоритм, который позволял компьютеру анализировать позиции на шахматной доске и принимать решения о ходе, то есть “думать и действовать”. Спустя полвека IBM создали машину Дип Блю, обыгравшую действующего чемпиона мира Гарри Каспарова.

В Москве решили, что 13 марта должны проводиться мероприятия посвящённые мыслящим машинам — теперь это день искусственного интеллекта. И организовали множество профильных конференций в нефтегазовой промышленности, медицине, безопасности, науке.

Зачем нужен этот день? Обычно профессиональные праздники (без выходных) создаются с целью показа людям, что о них помнит Начальство. В этот день можно “квасить”, “шалить” и идеале не работать, отдыхать на мероприятиях. ИИ ведь не профессионал, а машина, и она не сознаёт праздник, для кого этот день?

День ИИ в этом смысле имеет любопытный план на будущее: создающие ИИ сами себя лишают работы (тенденция именно такая, не спорьте), создавая себе возможность “выпивать” (это шутки у нас такие, не обижайтесь) чаще одного дня в году (чем ещё заниматься, когда нет работы?), при этом сегодня репутация у них, как у ЗОЖников.

Но шутки шутками, а мы пишем дальше.

Мы считаем, что официально День ИИ нужно отмечать 10 октября. В этот день Президент Российской Федерации издал Указ “О развитии искусственного интеллекта в Российской Федерации”, в 2019 г. Или на крайний случай 16 ноября — были подписаны «Этика в ИИ» и «Рекомендации по ИИ». Но из смешного: даже сам ИИ не уверен в точной дате подписания.

Идея празднования Дня ИИ заключается в том, чтобы обратить внимание на значимость искусственного интеллекта в современном обществе. Но что российский бизнес сделал в ИИ значимого и полезного для людей в мире? Почему о достиженях не кричат в каждом утюге-смартфоне? Почему каждый “продвинутый” гражданин вспоминает только “чатгпт”, когда слышит ИИ? Какая у нас инфраструктура для этого (у Маска, вот, 200к видеокарт на заводе, собранно за 3 месяца)?

Потому что нет стратегии (или она тщательно скрывается), не спроектировано будущее. Оно не нужно. Думать — больно.

Проплаченные ИТ-блохгуны по-полулистски патриотично хвалят неудобные дорогие рыночные российские решения. Деньги здесь и сейчас, а не будущее, вот чем кормится народ. И даже не деньги, а образ кармана набитого деньгами (кто ж им денег-то даст, когда самим всегда мало?). Кроме очередных “догонялок” и “подражаний” высокотехнологичным разработкам ТНК нам ни чем не дают гордиться. Хотя есть чем!

И опять, друзья, коллеги, соратники по профессиональному союзу, у нас с вами только один путь — проектировать будущее ИТ-отрасли и смежников самим. Иначе только подражание, симуляция, сокрытие талантов.

Ваши комментарии 👉 здесь. #ии

За январь–февраль 2025 года в интернете обнаружено 19 баз данных с утекшими персональными данными, содержащими более 24 млн записей.

В 2024 году было зафиксировано 135 утечек, затронувших 710 млн записей. Крупнейшая произошла в феврале того же года.

@digitalsov

#it

ИИ КАК ИНСТРУМЕНТ УСИЛЕНИЯ ТВОРЧЕСТВА

На последней встрече с коллегами мы пришли к интересному заключению: искусственный интеллект будет усиливать и позитивно влиять на развитие человечества, если объяснить пользователю правильное восприятие этого инструмента. Какое же оно «правильное»?

Представим ИИ как систему, хранящую знания человечества из книг. Похоже на коллективное подсознание и память. Наше личное подсознание хранит наш опыт, а ИИ содержит опыт всего человечества. Общаясь с ИИ, мы буквально ведём диалог с коллективным подсознанием, как со своим, потому что слова не произносим вслух. В иной ситуации пошли бы в библиотеку Гугла для изучения, а теперь сразу ответ сразу появляется из ИИ.

НО…

Чтобы получить точный ответ от ИИ, важно чётко формулировать запрос. Это возможно, если хорошо знаешь язык и есть навык абстрактного мышления. Чем точнее мы описываем свои задумки, тем лучше результат. Поэтому владение языком, умение выражать свои мысли, становится инструментом для раскрытия потенциала ИИ.

Современные методы образования легко воспроизводятся ИИ-агентами, но это отключает ваш мозг. А у детей отключит навсегда. Поэтому нужны принципиально новые формы обучения человека. Если упор сделать на развитие воображения и творческого мышления. Тогда мы сначала представим конечный результат, всю яркую картинку, и, владея совершенстве своим русским языком, сможем точно попросить ИИ реализовать нашу идею.

ИТОГО

Мы можем приблизится к превращению в реального человека-творца (об этом мечтал «коммунизм», а к мечте приходим без него). Подготовка к использованию новейшей технологии обязует развивать внутренние способности Творцов. Иначе деградация и оболванивание всего общества.

Образование вынуждено сместить фокус с заучивания на развитие креативности и умения эффективно взаимодействовать с ИИ. Мы в Профессиональном союзе Русских Программистов в этом убеждены.

Общеобразовательная система сегодня неспособна синтезировать какой-то новый метод, оно двигается эволюционно. Поэтому мы решили подключиться к сообществу с революцией — “Человек Будущего”. Там есть методики развития вашего творческого потенциала через естественные (оттого и прорывные) психофизические подходы. Понаблюдайте за контентом.

Вопросы ждём здесь 👌 Как и пожелания обучиться языку, творчеству и использованию #ии.

ТЕСТ ТЬЮРИНГА ПРОЙДЕН?

Утверждается, что с сегодняшнего дня официально "среднестатистический" (американский) человек не сможет отличить при виртуальном общении ИИ от живого человека.

Тест Тьюринга — это тест искусственный интеллект, на способность имитировать разговор ИИ и человека настолько естественно, что человек не может отличить эту машину от другого человека.

Подробности читайте в статье.
@prptut #ии

КОНКУРЕНТ ChatGPT В ПК БЕЗ ИНТЕРНЕТА?

Компания Alibaba представила новую линейку умных моделей Qwen3. Нейросеть умеет отвечать на вопросы, писать тексты, решать задачи, программировать и анализировать видео.

Главная модель — Qwen3-235B-A22B — отличается тем, что использует только часть своих "мозгов", когда это нужно. Это позволяет работать быстрее и не требует суперкомпьютера — можно запускать и на мощном домашнем ПК.

Что важно знать:

- Эффективность. Модель работает быстрее и экономнее, чем многие американские аналоги.
- Память и скорость. Обрабатывает текст в 2 раза быстрее, чем прошлые конкуренты, и запомнит больше информации за одно обращение.
- Точность. Хорошо справляется с длинными текстами, не теряя суть.
- Математика и код. Тесты показывают разовое превосходство над предшественниками.
- Понимает 119 языков. Это почти в 4 раза больше, чем у предыдущей версии.
- Работает с видео. Может анализировать ролики длиной до часа.

Модель доступна бесплатно на официальном сайте.

Qwen3 не стала лучшей в мире, но уверенно входит в тройку лидеров, уступая только самым продвинутым версиям от OpenAI и Google. Но подчеркиваем важнейшую особенность: возможность запуска на локальном компьютере, а получать результаты схожие с нейросетями в дата-центрах. Больше деталей читайте тут.

И пока весь мир топчет дорожку и изобретает (умами наших соотечественников) передовые системы, в самом отечестве ИИ выпускают с годовым отставанием. И тут наша мысль: возможно, единственный выход — полностью изменить парадигму разработки. Например, корпорациям создать такую инфраструктуру разработки “тяжёлого” ПО, когда каждый желающий в стране сможет по модифицированному open-source-принципу делать вклад в промышленные нейросети.

Ваши ситуации, вопросы, мнения ждём 👉 здесь. #ии

ИТ-ПЕНСИИ: РОСКОШЬ СЕГОДНЯ — КРИЗИС ЗАВТРА

Депутат Мособлдумы Никитин подсчитал: айтишники, зарабатывая от 230 тысяч в месяц, ежегодно набирают 10 максимальных пенсионных баллов. На пенсии их ждут выплаты около 58 тысяч рублей — в разы выше среднего.

По мнению Профессионального союза Русских Программистов за внешним благополучием скрывается тройная проблема.

Первая. У нас уже общество «молодых пенсионеров».

Это люди, которые имеют высокий доход и часть рабочего времени занимаются профанацией, то есть не работают. Молодые специалисты в массе не горят идеями или экспертной конкуренцией, без интереса к профессиональной жизни и открытиям, карьеру эксперта путают с благами карьерной лестницы.

Пенсионер тоже не работает, отдыхает или занимается любимым делом для души, и получает доход по заслуженному праву, а не текущей профессиональной деятельности.

И особенно заметная склонность к пенсионерскому образу жизни у сотрудников с удалённым режимом работы.

Вторая. Демография под ударом

Финансовый комфорт и увеличенное свободное время меняют приоритеты и формируют культуру «осознанной бездетности»: люди предпочитают карьеру и личный комфорт семье и детям. Зачем брать на себя ответственность, если можно инвестировать в себя, путешествовать или жить в гедонистическом ритме?

Низкая рождаемость при растущем числе пенсионеров (за счёт «молодых» в том числе) — бомба замедленного действия для экономики. Создаётся иллюзия вечного достатка. А когда общество поощряет ценности «праздного выживания», где дети воспринимаются как обуза, а не смысл, — разрушается сама идея преемственности поколений.

Да и страна, где талантливые молодые люди видят смысл жизни в накоплении баллов для личной пенсии, а не в созидании будущего, рискует превратиться в общество одиноких рантье. И никакие 58 тысяч рублей этого не исправят.

Хотя есть взгляд и с другого ракурса: современные тенденции в ценообразования показывают, что даже больших ИТ-зарплат хватает только на одного ребёнка, с которым доступность удовольствий для родителей сокращается, и говорить о втором тем более не приходится (если только пара действительно любит и хочет детей).

Третья. Инженеры — новые «невидимки»?

Инженерные специальности, требующие глубоких знаний и инноваций, теряют престиж. Зачем годами штурмовать сложные дисциплины и напрягаться для достижения высшей инженерной квалификации, если будучи послушным и мягкотелым исполнителем в IT, то есть даже ненадёжным середнячком, можно обеспечить себе безбедную старость в сравнении с инженерами других профессий? Как например, инженеры из космической отрасли перевходят в ИТ.

Риск в том, что без сильных инженеров не будет ни инфраструктуры, ни технологического суверенитета.

Вывод

Пенсионный «рай» для ИТ — не победа, а сигнал системного дисбаланса, хотя и с одновременным признанием значимости отрасли в экономике. Пора пересматривать не пенсионные коэффициенты, а ценность труда во всех сферах. Иначе старость на 58 тысяч рублей для одних обернётся бедностью для всей страны.

Ваши комментарии 👉 здесь

“ЧЕЛОВЕК ВПЕРЁД” — ГРАНЬ НАШЕЙ КОНЦЕПЦИИ БУДУЩЕГО

Кто бы из технологических гигантов что бы не говорил про “человечный ИИ”, “ИИ для человека” и так далее, а всё-таки там цель — скорейшее получение прибыли. Поэтому все технологии направлены на быстрое сокращение “ленивых работников”.

Мы же убеждены, что ценность (медлительного и ленивого) человека выше ценности (скоростного) искусственного интеллекта (ИИ). Последний должен прислуживать Человеку. И наша задача научиться использовать ИИ в своей рутине, чтобы он не стал использовать нас в своей.

Человеческие качества, которых лишён ИИ
На сегодняшний день ИИ лишен качеств профессионала ИТ-сферы:

- Взаимодействие и сотрудничество. Общаясь друг с другом мы обмениваемся энергией — информацией и ресурсами, работаем вместе для достижения личных целей. Через них реализуются общие цели.
- Личная ответственность. Взаимодействуя вживую, мы учимся осознанию и принятию последствий своих действий, решений и обязанностей, готовность отвечать за свои рекомендации. Это качество является важнейшей составляющей человеческой нравственности.
- Русского мышления (в нашем частном случае). Весь обучающий материал для ИИ построен на оригинальных английских источниках или переводах на английский. А благодаря русскоязычному мышлению мы имеем уникальное многослойное восприятия мира. Русский язык позволяет тоньше выражать оттенки чувств, так и формулировать сложные идеи и концепции в высшей степени абстрактности. Язык задаёт основу нашей творческой смекалке! И формирует уникальную философию носителей языка.

Эти три грани позволяют трудолюбивым людям становиться специалистами высшей квалификации, которых пытаются заменить с помощью ИИ, закрывая классический рост через труд и тернии.

Проблема капиталистического подхода к ИИ и риски

ИИ-капиталисты сейчас выбивают фундамент из-под ног общества: они не принимают концепцию “ЧЕЛОВЕК ВПЕРЁД” буквально, а только в ярких презентациях. Одна из причин такой активности: отсутствие ответственности со стороны трудящихся при выполнении задач даже низового уровня. И на этот уровень сейчас внедряется ИИ из-за кратного повышения производительности, как следствие — прибыли.

Как бы не было грустно и неприемлемо — прибыль должна уйти на вторую позицию, после Человека. Компании должны укротить темпы внедрения и сам ИИ, создать внятные стратегии применения “уволенных” и потом снова подумать о прибыли. Но на транспарантах работодатели только умничают: “Если ты не способен сам угнаться за технологиями и применять их у нас в компании, то будешь уволен, и это твои личные проблемы.”

Наше решение

ИИ стремглав приходит буквально во все сферы, а мы рискуем потерять первое поколение живущих с ИИ “с пелёнок”. Почему? Потеряем, если не выделим время на обучение ответственности, отдадимся безотказному квази-ответственному роботу.

В то же самое время весь фокус в том, что обучать ответственности сегодня Цивилизация не знает как (или специально этого не делает в образовании, начиная с детского сада), родители уже не хотят (и не умеют), и, получается, что даже искусственный интеллект обучают незнающие и нежелающие!

Мы знаем, как искать и просеивать ответственных людей, как их обучать. Именно этим людям мы поставим задачу разработки правильного и адекватного искусственного интеллекта. И в этом кроется одно из решений в рамках описания этой грани концепции “ЧЕЛОВЕК ВПЕРЁД”.

Если по-вашему это не проблема, пишите ваши комментарии 👉 здесь

ТАМ ЦИКЛЫ И ТУТ СИМУЛЯКРЫ (ФАКТЫ ПРО SKYPE)

Там создают, продвигают, закрывают проекты. И снова создают новое. А кто создаёт? Вы почитайте историю продуктов в персоналиях, а не “успешности успеха”, и языковую принадлежность инженеров проследите. Активное использование Skype’ом талантов из Восточной Европы, получивших образование еще по советской системе воспитания инженеров-математиков, на заре или в середине развития этого продукта, явились безусловным фактором на пути к успеху. Иначе почему “Мелкомягкие” вообще совершили самую крупную софтверную сделку на тот момент по покупке ПО?

И здесь мы видим, что Хозяева опять со стороны англоговорящих.

Нам полезно научиться создавать такие же удобные продукты для себя и быть их хозяевами, владельцами, донами, а не донорами. Потому что сегодня себе всё оставляем по остаточному принципу. Условия такие, что дай волю нашим разработчикам выбрать работу на продукт иностранной нерусскоговорящей (в совете директоров) компании, и большая часть «свинтит». Не потому что они русский язык не любят или родной регион, а потому что там не ограничивают в творчестве, говорят чаще «молодец», делают обещания с конкретным потолком влияния (за это хорошо платят), но самое главное дают возможность работать с красивым и передовым продуктом. То есть речь про по-настоящему непыльный интересный проект.

P.S. И немножко конспирологии: говорят, что разработчики из Зеленограда заложили под Skype в своё время «такую бомбу», что и сегодня всех читать и слушать из России могут даже без доступа к инфраструктуре. И алгоритмы связи и шифрования доработали “по-зеленоградски”, то есть таким образом, что в свете известных всем сегодняшних событий по переделу мира, владельцы (зная заранее о наступлении активной фазы передела) были испуганы и в спешке стали создавать свои новые решения, а не “развивать Скайп”.

Ну ведь не открыли же они исходный код уже ненужного ПО. Не сделали достоянием мирового ИТ-сообщества. А просто отменили “прекрасную звонилку”, любимый Скайп.

Учите русский.

Ваши комментарии 👉 здесь

ЛЮДИ ХОТЯТ ДЕНЕГ, А НЕ ВАШИ “МИССИИ”

Каждый день в какой-нибудь компании очередной HR вещает про неденежную мотивацию. Дескать, это важно, ведь все мы стремимся к “высокому предназначению компании”. Но вот беда: почти никто не видит своего личного призвания в том, чтобы вкалывать ради прибыли “бизнесмена”. Именно тут и начинается подмена: вам подсовывают красивые лозунги вместо реальных мотивов.

Например, эта заметка про “неденежные мотиваторы” — типичный инфомусор — стала триггером статьи. Нас попросили написать про отсутствие свежих исследований, и правда: всё, что есть, опирается на старую социологию.

Лет 40-50 назад учёные проводили первые опросы, и люди тогда говорили: “Нам норм, дядя делится прибылью!”. Появились методички социологов, корпоративные кодексы — всё, чтобы загнать работника в рамки “правильного” отношения к работе, где он доволен, но не слишком многого требует.

Серьёзно, будет ли мать-одиночка радоваться “великой миссии” какого-нибудь ИТ-продукта, если ей элементарно нечем детей накормить? Или ИТ-шник, который пашет ради нефтяной компании или автобусного парка, где начальник вечно под стрессом из-за бестолковых заказчиков? Даже в 2025-м такие заказчики не понимают, сколько стоит их “абстрактная инженерия” (она же программирование). И это в ИТ сплошь и рядом.

Понимаете, господа ИТ-работники (инженеры, менеджеры и даже верующие в свою безукоризненность “кадровички”), вам никто не покажет статистику, сколько ИТ-шников бегут к психоаналитикам или сходят с ума после работы. За то вас накормят жирными хвалебными и пустыми статьями с умничаниями авторитетных (а не опытных) инфо-психологов.

Почему в 33 года человек из ИТ мечтает всё бросить и уйти в лес? Почему в ИТ такая текучка и мода на “не больше трёх лет в одной конторе”? Потому что эквивалент “труд-оплата” нечестный.

Люди хотят денег, а не грандиозные байки про “служение высшему”. Хотите, чтобы вам служили, как чему-то великому? Платите так, чтобы люди чувствовали своё достоинство.

А зачем деньги вам? Комментарии 👉 здесь. Поддержите статью “лайком”, если вам денюжки не нужны и готовы работать “за чужую идею”.