Critical Issues🚩🏳️‍⚧️🏳️‍🌈🇵🇸
9 subscribers
1 link
Прогрессивный аналитический think tank.
Обитель неомарксизма
Критическая теория, неомарксизм, фрейдизм, воукизм.

"Я злой и страшный левый воук
В местоимениях знаю толк..."

🚩🏳️‍🌈🏳️‍⚧️🇵🇸
Download Telegram
Channel name was changed to «Прогрессивный Вестник»
Channel name was changed to «Прогрессивный Вестник🚩🏳️‍⚧️🏳️‍🌈🇵🇸»
Во времена когда угнетение принимает чудовищные и мутировавшие формы, мы твердо заявляем о своих надеждах на светлое и равноправное будущее. Мы намерены отстаивать право каждого Человека на мирную и счастливую жизнь, человеческое достоинство, личность и роль в обществе.
Мы будем стремиться к обществу, где милосердие и равенство являются ключевыми факторами для его функционирования. Мы будем последовательно выступать против любых форм угнетения, таких как
• Расизм
• Сексизм
• Гомофобия
• Трансфобия
• Энбифобия
• Эйблизм
• Эйджизм
• Лукизм
• Любой другой вид дискриминации

Мы твердо уверены в праве каждого человека на равные возможности и права и считаем своим долгом отстаивать их перед лицом нависающих угроз.

Мы выступаем за:
-Смешанную экономику с высокой долей госсектора
-Парламентскую республику
-Сменяемость власти
-Обширное антидискриминационное законодательство
-Рабочий контроль на производстве
-Социальное государство, способное обеспечить достойный уровень жизни для всех без исключения
-Борьбу с языком ненависти
-Бескомпромиссную борьбу за права всех людей
-Борьбу с неравенством и безработицей
-Открытую и гуманную миграционную политику, борьбу с мигрантофобией
-Мирную внешнюю политику
-И многое другое

Мы выступаем против путинского преступного коррумпированного авторитарного режима, захватившего власть в нашей стране и сеющем бедность, бесправие и ненависть

Мы также выступаем против продолжающихся конфликтов в Украине и Палестине. Мы выступаем за:
-Вывод войск с международно признанных территорий Украины и Государства Палестина
-Деоккупацию территорий Украины, включая АР Крым
-Гарантии безопасности для Украины
-Компенсацию военного ущерба Украине
-Прекращение политики зонирования и ограждения на Западном берегу реки Иордан
-Вывод израильских войск с территории Западного берега реки Иордан и Сектора Газа
-Создание независимого, светского и демократического Палестинского государства

В то время как путинский и сионистский режимы продолжают свою кровавую игру, унося каждый день самое ценное - человеческую жизнь, мы выражаем свою приверженность принципам гуманизма и пацифизма.

И даже в самый темный час мы можем светить ярче, чем тысячи солнц!

Прогрессивная Рабочая Партия, Октябрь 2025
1
Перемирие между Израилем и ХАМАС может быть сорвано

Стороны обвиняют друг друга в нарушении перемирия. Сионистский режим, не желая отказываться от идей преступной блокады Сектора Газа, не пропускает на территорию сектора технику и гуманитарную помощь в полном объеме. Также существуют свидетельства убийств израильским режимом мирных жителей после начала перемирия.

Мы выступаем резко против блокады Сектора Газа и призываем Израиль открыть КПП и пропустить всю необходимую гуманитарную помощь, а также прекратить убийства мирных жителей Сектора Газа под любым предлогом.
Мы в Прогрессивной Рабочей Партии считаем права человека основополагающим принципом. Однако, мы считаем что права человека включают в себя также право на обеспеченность достойным жильем, качественной пищей и товарами повседневной необходимости. Мы считаем бесчеловечной и антигуманной ситуацию, когда человек вынужден виживать без еды и одежды, а то и вообще на улице.

Мы предлагаем следующее решение:
-Программы субсидированной льготной ипотеки для молодежи и людей с низкими доходами
-Пособие по безработице не ниже РЕАЛЬНОГО прожиточного минимума, не ограниченное по времени
-Реализация сети социальных магазинов с товарами повседневной необходимости
-установление МРОТ не ниже РЕАЛЬНОГО прожиточного минимума
-Строительство социального жилья

Мы считаем, что времена, когда человек был вынужден голодать и жить на улице должны кануть в прошлое
ЯМыАнтифа

Недавно президент США Дональд Трамп призввл признать движение "Антифа" террористами
Мы выступаем решительно против данного предложения и выражаем свою поддержку антифашистскому движению в США, России и по всему миру
Антифа всегда была голосом идей равноправия и толерантности и против ненависти и разобщения, что полностью противоречит идеологии трампистов и прочих правых авторитаристов по всему миру.
Антифашисты намерены построить лучший и равный мир путем противостояния тенденциям ненависти и разобщения, а также неравенства. Мы полностью солидарны с антифашистским движением и считаем что наши цели полностью совпадают.
Также сегодня в США пройдет новый раунд протестов против администрации Дональда Трампа под лозунгом "No Kings". Мы поддерживаем данное мероприятие и призываем трампистский режим прекратить нападки на демократию, человеческое достоинство и свободу слова

Together we stand, divided we fall
РПЦ заявила что НАМЕРЕНА ДОБИТЬСЯ принятия закона о запрете абортов без разрешения отца ребенка.
Мы считаем такие инициативы вопиющим проявлением мракобесия и выступаем против любого положительного обсуждения подобных решений, и тем более реализации их в жизнь.
Мы считаем право на аборт неотъемлемым правом человека* и выступаем за расширение, а не ограничение репродуктивных прав и отмену требований "социальных причин" для абортов на более поздних стадиях
Мы также выступаем за отмену всех статей за "склонение к аборту" и пропаганду ответственного подхода к деторождению, основанном на прогрессивных ценностях и приоритете человеческой жизни и достоинства.
ПРП также выступает за бесплатные средства контрацепции (включая презервативы) для всех слоев населения и активное продвижение роли предохранения среди них

*Подразумевается человек, способный к деторождению
Проект "Школа 2.0"

Раздел I - АСРН

Автоматизированная Система Распределения Нагрузки (АСРН) представляет собой систему, позволяющую максимально раскрыть выдающиеся качества ученика и снизить учебную нагрузку, сделав ее более эффективной.

Первый этап представляет встроенный механизм оценки индивидуальных способностей ученика (ОИС)
Система ОИС должна быть составлена таким образом, чтобы включать весь спектр задач и вопросов, позволяющих раскрыть и выявить предрасположенность к определенной области знаний. Сумма итоговой эстимации (СИЭ) представляет собой 100 баллов, распределенных между направлениями обучения. Баллы также сопоставимы с процентным соотношением. Итоговая эстимация (ИЭ) основывается на промежуточной (приоритетной) эстимации первого порядка (ПЭ-1), которая в свою очередь основывается на временной эстимации и эффективной эстимации (ПЭ-2В, ПЭ-2Э)
Принцип работы:
Задача - Подсчет времени на выполнение - Подсчет эффективности выполнения (будет определено в дальнейшем) - Присвоение баллов приоритета в соответствии с временем и эффективностью выполнения - распределение очков согласно приоритету

Тестирование и частичное перераспределение СИЭ производится согласно индивидуальному интервалу ученика (ИИУ), определяемым в соответствии с соответствующим разделом документации АСРН


Второй этап представляет собой распределение нагрузки соответственно результатам ОИС.
Таким образом, составляется индивидуальная пересекающаяся группа (ИПГ) для каждого урока в глобальном списке занятий (ГСЗ). Например, ученик А имеет повышенную предрасположенность к информационным технологиям, ученик Б имеет среднюю предрасположенность к тому же профилю. Они вместе посещают урок информатики в понедельник, ученик А также посещает урок информатики в четверг и пятницу. Также есть ученик В, имеющий низкую предрасположенность к данному профилю. Он посещает урок во вторник. Ученик Б также посещает урок во вторник. Для реализации данного принципа составляется индивидуальное расписание ученика (ИРУ)
Таким образом, предрасположенность ученика классифицируется следующим образом

Высокая - 3 урока I группы, 2 урока II группы
Средняя - 2 урока I группы, 1 урока II группы
Низкая - 1 урока I группы, 0/1 уроков II группы

Таким образом на каждый предмет I группы в среднем выходит 2 урока, на предмет II группы - 1 урок

Уроков I группы примерно 7-9, II группы - 3-5
Таким образом общение количество уроков от 17 до 23, что составляет от 3 до 5 уроков в день

Почему это эффективно?
- Позволяет не тратить много времени на не нужные ученику предметы
-Предлагает индивидуальный подход при минимальных издержках со стороны учителя
-Минимизирует время обучения