Это упражнение используют для оценки детей с самым высоким интеллектуальным потенциалом. И большинство взрослых проваливают его быстрее детей.

Если бы мне предложили выбрать всего одно упражнение, которое действительно развивает мышление ребёнка, а не просто создаёт ощущение "полезного занятия", я бы выбрала именно его.

Правила настолько простые, что сначала они кажутся шуткой. Вы договариваетесь с ребёнком, что сегодня всё будет наоборот. Когда вы говорите "чёрный", он должен ответить "белый". Когда вы говорите "сидеть", он должен встать. Когда вы хлопаете, он должен замереть, а когда молчите — наоборот, хлопнуть.

Через несколько минут происходит удивительная вещь. Вы замечаете, что ребёнок начинает не просто играть, а буквально управлять собственным мышлением. Ему приходится постоянно останавливать автоматическую реакцию, удерживать правило в памяти, быстро переключаться и контролировать свои действия.

Именно эти способности — самоконтроль, когнитивная гибкость и рабочая память — исследователи называют исполнительными функциями. Сегодня они считаются одним из самых точных предикторов будущих успехов ребёнка — не только в учёбе, но и в карьере, отношениях и способности справляться с жизненными трудностями.

Самое прекрасное в этой игре то, что ребёнок уверен: он просто веселится. А вы в этот момент развиваете один из самых важных навыков XXI века.

Какая боль! Этот парень вчера пол ночи рыдал: Испания🇪🇸 - Португалия🇵🇹 1:0, а ведь это последняя игра Рональдо⚽️ (так мне сказал Чемпион). А вы говорите, что мальчики не плачут. Это была трагедие века😭 Ну что, разрешаем мальчикам эмоции?

Дети, которые в детстве много удивлялись миру, во взрослом возрасте обычно оказываются счастливее.

Когда я впервые прочитала исследования о связи любопытства и удовлетворённости жизнью, меня поразила одна мысль. Оказывается, способность человека искренне интересоваться миром влияет не только на интеллект, но и на психологическое благополучие, отношения, карьеру и даже ощущение счастья.

И если честно, это многое объясняет.

Потому что самые интересные взрослые, которых мы встречаем, обычно не самые образованные. Они просто не перестали удивляться.

Именно поэтому мне кажется такой важной игра «Путешествие в Мексику».

Она не пытается научить ребёнка географии. Она делает гораздо более важную вещь — она помогает ребёнку испытать удивление. Ребёнок вдруг узнаёт, что люди на другом конце света празднуют совершенно другие праздники, готовят необычную еду, создают удивительные традиции и смотрят на жизнь совсем иначе.

И в какой-то момент происходит настоящая магия.

Ребёнок перестаёт воспринимать мир как маленький и понятный.

Он начинает чувствовать, что мир огромный.

А мне кажется, именно с этого чувства начинается не только образование, но и настоящая любовь к жизни.

🇲🇽 Хотите оказаться в Мексике уже завтра? Закажите игру и проживите магию путешествия

👉https://www.wildberries.ru/catalog/709607054/detail.aspx?targetUrl=GP&utm_source=telegram&utm_medium=cpc

👉https://www.ozon.ru/product/nastolnaya-igra-dlya-kompanii-puteshestvie-v-meksiku-3248630448/?from_sku=2409911746&oos_search=false&utm_campaign=vendor_org_2238952_proyourmovetelegram&utm_medium=blog&utm_source=telegram

Это упражнение учёные называют одним из самых мощных инструментов развития интеллекта. И занимает оно ровно три минуты.

Сегодня вечером задайте ребёнку всего один вопрос:

"Почему сейчас на улице нет людей?"

А потом добавьте главное условие: правильного ответа не существует.

Пусть ребёнок придумывает любые объяснения. Может быть, все ушли на секретный праздник. Может быть, люди научились становиться невидимыми. Может быть, сегодня международный день тишины. Может быть, все сидят дома и размышляют, почему на улице нет людей.

Когда первые идеи закончатся, попросите придумать ещё пять вариантов. А потом ещё.

Это упражнение используется в исследованиях креативности уже несколько десятилетий, потому что развивает так называемое дивергентное мышление — способность находить множество решений одной задачи. Именно этот навык лежит в основе научных открытий, предпринимательства, творчества и вообще способности человека создавать новое, а не просто воспроизводить уже известное.

Мне кажется, одна из самых больших ошибок взрослых — слишком рано объяснять детям, как устроен мир. Потому что до того, как ребёнок получает готовый ответ, у него есть гораздо более ценный инструмент — собственное воображение.