Рады видеть вас на нашем канале! Здесь в ближайшие дни вы сможете следить за «Российской креативной неделей» и быть в курсе самых интересных событий. Мы будем публиковать ссылки на трансляции, цитаты спикеров, презентации, фото и другие материалы фестиваля.
И обязательно оставайтесь с нами после его завершения! На этом канале вас ждут полезные публикации об образовании, воспитании, обучении и педагогике.
И обязательно оставайтесь с нами после его завершения! На этом канале вас ждут полезные публикации об образовании, воспитании, обучении и педагогике.
Начинаем подробнее знакомить вас с мероприятиями «Российской креативной недели».
26 августа приглашаем принять участие в сессии «Дополнительное или обязательное? Нужно ли в XXI веке водить ребёнка в кружок?». Трансляция для наших подписчиков — с 15:00 до 16:30 мск.
Обсудим:
🔹 Таким ли обязательным является дополнительное образование?
🔹 Какие форматы дополнительного образования доступны всем семьям России?
🔹 Как проверить качество образовательных услуг за пределами школы?
Модератор:
Алихан Динаев — учитель обществознания, учитель года России – 2018, народный учитель Чеченской Республики, заведующий Педмастерской ЧГПУ
Спикеры:
Константин Федоренко — директор Международного детского центра «Артек»
Александр Сайбединов — директор Губернаторского Светленского лицея (город Томск), поэт, художник, писатель, автор поэтических сборников
Дамир Фаттахов — министр по делам молодёжи, Республика Татарстан
Галина Свечкопалова — руководитель Департамента образовательных программ ФГУП ТПО «Киностудия «Союзмультфильм»
Александр Пряников — ведущий интеллектуально-развлекательной программы «Мы — грамотеи».
Юлия Солдина - генеральный продюсер проекта «Мы — грамотеи!».
#новости_просвещение #russiancreativeweek
26 августа приглашаем принять участие в сессии «Дополнительное или обязательное? Нужно ли в XXI веке водить ребёнка в кружок?». Трансляция для наших подписчиков — с 15:00 до 16:30 мск.
Обсудим:
🔹 Таким ли обязательным является дополнительное образование?
🔹 Какие форматы дополнительного образования доступны всем семьям России?
🔹 Как проверить качество образовательных услуг за пределами школы?
Модератор:
Алихан Динаев — учитель обществознания, учитель года России – 2018, народный учитель Чеченской Республики, заведующий Педмастерской ЧГПУ
Спикеры:
Константин Федоренко — директор Международного детского центра «Артек»
Александр Сайбединов — директор Губернаторского Светленского лицея (город Томск), поэт, художник, писатель, автор поэтических сборников
Дамир Фаттахов — министр по делам молодёжи, Республика Татарстан
Галина Свечкопалова — руководитель Департамента образовательных программ ФГУП ТПО «Киностудия «Союзмультфильм»
Александр Пряников — ведущий интеллектуально-развлекательной программы «Мы — грамотеи».
Юлия Солдина - генеральный продюсер проекта «Мы — грамотеи!».
#новости_просвещение #russiancreativeweek
Три ряда парт, перед ними доска, позади — книжные шкафы. Так выглядит привычная классная комната. Отвечает ли такая обстановка современным образовательным потребностям?
Обсудим на сессии «Дизайн и архитектура образовательных пространств: роль, потенциал и вектор развития», которая пройдёт 26 августа с 11:00 до 12:30 мск. Ждём вас на прямой трансляции.
На секции ведущие эксперты и создатели дизайна для школ новой эпохи ответят на вопросы:
🔹 Какой должна быть современная школа в трёхмерном пространстве?
🔹 Зачем нужны парты, которые можно двигать, и доски, на которых нужно писать не мелом?
🔹 Как построить школу, в которой захочется проводить время после уроков?
🔹 Из чего состоит образовательное пространство для поколения детей, которым всего мало?
🔹 Кто должен платить за нововведения?
Модератор:
Павел Зенькович — вице-президент по развитию ГК «Просвещение»
Спикеры:
Елена Аралова — генеральный директор компании Martela
Елена Проничева — директор «Политехнического музея»
Андрей Рубцов — главный архитектор ООО «Персональная творческая мастерская архитектора Никишина В.В.», автор проекта «Школа-800» (ГК «Просвещение»)
Рем Рихтер — глава Удомельского городского округа
Марк Сартан — руководитель Центра разработки образовательных систем «Умная школа»
Антон Молев — заместитель директора Департамента образования города Москвы
#новости_просвещение #russiancreativeweek
Обсудим на сессии «Дизайн и архитектура образовательных пространств: роль, потенциал и вектор развития», которая пройдёт 26 августа с 11:00 до 12:30 мск. Ждём вас на прямой трансляции.
На секции ведущие эксперты и создатели дизайна для школ новой эпохи ответят на вопросы:
🔹 Какой должна быть современная школа в трёхмерном пространстве?
🔹 Зачем нужны парты, которые можно двигать, и доски, на которых нужно писать не мелом?
🔹 Как построить школу, в которой захочется проводить время после уроков?
🔹 Из чего состоит образовательное пространство для поколения детей, которым всего мало?
🔹 Кто должен платить за нововведения?
Модератор:
Павел Зенькович — вице-президент по развитию ГК «Просвещение»
Спикеры:
Елена Аралова — генеральный директор компании Martela
Елена Проничева — директор «Политехнического музея»
Андрей Рубцов — главный архитектор ООО «Персональная творческая мастерская архитектора Никишина В.В.», автор проекта «Школа-800» (ГК «Просвещение»)
Рем Рихтер — глава Удомельского городского округа
Марк Сартан — руководитель Центра разработки образовательных систем «Умная школа»
Антон Молев — заместитель директора Департамента образования города Москвы
#новости_просвещение #russiancreativeweek
Педагогов и родителей приглашаем принять участие в открытой дискуссии «Развитие креативности у детей», которая пройдёт 27 августа с 11:00 до 12:30 мск. Ждём вас на прямой трансляции.
Обсудим:
🔹 Какие конкретные умения скрываются за популярными словосочетаниями «гибкие навыки», «критическое мышление» и «креативность»?
🔹 Как развивать креативность в школе и дома?
🔹 Как найти золотую середину между правилами и «своим видением»?
🔹 Каким образом оценить уровень развития креативности, когда основной формат школьной проверки знаний — тест?
Модератор:
Олеся Вознесенская — член СД АО «Просвещение»
Спикеры:
Полина Мальцева — глава социальной инфраструктуры города Доброграда, образовательный блогер
Мария Корнилова — главный редактор группы компаний «Рики», руководитель издательства «Умная Маша» и создатель и директор образовательного центра «Самолёт», мать 2х детей.
Мария Шаталова — детский и семейный психолог
Мария Лысенок — блогер, писатель и многодетная мама
Кирилл Диденок — диджитал-продюсер, основатель музыкального издательства DNK-Music и селебрити-агентства Didenok Team
#новости_просвещение #russiancreativeweek
Обсудим:
🔹 Какие конкретные умения скрываются за популярными словосочетаниями «гибкие навыки», «критическое мышление» и «креативность»?
🔹 Как развивать креативность в школе и дома?
🔹 Как найти золотую середину между правилами и «своим видением»?
🔹 Каким образом оценить уровень развития креативности, когда основной формат школьной проверки знаний — тест?
Модератор:
Олеся Вознесенская — член СД АО «Просвещение»
Спикеры:
Полина Мальцева — глава социальной инфраструктуры города Доброграда, образовательный блогер
Мария Корнилова — главный редактор группы компаний «Рики», руководитель издательства «Умная Маша» и создатель и директор образовательного центра «Самолёт», мать 2х детей.
Мария Шаталова — детский и семейный психолог
Мария Лысенок — блогер, писатель и многодетная мама
Кирилл Диденок — диджитал-продюсер, основатель музыкального издательства DNK-Music и селебрити-агентства Didenok Team
#новости_просвещение #russiancreativeweek
Что делать, если ваша нынешняя работа не соответствует желаниям и мечтам? Присоединиться к сессии «Никогда не поздно: креативное образование для взрослых», которая пройдёт 27 августа с 17:00 до 18:30 мск.
Дискуссия-инструкция будет интересна тем зрителям, которые хотят изменить подход или даже направление деятельности, но боятся потерять всё.
Вместе обсудим:
🔹 Почему люди хотят поменять профессию или пойти учиться во взрослом возрасте? С чем это связано?
🔹Почему с возрастом нам сложнее пойти учиться? Какие главные страхи нас ограничивают?
🔹Как искать новые смыслы в обучении? Зачем оно может быть нужно в зрелом возрасте, если ты профессионал?
🔹Что делать, если учиться не получается, и чувствуешь себя идиотом? Как преодолеть это?
🔹Как начать обучаться, если давно этого не делал? С чего начать?
🔹Как понять, что тебе будет интересно?
Модераторы:
Анна Ковалёва и Константин Колосков — основатели студии подкастов Brainstorm FM. Флагманский проект о смене деятельности — подкаст «180 градусов»
Спикеры:
Анна Крымская — соосновательница и генеральный директор сервиса удалённой психологической помощи YouTalk
Екатерина Курашева — co-founder & CEO фестиваля «Young Old: новые старшие», co-founder Young Old Lab
Анастасия Погожева — основательница и руководитель образовательного проекта Level One
Надя Макова, СЕО и партнёр платформы «Теории и практики»
#новости_просвещение #russiancreativeweek
Дискуссия-инструкция будет интересна тем зрителям, которые хотят изменить подход или даже направление деятельности, но боятся потерять всё.
Вместе обсудим:
🔹 Почему люди хотят поменять профессию или пойти учиться во взрослом возрасте? С чем это связано?
🔹Почему с возрастом нам сложнее пойти учиться? Какие главные страхи нас ограничивают?
🔹Как искать новые смыслы в обучении? Зачем оно может быть нужно в зрелом возрасте, если ты профессионал?
🔹Что делать, если учиться не получается, и чувствуешь себя идиотом? Как преодолеть это?
🔹Как начать обучаться, если давно этого не делал? С чего начать?
🔹Как понять, что тебе будет интересно?
Модераторы:
Анна Ковалёва и Константин Колосков — основатели студии подкастов Brainstorm FM. Флагманский проект о смене деятельности — подкаст «180 градусов»
Спикеры:
Анна Крымская — соосновательница и генеральный директор сервиса удалённой психологической помощи YouTalk
Екатерина Курашева — co-founder & CEO фестиваля «Young Old: новые старшие», co-founder Young Old Lab
Анастасия Погожева — основательница и руководитель образовательного проекта Level One
Надя Макова, СЕО и партнёр платформы «Теории и практики»
#новости_просвещение #russiancreativeweek
27 августа приглашаем вас на сессию «Инклюзия в креативном образовании и люди с инвалидностью в креативных индустриях. Проблемы, вызовы, преимущества». Прямая трансляция мероприятия — с 13:00 до 14:30 мск.
Обсудим:
🔹 Что необходимо, чтобы достигнуть действительно равных возможностей? Как человек с ОВЗ может реализоваться в креативной профессии?
🔹 Что должно быть сделано со стороны общества и государства, чтобы прийти к миру без границ?
🔹 Какие пробелы существуют в организации образовательной среды?
🔹 Почему важно внедрять сервисный подход к адаптации учебного процесса?
🔹 Как носитель инвалидности может стать амбассадором изменений?
Модератор:
Ксения Дмитриева — руководитель программы «Особый взгляд» фонда «Искусство, наука и спорт»; эксперт по инклюзии, тифлокомментатор первой категории
Спикеры:
Диана Гурцкая — член Общественной палаты, председатель Комиссии по доступной среде и развитию инклюзивных практик, член Комиссии при Президенте РФ по делам инвалидов, заслуженная артистка России
Влад Колесников — куратор программ доступности и инклюзии Фонда V-A-C, педагог дополнительного образования школы для глухих и слабослышащих №52
Константин Дебликов — блогер, общественный деятель
Елена Мартынова — руководитель инклюзивного проекта «Еверленд»
Гузель Саитгалиева — директор РУМЦ по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья МГППУ
Евгений Ляпин — выпускник Школы-студии МХАТ, гражданский активист
Ирина Шульга — PR-менеджер Центра творческих проектов «Инклюзион»
#новости_просвещение #russiancreativeweek
Обсудим:
🔹 Что необходимо, чтобы достигнуть действительно равных возможностей? Как человек с ОВЗ может реализоваться в креативной профессии?
🔹 Что должно быть сделано со стороны общества и государства, чтобы прийти к миру без границ?
🔹 Какие пробелы существуют в организации образовательной среды?
🔹 Почему важно внедрять сервисный подход к адаптации учебного процесса?
🔹 Как носитель инвалидности может стать амбассадором изменений?
Модератор:
Ксения Дмитриева — руководитель программы «Особый взгляд» фонда «Искусство, наука и спорт»; эксперт по инклюзии, тифлокомментатор первой категории
Спикеры:
Диана Гурцкая — член Общественной палаты, председатель Комиссии по доступной среде и развитию инклюзивных практик, член Комиссии при Президенте РФ по делам инвалидов, заслуженная артистка России
Влад Колесников — куратор программ доступности и инклюзии Фонда V-A-C, педагог дополнительного образования школы для глухих и слабослышащих №52
Константин Дебликов — блогер, общественный деятель
Елена Мартынова — руководитель инклюзивного проекта «Еверленд»
Гузель Саитгалиева — директор РУМЦ по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья МГППУ
Евгений Ляпин — выпускник Школы-студии МХАТ, гражданский активист
Ирина Шульга — PR-менеджер Центра творческих проектов «Инклюзион»
#новости_просвещение #russiancreativeweek
Перечень профессий, в которых важно проявлять творческий подход, постоянно растёт. Сегодня развитым воображением должны обладать не только художники и поэты, но и инженеры, педагоги, бизнесмены и многие другие.
Поэтому сессия «Креативные навыки как драйвер успешного корпоративного роста» будет интересна представителям всех сфер деятельности. Присоединяйтесь очно или онлайн 27 августа с 19:00 до 20:30 мск.
Обсудим:
🔹 Как развивать креативность в корпоративной среде?
🔹 Возможно ли управлять «свободными художниками»?
🔹 Кому не нужна креативность? Традиционный подход и экономические вызовы
Модератор:
Дарья Тулубенская — партнёр Odgers Berndtson Russia
Спикеры:
Ольга Турищева — ректор Корпоративного института «Сбера»
Василий Лебедев — основатель и генеральный директор ИКРА
Булат Нуреев — директор MBA и магистерских программ бизнес-школы «Сколково»
Мартин Ривз — старший партнёр BCG и директор Bruce Henderson Institute
Павел Зенькович — вице-президент по развитию ГК «Просвещение»
#новости_просвещение #russiancreativeweek
Поэтому сессия «Креативные навыки как драйвер успешного корпоративного роста» будет интересна представителям всех сфер деятельности. Присоединяйтесь очно или онлайн 27 августа с 19:00 до 20:30 мск.
Обсудим:
🔹 Как развивать креативность в корпоративной среде?
🔹 Возможно ли управлять «свободными художниками»?
🔹 Кому не нужна креативность? Традиционный подход и экономические вызовы
Модератор:
Дарья Тулубенская — партнёр Odgers Berndtson Russia
Спикеры:
Ольга Турищева — ректор Корпоративного института «Сбера»
Василий Лебедев — основатель и генеральный директор ИКРА
Булат Нуреев — директор MBA и магистерских программ бизнес-школы «Сколково»
Мартин Ривз — старший партнёр BCG и директор Bruce Henderson Institute
Павел Зенькович — вице-президент по развитию ГК «Просвещение»
#новости_просвещение #russiancreativeweek
Если ваш ребёнок или ученик задумывается о будущей профессии и хочет реализовать себя в творчестве, вам точно будут интересны и полезны тематические мероприятия в рамках «Российской креативной недели».
Регистрируйтесь на сессии: https://prosv.ru/static/creativityweek2021
28 августа, 14:30–15:30
Лекция «Ориентир на творчество: как помочь ребёнку построить образовательную траекторию в креативных индустриях»
Обсудим, как выбрать в школе место будущей работы, как построить личную образовательную траекторию и как взаимодействовать с запросами работодателя.
Ведущие:
Виталий Алтухов — сооснователь и директор по разработке и исследованиям компании «Профилум»
Анна Шайхутдинова — сооснователь и генеральный директор компании «Профилум», магистр Высшей школы образования Гарвардского университета по специальности «инновации и технологии в образовании», МШУ «Сколково», MBA
28 августа, 16:00–17:30
Профориентационная игра по креативным профессиям от YouTube-шоу Starworks
Игра по станциям, где каждый ребёнок всего за час познакомится с пятью профессиями и попробует себя в них.
Ведущие:
Захар Новиков — художник
Светлана Чернявская — режиссёр
Алена Шамсутдинова — врач
Екатерина Спорыхина — архитектор
Антон Ситников — фотограф
29 августа, 10:00–11:00
Воркшоп от Политехнического музея «Как рассказать о своём проекте?»
Поговорим о том, как перестать бояться публичных выступлений, научимся составлять презентации и потренируемся выступать в разных жанрах.
Ведущая — Юлия Селезнёва, руководитель методической команды в Skypro
29 августа, 13:00–14:30
Лекция от TUMO «Образование 3.0: принципы, технология и практика»
Александр Абрамов — директор по образованию TUMO
29 августа, 13:00–14:30
Лекция от Агентства инноваций «Москва» «Первая работа для подростка: как заработать карманные деньги с пользой для будущего»
Екатерина Лерман — социолог, эксперт в EdTech и обучении подростков
Регистрируйтесь на сессии: https://prosv.ru/static/creativityweek2021
28 августа, 14:30–15:30
Лекция «Ориентир на творчество: как помочь ребёнку построить образовательную траекторию в креативных индустриях»
Обсудим, как выбрать в школе место будущей работы, как построить личную образовательную траекторию и как взаимодействовать с запросами работодателя.
Ведущие:
Виталий Алтухов — сооснователь и директор по разработке и исследованиям компании «Профилум»
Анна Шайхутдинова — сооснователь и генеральный директор компании «Профилум», магистр Высшей школы образования Гарвардского университета по специальности «инновации и технологии в образовании», МШУ «Сколково», MBA
28 августа, 16:00–17:30
Профориентационная игра по креативным профессиям от YouTube-шоу Starworks
Игра по станциям, где каждый ребёнок всего за час познакомится с пятью профессиями и попробует себя в них.
Ведущие:
Захар Новиков — художник
Светлана Чернявская — режиссёр
Алена Шамсутдинова — врач
Екатерина Спорыхина — архитектор
Антон Ситников — фотограф
29 августа, 10:00–11:00
Воркшоп от Политехнического музея «Как рассказать о своём проекте?»
Поговорим о том, как перестать бояться публичных выступлений, научимся составлять презентации и потренируемся выступать в разных жанрах.
Ведущая — Юлия Селезнёва, руководитель методической команды в Skypro
29 августа, 13:00–14:30
Лекция от TUMO «Образование 3.0: принципы, технология и практика»
Александр Абрамов — директор по образованию TUMO
29 августа, 13:00–14:30
Лекция от Агентства инноваций «Москва» «Первая работа для подростка: как заработать карманные деньги с пользой для будущего»
Екатерина Лерман — социолог, эксперт в EdTech и обучении подростков
«Российская креативная неделя» порадует не только взрослых, но и юных участников!
Делимся расписанием мероприятий для детей, которые мы организуем совместно с Комитетом по туризму города Москвы, проектной школой «КАСКАД. Проект как метод» и квестами-экскурсиями «Ходилки-бродилки».
28 и 29 августа
Квест «Парк Горького. Точка отсчёта»
Парк Горького — территория-свидетель становления современной Москвы и точка отсчёта всех её масштабных преобразований. Окажись в роли первооткрывателя и исследователя, пройди интерактивный квест по территории! На маршруте участникам предстоит ответить на вопросы об истории города и узнать много нового про урбанистику, креативные технологии и экологию.
Регистрация открыта на три слота:
— 12:00–14:00
— 15:00–17:00
— 18:00–20:00
28 августа
Креативная лаборатория «Инсталляция»
У тебя есть уникальная возможность сформировать коллективный образ города будущего и воплотить его в виде инсталляции-портала!
Прояви себя творчески! Все участники запишут свои ответы на разноцветных дизайнерских листах и заполнят им пространство.
Регистрация открыта на три слота:
— 10:00–10:45
— 10:45–11:30
— 11:30–12:15
28 августа в 13:00
Урок гостеприимства
Неклассический урок о любви к родному городу для юных москвичей и их родителей.
Ты узнаешь, что неактуальная дисциплина «краеведение» — это модное и увлекательное направление в изучении Москвы, а понятие «гостеприимство» является неотъемлемым элементом русской культуры. Вместе со знаменитым телеведущим Дмитрием Борисовым обсудим, что привлекает нас в путешествиях и как дружелюбная среда влияет на туристов по всему миру и в российской столице.
29 августа
Креативная лаборатория «Паблик арт»
Пора подумать о качествах идеального горожанина. Все участники вырежут свой силуэт из гофрокартона, заполнят его информацией о себе и ответами на креативные вопросы и сконструируют своё пространство — свой город глазами детей.
Регистрация открыта на три слота:
— 17:30–18:15
— 18:15–19:00
— 19:00–19:45
Зарегистрироваться на все мероприятия можно по ссылке: https://prosv.ru/static/creativityweek2021
Делимся расписанием мероприятий для детей, которые мы организуем совместно с Комитетом по туризму города Москвы, проектной школой «КАСКАД. Проект как метод» и квестами-экскурсиями «Ходилки-бродилки».
28 и 29 августа
Квест «Парк Горького. Точка отсчёта»
Парк Горького — территория-свидетель становления современной Москвы и точка отсчёта всех её масштабных преобразований. Окажись в роли первооткрывателя и исследователя, пройди интерактивный квест по территории! На маршруте участникам предстоит ответить на вопросы об истории города и узнать много нового про урбанистику, креативные технологии и экологию.
Регистрация открыта на три слота:
— 12:00–14:00
— 15:00–17:00
— 18:00–20:00
28 августа
Креативная лаборатория «Инсталляция»
У тебя есть уникальная возможность сформировать коллективный образ города будущего и воплотить его в виде инсталляции-портала!
Прояви себя творчески! Все участники запишут свои ответы на разноцветных дизайнерских листах и заполнят им пространство.
Регистрация открыта на три слота:
— 10:00–10:45
— 10:45–11:30
— 11:30–12:15
28 августа в 13:00
Урок гостеприимства
Неклассический урок о любви к родному городу для юных москвичей и их родителей.
Ты узнаешь, что неактуальная дисциплина «краеведение» — это модное и увлекательное направление в изучении Москвы, а понятие «гостеприимство» является неотъемлемым элементом русской культуры. Вместе со знаменитым телеведущим Дмитрием Борисовым обсудим, что привлекает нас в путешествиях и как дружелюбная среда влияет на туристов по всему миру и в российской столице.
29 августа
Креативная лаборатория «Паблик арт»
Пора подумать о качествах идеального горожанина. Все участники вырежут свой силуэт из гофрокартона, заполнят его информацией о себе и ответами на креативные вопросы и сконструируют своё пространство — свой город глазами детей.
Регистрация открыта на три слота:
— 17:30–18:15
— 18:15–19:00
— 19:00–19:45
Зарегистрироваться на все мероприятия можно по ссылке: https://prosv.ru/static/creativityweek2021
29 августа, в семейный день фестиваля, приглашаем родителей и детей посетить «Дискуссию о главном совместном выборе ребёнка и родителя: профориентация, предпрофильные классы, профессия будущего». Дискуссия будет интересна и педагогам. Мероприятие пройдёт с 11:15 до 12:45 мск.
Обсудим:
Как организовать совместную работу по принципу «на навреди»?
Как помочь ребёнку выбрать свой путь, опираясь на его таланты и желания?
Где получить квалифицированную помощь по выбору профессии?
Как остановить попытки реализовать через ребёнка собственные амбиции?
Модератор:
Лена Рососская — директор проектов, executive-коуч Центра executive-коучинга, развития и карьеры
Спикеры:
Ефремов Иван — заместитель директора Департамента проектной деятельности Минобрнауки РФ, победитель конкурса «Лидеры России»
Алексей Серебряков — профессор факультета психологии МГУ
Анна Шайхутдинова — генеральный директор компании «Профилум»
Евгений Виноградов — заместитель руководителя проекта «Атлас новых профессий»
Дмитрий Назаров — самый молодой издатель (14 лет)
Борис Машковцев — генеральный директор ФГУП ТПО «Киностудия «Союзмультфильм»
Регистрируйтесь на сессию: https://prosv.ru/static/creativityweek2021
Обсудим:
Как организовать совместную работу по принципу «на навреди»?
Как помочь ребёнку выбрать свой путь, опираясь на его таланты и желания?
Где получить квалифицированную помощь по выбору профессии?
Как остановить попытки реализовать через ребёнка собственные амбиции?
Модератор:
Лена Рососская — директор проектов, executive-коуч Центра executive-коучинга, развития и карьеры
Спикеры:
Ефремов Иван — заместитель директора Департамента проектной деятельности Минобрнауки РФ, победитель конкурса «Лидеры России»
Алексей Серебряков — профессор факультета психологии МГУ
Анна Шайхутдинова — генеральный директор компании «Профилум»
Евгений Виноградов — заместитель руководителя проекта «Атлас новых профессий»
Дмитрий Назаров — самый молодой издатель (14 лет)
Борис Машковцев — генеральный директор ФГУП ТПО «Киностудия «Союзмультфильм»
Регистрируйтесь на сессию: https://prosv.ru/static/creativityweek2021
Сегодня открывается «Российская креативная неделя» — главное событие года в сфере креативных индустрий.
Делимся с вами программой первого дня, 26 августа.
Все эти мероприятия вы можете самостоятельно посетить в парке Горького, в павильоне «Образование», первом со стороны сцены. Или присоединиться к прямой трансляции по ссылке: https://vk.com/video-198432432_456239247
🔹 11:00–12:30
«Дизайн и архитектура образовательных пространств: роль, потенциал и вектор развития»
🔹 13:00-14:30
Дебаты с последующей дискуссией «Продюсирование молодых талантов в креативных индустриях»
🔹 15:00–16:30
«Дополнительное или обязательное? Нужно ли в XXI веке водить ребёнка в кружок?»
🔹 18:00–19:00
Лекция «Креативный мозг»
Познакомиться подробнее с программой мероприятий, посвящённых образованию: https://prosv.ru/static/creativityweek2021
Делимся с вами программой первого дня, 26 августа.
Все эти мероприятия вы можете самостоятельно посетить в парке Горького, в павильоне «Образование», первом со стороны сцены. Или присоединиться к прямой трансляции по ссылке: https://vk.com/video-198432432_456239247
🔹 11:00–12:30
«Дизайн и архитектура образовательных пространств: роль, потенциал и вектор развития»
🔹 13:00-14:30
Дебаты с последующей дискуссией «Продюсирование молодых талантов в креативных индустриях»
🔹 15:00–16:30
«Дополнительное или обязательное? Нужно ли в XXI веке водить ребёнка в кружок?»
🔹 18:00–19:00
Лекция «Креативный мозг»
Познакомиться подробнее с программой мероприятий, посвящённых образованию: https://prosv.ru/static/creativityweek2021
Уже ждём вас на стенде «Образование в креативных индустриях», где в 11:00 началась первая сессия «Дизайн и архитектура образовательных пространств: роль, потенциал и вектор развития».
У стенда расположена фотозона, которую сложно пропустить! Ярко-синие буквы #prosv
Делайте фотографии на стенде и выкладывайте в Instagram с хештегом #prosv_креатив
У стенда расположена фотозона, которую сложно пропустить! Ярко-синие буквы #prosv
Делайте фотографии на стенде и выкладывайте в Instagram с хештегом #prosv_креатив
Марк Сартан — руководитель Центра разработки образовательных систем «Умная школа»
Какой должна быть школа будущего?
Сначала образование, а потом здание такое, как образование. Образование унифицированное – здания унифицированное. Коридоры, классы, логика параграфов. То, что в школе происходит, определяет внешний и внутренний вид.
От школы требуют, чтобы она работала на будущее, но никто не знает, какое это будет будущее. Мы для себя решили: нужны элементы, которые будут востребованы в любом случае. Надо научить ребенка ответственно распоряжаться своей жизнью, а дальше с этим инструментом он сможет реализовать себя.
Надо думать не только о том, как здание будет востребована через 40 лет. А о том, как в этом здании происходит образование, результаты которого приведут к миру через 40 лет.
Школа будущего – это три фактора:
Принципы здания:
«Для меня школа – это пространство без стен, где происходит то, что нужно конкретному ребенку в конкретный момент».
Какой должна быть школа будущего?
Сначала образование, а потом здание такое, как образование. Образование унифицированное – здания унифицированное. Коридоры, классы, логика параграфов. То, что в школе происходит, определяет внешний и внутренний вид.
От школы требуют, чтобы она работала на будущее, но никто не знает, какое это будет будущее. Мы для себя решили: нужны элементы, которые будут востребованы в любом случае. Надо научить ребенка ответственно распоряжаться своей жизнью, а дальше с этим инструментом он сможет реализовать себя.
Надо думать не только о том, как здание будет востребована через 40 лет. А о том, как в этом здании происходит образование, результаты которого приведут к миру через 40 лет.
Школа будущего – это три фактора:
• Богатство возможностей, чтобы ребенок сделать осознанный выбор жизненного пути. У школьника должна быть возможность пробовать, осознавать и анализировать. • Отклик на любой вопрос. Иначе мы загоняем детей в рамки. • Осознанный выбор на протяжении взросления. Принципы здания:
• Многоплановость и проницаемость • Отзывчивость и перестаиваемость • Цифровизация «Для меня школа – это пространство без стен, где происходит то, что нужно конкретному ребенку в конкретный момент».
