⏺Цикл Колба — нетрадиционный подход к построению урока

Как выглядит обычный урок? Учитель объясняет материал, школьники выполняют задания для его отработки, затем следует проверочная работа.

«А что, если поменять последовательность действий?» — подумал однажды американский психолог Дэвид Колб и предложил модель обучения, когда ученик сначала получает конкретный опыт и лишь после этого — теоретические знания по вопросу.

При таком подходе решается одна из главных проблем обучения — проблема недостаточной мотивации школьников. Когда ученик понимает, зачем ему новая формула, он с большей охотой начнёт разбирать материал.

Подробнее о цикле Колба рассказали в памятке. А что вы думаете о такой модели обучения? Хотели бы попробовать её на практике? Поделитесь в комментариях.

#советы_просвещение

⏺Глоссофобия, или Как помочь ученику справиться со страхом выступлений

Вам, наверное, встречались ученики, которые хорошо знают предмет, но не могут отвечать у доски или давать развёрнутые устные ответы с места. Они либо молчат, либо говорят очень тихо, запинаясь, густо краснея. При этом в письменных работах у ребят всё в порядке.

У этого явления есть название — глоссофобия, или страх публичных выступлений. Такая проблема заставляет упускать возможности. Людям, которые боятся публичных выступлений, гораздо сложнее проявить свои таланты, построить карьеру, завоевать доверие окружающих. Однако с этим страхом можно и нужно бороться. Сделали памятку с подборкой рекомендаций. Будем рады, если в комментариях вы поделитесь своими способами борьбы со страхом выступлений.

#советы_просвещение

⏺Гиперактивный ребёнок в классе: что делать учителю

В современной школе гиперактивные ребята есть почти в каждом классе. Они требуют повышенного внимания со стороны педагога. Собрали в памятке рекомендации, как работать с такими учениками. Будем рады, если вы дополните их в комментариях и поделитесь своим опытом.

#советы_просвещение

⏺Создаём ситуации успеха на уроке

Всем нам (а детям особенно) важно время от времени испытывать гордость за свои достижения. Испытать такие эмоции в школе помогут ситуации успеха.

В чём их плюсы?
🔹 Повышают мотивацию к учению и развивают познавательные интересы.
🔹 Позволяют ученику почувствовать удовлетворение от учёбы.
🔹 Стимулируют к улучшению результатов.
🔹 Снижают тревожность, неуверенность, повышают самооценку.
🔹 Развивают креативность и активность.
🔹 Поддерживают в классе благоприятную атмосферу.

В памятке собрали примеры ситуаций успеха, которые несложно организовать на занятиях. А какие приёмы для создания ситуаций успеха используете вы? Поделитесь в комментариях.

#советы_просвещение

⏺Как учителю подготовить речь на выпускной

Немного времени остаётся до школьных выпускных. По традиции во время торжественной части классные руководители произносят прощальную речь. Как сделать её по-настоящему трогательной и запоминающейся? Делимся памяткой с рекомендациями. Будем рады, если вы дополните их в комментариях.

#советы_просвещение

✍️ Как улучшить почерк у детей и взрослых

В мире гаджетов красивый почерк кажется бесполезным навыком. Однако для учителей он важен по-прежнему, а для учеников — просто необходим, хотя бы для того, чтобы разборчиво заполнять все бланки на экзаменах.

Поэтому мы составили памятку с рекомендациями, как улучшить свой почерк. В первую очередь памятка рассчитана на взрослых, но при работе с детским почерком (если ребёнок уже учится в средних или старших классах) правила будут такими же. Единственное отличие — детям потребуется дополнительная мотивация от взрослых: похвала за старания в целом и за удачные моменты в частности (красивый хвостик у буквы, ровную строчку и т.п.).

Будем рады, если в комментариях вы поделитесь своими способами, как улучшить почерк.

#советы_просвещение