Проекты ГК «Просвещение» номинированы на премию «Золотой медвежонок»

Поддержите нас и проголосуйте за наши проекты и издания на сайте. Голосование продлится до 1 апреля.

В номинации «Сервисы и услуги для детей»:
🔹 Родительский университет «Просвещения».
🔹 Цифровой сервис «К школе готов».
🔹 Всероссийский онлайн-проект «Код искусства: расшифровывая культуру».
🔹 Всероссийская акция «Учитель большой страны. Время сказать спасибо педагогу».

В номинации «Лучшее учебное оборудование и средства обучения»:
🔹 Серия юридических комиксов для детей «Митя Шлюпкин».
🔹 Пособие «Лабиринт с прозрачными стенами. Путеводитель по миру детей с аутизмом».

В номинации «Лучшие игры и игрушки»:
🔹 Конструктор для детей «Путешествие в чудо-город».

В номинации «Лучшие товары для мам и малышей»:
🔹 Серия книг для родителей «Несложное родительство».

#новости_просвещение

«Другое Дело» при поддержке «Просвещения» запустило онлайн-спецпроект «Женское Дело», посвящённый сильным женщинам прошлого и современности, женщинам, которые добились признания и успеха на своём профессиональном пути. Приглашаем вас присоединиться!

Участники погрузятся в мир самых выдающихся женщин России, которые внесли колоссальный вклад в развитие отечественного образования, спорта, в сферу экологии, в культуру и творчество, в волонтёрское движение. Екатерина Дашкова, Майя Плисецкая, Фаина Раневская — такие разные и невероятно важные для нашей страны.

Как поучаствовать в проекте?
1. Переходите по ссылке: https://vk.cc/cvbJiQ.
2. Знакомьтесь с биографиями выдающихся женщин.
3. Проходите тесты для закрепления новых знаний.

Участники, которые справятся с тестами, получат возможность побороться за призы: сертификат на заказ в Flowwow, подарки от магазина «Подружка», мерч «Другого Дела» и призы от партнёров.

Победители будут объявлены 31 марта. Переходите на сайт «Женского Дела» и вдохновляйтесь лучшими из лучших!

#ДругоеДелоЖенскоеДело #новости_просвещение

📚Хотите иметь в электронной библиотеке методические рекомендации «Классной страны» по разработке образовательных программ путешествий? Оставляйте заявку на получение.

Что внутри?
✅ Российский и зарубежный опыт развития детского и молодежного образовательного и культурно-познавательного туризма
✅ Нормативно-правовые акты в сфере образования и детского туризма, требования к услугам питания, проживания, перевозке, безопасности и др.
✅ «Классная страна» как новая модель детского и молодежного образовательного туризма на территории Российской Федерации
✅ Теоретические основы разработки программ путешествий
✅ Алгоритм межведомственного взаимодействия
✅Технологии разработки и внедрения образовательного путешествия
✅ Результаты «Классной страны» 2023.

Методические рекомендации разрабатываются в партнерстве с АО «Просвещение».

📍 Оставить заявку на получение (необходима регистрация/авторизация на Leader-ID).

‼ Электронная версия методрекомендаций будет направлена всем оставившим заявку в апреле 2024.

Скоро наступит период подготовки рабочих программ воспитания. Педагоги тратят много времени на составление документации из-за сложности структуры, выбора модулей и самих мероприятий, согласований с коллегами.

Вы можете сэкономить своё время и силы, если используете наш новый конструктор, встроенный в сервис «Провоспитание в школе». В нём учитываются все сложности и нюансы подготовки рабочих программ воспитания.

В чём плюсы конструктора?
🔹 Актуальные шаблоны из федеральных образовательных программ.
🔹 Удобная система навигации и подсказок.
🔹 Выгрузка готового документа в формате .docx.
🔹 Не требуется форматирование файла (заголовки, стили, содержание уже готовы).
🔹 Все созданные документы хранятся в личном кабинете.

Самый же главный плюс сервиса в том, что он полностью бесплатен для всех желающих. Для использования потребуется только регистрация.

В апробации конструктора участвовали около тысячи педагогов страны. 98% из них отметили, что конструктор значительно упростит процесс составления рабочих программ воспитания.

#онлайн_сервисы_просвещение

Реклама, АО «Издательство «Просвещение»

Выражаем глубочайшие соболезнования родным и близким погибших в теракте в «Крокус Сити Холле». Надеемся на скорейшее выздоровление всех пострадавших. Берегите себя!

Как защитить себя и своих детей, если вы попали в беду? Публикуем правила безопасности в ситуации стрельбы, пожара или давки. Надеемся, что они вам никогда не пригодятся.

Больше советов — в бесплатной лекции «Как выжить и не сойти с ума: психологическая помощь и алгоритмы спасения в экстренных ситуациях. От скулшутинга до ядерного взрыва» от «Академии безопасности».

Трагедия в «Крокусе»: как педагогу обсуждать это с детьми? Отвечает психотерапевт

22 марта 2024 года в «Крокус Сити Холле» в результате теракта погибли дети и взрослые. У ребят, которые жили с этой информацией все выходные, наверняка могут возникнуть вопросы: насколько безопасно ходить в школу, кто виноват в случившемся, что делать, если на них нападут? Что могут ответить педагоги и какое поведение с их стороны будет уместным, мы выяснили у кандидата психологических наук, клинического психолога, психотерапевта Наталии Линьковой.

Основной всплеск эмоций дети, скорее всего, уже пережили дома. Однако это не значит, что в школу они придут абсолютно спокойными.

По словам эксперта, если у детей есть вопросы и переживания, будет уместно:

1. Честно ответить на вопросы.
«Педагоги, как никто другой, знают, как дети ценят честность и доступное изложение информации. Важно говорить открыто, без нагнетания эмоций, опираясь на факты», — говорит Наталия Линькова.

Например, выяснилось, что преступниками оказались выходцы из стран ближнего зарубежья. Но также известно, что 15-летний нерусский мальчик, который подрабатывал в гардеробе, спас посетителей, выведя их через чёрный вход. Это хорошая иллюстрация к вопросу о том, что нет плохих наций и что не стоит судить по поступку одного плохого человека обо всём народе.

2. Провести минуту молчания.
С одной стороны, это позволит почтить память погибших, с другой — совершить ритуал, который помогает примириться с горем и принять его.

3. Рассказать детям, что делается для их безопасности в школе и других общественных местах.
Сотрудники спецслужб и частных охранных предприятий, те, кто следит за видеокамерами, проверяет сумки металлоискателями, просвечивает крупногабаритную кладь через интроскоп, — все эти люди делают максимум для того, чтобы трагедий не было. Если они случаются, это скорее исключение, чем правило.

4. Провести уроки безопасности.
Ни педагоги, ни другие взрослые не могут обещать, что трагедий больше не будет. Но они могут напомнить о том, что можно сделать, чтобы спасти себя и своих близких.

«С детьми необходимо обсудить важность слаженных действий при разных чрезвычайных ситуациях. Важно рассказать, как себя вести, что ни в коем случае нельзя делать, как помочь другим рядом, если им хуже, и, безусловно, обучить детей навыкам первой помощи. Это подсознательно снизит тревожность в случае экстренных ситуаций и поможет ребёнку сконцентрироваться на необходимых действиях», — говорит эксперт.

«Жизнь продолжается, и, возможно, кто-то из детей, кому взрослые сейчас доступно, честно и без паники объяснят, что происходит и как с этим быть, впоследствии сами станут врачами, специалистами в сфере безопасности, спасателями», — добавляет Наталия Линькова.