Сегодня был на выставке производственных технологий.
Видел промышленных роботов, примеры использования computer vision, всякие классные штуки. Новый аккумулятор для нового iPhone, таскал ящики на виртуальном складе, смотрел на то как режут лазером железки и много всякого еще.
Да уж. Не докер с кубернетисом. Программирование и автоматизация на максималках тут.
Видел промышленных роботов, примеры использования computer vision, всякие классные штуки. Новый аккумулятор для нового iPhone, таскал ящики на виртуальном складе, смотрел на то как режут лазером железки и много всякого еще.
Да уж. Не докер с кубернетисом. Программирование и автоматизация на максималках тут.
Мой коуч по экспертной трансформации, говорит, что надо рассказывать людям не только профессиональные моменты, но и делиться личными событиями.
Правда это или нет, и работает ли в моём случае, без экспериментов не узнаешь. Вот пробую.
Сегодня с семьей ездили в парк. Завтракали в прекрасном ресторане. Гуляли по лесу, каталась на каруселях. Дразнили с пацаном муравьёв в лесу. Ходили смотреть на лошадей и оленей. Хороший был день.
Правда это или нет, и работает ли в моём случае, без экспериментов не узнаешь. Вот пробую.
Сегодня с семьей ездили в парк. Завтракали в прекрасном ресторане. Гуляли по лесу, каталась на каруселях. Дразнили с пацаном муравьёв в лесу. Ходили смотреть на лошадей и оленей. Хороший был день.
🔥6👍1
Сегодня я сделал что-то нереальное. Получился почти час видео контента.
Объяснять долго. Придется просто поверить мне на слово и просто пойти и посмотреть.
00:10 -- ChatGPT. Угрозы для Junior разработчиков и IT образования
01:10 -- Польза этого видео Junior, Middle, Senior разработчиков
01:53 -- ChatGPT может заменить разработчиков. Спойлер - нет.
02:47 -- Реальная задача, которую я собираюсь решать (Слияние профилей пользователей)
04:25 -- Не уникальная задача
04:55 -- Признак владения. Изучение системы
07:00 -- Особенности системы
07:45 -- Обсуждение с командой
09:00 -- Работа над задачей. Тестирование. Аспекты задачи
10:18 -- Особенности мержа
11:00 -- Важность общения с бизнесом
12:10 -- ChatGPT наносит первый удар
16:23 -- Запрос на обобщение и автоматизацию решения
19:05 -- Запрос на работу с промежуточными таблицами
23:48 -- Запрос на работу с неконсистентностью системы
26:10 -- Запрос на генерелизацию решения
28:07 -- Запрос на транзакционость
29:52 -- Запрос на оптимизацию запросов на обновление
31:50 -- Запрос на оптимизацию запросов на обновление (повторный)
33:17 -- Запрос на улучшение логики на основе бизнес требований
35:20 -- Запрос на улучшение читабельности кода
36:20 -- Запрос на разделение кода на функции
37:20 -- Запрос на использование пользовательского кода
39:35 -- Общие выводы
42:19 -- Кого легче обучить? Джуниора или ChatGPT?
43:55 -- Опасность ChatGPT для Junior Разработчиков
46:40 -- Опасность ChatGPT для Online образования
50:10 -- Программисты исчезнут?
54:10 -- Галлюцинации и Вырождение GPT
55:52 -- Спасибо за просмотр!
https://www.youtube.com/watch?v=nF2YSuw-nwI
Объяснять долго. Придется просто поверить мне на слово и просто пойти и посмотреть.
00:10 -- ChatGPT. Угрозы для Junior разработчиков и IT образования
01:10 -- Польза этого видео Junior, Middle, Senior разработчиков
01:53 -- ChatGPT может заменить разработчиков. Спойлер - нет.
02:47 -- Реальная задача, которую я собираюсь решать (Слияние профилей пользователей)
04:25 -- Не уникальная задача
04:55 -- Признак владения. Изучение системы
07:00 -- Особенности системы
07:45 -- Обсуждение с командой
09:00 -- Работа над задачей. Тестирование. Аспекты задачи
10:18 -- Особенности мержа
11:00 -- Важность общения с бизнесом
12:10 -- ChatGPT наносит первый удар
16:23 -- Запрос на обобщение и автоматизацию решения
19:05 -- Запрос на работу с промежуточными таблицами
23:48 -- Запрос на работу с неконсистентностью системы
26:10 -- Запрос на генерелизацию решения
28:07 -- Запрос на транзакционость
29:52 -- Запрос на оптимизацию запросов на обновление
31:50 -- Запрос на оптимизацию запросов на обновление (повторный)
33:17 -- Запрос на улучшение логики на основе бизнес требований
35:20 -- Запрос на улучшение читабельности кода
36:20 -- Запрос на разделение кода на функции
37:20 -- Запрос на использование пользовательского кода
39:35 -- Общие выводы
42:19 -- Кого легче обучить? Джуниора или ChatGPT?
43:55 -- Опасность ChatGPT для Junior Разработчиков
46:40 -- Опасность ChatGPT для Online образования
50:10 -- Программисты исчезнут?
54:10 -- Галлюцинации и Вырождение GPT
55:52 -- Спасибо за просмотр!
https://www.youtube.com/watch?v=nF2YSuw-nwI
YouTube
Chat GPT. Решаю реальную задачу. Junior'ы под угрозой? IT образование в кризисе
Большое видео об использовании ChatGPT при решении реальной задачи на Ruby On Rails. Мое мнение об использовании и перспективах GPT в разработке
Телеграм: https://t.me/prostocoding
Github: https://github.com/the-teacher
00:10-01:10 ChatGPT. Угрозы для Junior…
Телеграм: https://t.me/prostocoding
Github: https://github.com/the-teacher
00:10-01:10 ChatGPT. Угрозы для Junior…
🔥3🤯1