Студентам предстояло проанализировать 5 кейсов, в которых были отражены реальные материалы из мировой сети: часть информации являлась статьями из новостных порталов, часть — постами в социальных сетях. Также были представлены отдельные комментарии пользователей. Каждая из перечисленных категорий может являться фейком: либо намеренным, либо созданным случайно на основе другой ложной информации.
Участники активно обсуждали и решали выданные кейсы. Некоторые команды пытались проверить информацию в дополнительных источниках в интернете, другие же прибегали к помощи нейросетей, загрузив материал в них. Лучшим вариантом является совмещением обоих способов — попросить ИИ проанализировать предоставленную информацию, но также дополнительно самим проверить официальные источники.
Выражаем благодарность администрации ДВГГТК в лице социального педагога Шевцовой Светланы Геннадьевны за содействие в организации и проведении мероприятия. Если вы хотите провести подобное мероприятие в своей учебной группе или организации, напишите в сообщения канала для связи с нами.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤2🥰2
Ранее мы представляли данный сценарий в школах Приморского края. Но его уникальность состоит в универсальности для разных целевых аудиторий в силу распространённости проблемы: травля может возникнуть как среди школьников, так и среди студентов, и зачастую основа конфликтов одинаковая. Особенность студенческой аудитории состоит в их более плотном взаимодействии с администрацией колледжа: зрители почти сразу в качестве решения предложили обратиться к сотрудникам учреждения. Среди зрителей была одна из преподавателей, которая вышла на сцену и продемонстрировала, как может выглядеть разрешение ситуации через такой путь.
Больше фотографий с мероприятия — в нашей группе ВК
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🏆4❤2🔥2
В этом месяце у нас состоялось два больших выезда в города региона. И первой точкой стал Дальнегорск.
Совместно с Администрацией города, Координационным центром и Школой педагогики ДВФУ мы провели целую серию мероприятий для дальнегорских школьников и студентов. Но перед этим у нас состоялась экскурсия по Музейно-выставочному центру города: мы узнали историю освоения населённого пункта, судьбу семьи купцов Бринеров, о добыче минералов и многих других феноменах города. И вот, как это было
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🔥3🥰2
В рамках мероприятия перед зрителями были воссозданы ситуации, участниками которых могут быть они сами: либо как наблюдатели, либо как непосредственные оппоненты. Чтобы решить обозначенную проблему, школьники заменяли часть персонажей в спектакле: они попробовали на себе и роли родителей, и роль дочери, и роли её друзей. Такой подход позволил рассмотреть проблему с разных точек зрения и найти несколько позитивных решений.
Все участники сошлись в одном — проблему не решить насилием или новыми аргументами в споре. В подобных ситуациях важны общие интересы в разрешении конфликта и нахождение компромисса в диалоге.
Выражаем благодарность начальнику отдела по работе с молодёжью Администрации Дальнегорского муниципального округа Юлии Юрьевне Петрухненко и специалисту Юлии Олеговне Колесниковой за приглашение и содействие в организации мероприятия.
Если вы хотите провести подобное мероприятие в своей учебной группе или организации, напишите в сообщения канала для связи с нами.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🕊3❤2💘1