Мне очень помог курс по разводу и я благодарна Ольге. Сейчас я не нуждаюсь в курсах, но хочу, что бы она могла помогать другим, как в своё время мне. Поэтому приобрету что-то.

📌 Поддержать проект и внести любую сумму — вот здесь

Эту возможность я не закрываю. Там каждые 100 рублей это кусочек моей силы. И все они будут вложены в рекламу - я знаю что мой подход к воспитанию правда НУЖЕН подросткам по всей стране! А для этого обо мне должны узнать мамы и папы...

Вижу все ваши обращения в вотсапе

8 поток Доращивания - 10 мест. Дополнительная тема - отношения с мужем...

Нифига себе 😳😳😳 и такое бывает 🤷‍♀️ девочки и вы Ольга огромные умнички 👍👍👍

то КАК я вижу психологию и людей на самом деле уникально.

Приемная мама - то есть я ТОЧНО знаю как разрулить то, что было поломано из любой точки...

Сейчас еще аудио запишу

Как обучение кушать ложкой суп связано со взрослым выдерживанием жизни???

Рассказываю про Ваши ожидания «как все должно работать» и как психика выстраивает процессы у нормотипичных людей.

Этапы цепочки взросления для учеников моих проектов, чтобы научить устойчивости, кайфу от жизни.

#советы@propubertat_com

Здравствуйте,Оля.Сын в 7 классе,учиться не хочет,лень. Только телефон,ни чем не мотивируется.Не знаю что предпринять,лишить телефона,отдать в кодеты на воспитание или что делать я не знаю,дальше …..

Вы сейчас в очень понятной растерянности. Сын в 7-м классе, учёба «никак», телефон всё заменил, а мотивации нет. У многих родителей прямо так же...

Что важно знать:
📌 Подростковая «лень» - это не про отсутствие способностей, а про этап развития. В этот возраст мозг перестраивается, и ребёнку правда тяжело держать внимание, собираться, «надо» его не двигает.

📌 Телефон - это не только враг. Для подростка он про общение, про «своих», про проверку себя. Забрать - значит остаться без мостика к миру. На время отберёте - он ещё сильнее уйдёт в него.

📌 Кадеты и «жёсткая дисциплина» подходят не всем. Риск - получить протест и потерю доверия.

Что делать:
— Сначала вернуть контакт. Не через «учись!», а через разговоры, совместные дела, юмор. Пусть хотя бы снова захотел быть рядом.
— Договариваться, а не лишать. Можно вместе прописать «светофор»: зелёное время -свободно в телефоне, жёлтое - после уроков, красное - ночью интернет выключен.
— Хвалить и замечать всё хорошее. Даже если уроков один листок, но сделал сам - это уже шаг.
— Поддерживать ощущение: «ты хороший, даже если в школе сейчас не всё». Тогда включится внутренняя мотивация.

Пример с курса: мама Светлана писала про сына-семиклассника — ровно как у вас, только гаджеты и нежелание учиться. Она пришла за помощью, и первый результат был не в оценках, а в том, что сын перестал закрываться, снова стал разговаривать. И только после этого пошёл сдвиг в учёбе.

Я знаю, как хочется «срочно исправить». Но лучший путь - не «давить», а строить мостик к доверию. Учёба подтянется потом, когда у него появится сила внутри.

Можно написать WhatsApp https://wa.me/+79774172142 вот сюда...и попросить курс ПроСамостоятельность. Это выжимка из моих обучений по вопросу воспитания ребенка...
Чистые прямые инструкции по ребенку...

Вы справитесь ❤️
Обнимаю.

#советы@propubertat_com

Для меня кдр и доращивание - мощь!
Ольга, бесконечно благодарна Вам!
Я стала совсем другая: более лёгкая, весёлая. Жизнь стала в радость, детей я всегда любила, но сейчас моя любовь к ним стала более понимающей и принимающей.
Я хочу, живу, мечтаю, делаю, учусь. Я счастлива!

Доращивание 8 потоку быть, да

Набираю к нему мощности


А вот КДР... кто проходил??? Представьте себе, что по этим урокам (не этим, а новым записанным обновленным).. не сами - а с ПСИХОЛОГОМ...

Я обучила себе команду. И пересобрала обучение...с кураторами.

Представляете КАКУЮ мощность оно даст ученикам???

Не стала пересылать полностью. Но крик боли вижу и слышу весь. Сейчас голосом разберу:

НЕ все в этой жизни зависит от нас, НЕ все...

#советы@propubertat_com

Притча о маленькой колибри

В саванне настал сухой сезон. Солнце так выжгло землю, что она потрескалась. На двадцатый день палящего зноя вспыхнул пожар. Десятиметровые языки пламени сметали всё: деревья, траву, гнёзда. Саранча, звери — все спасались бегством.

И только одна маленькая колибри летала к реке, набирала в клюв каплю воды и снова возвращалась к огню. Капля за каплей.

— Колибри, что ты делаешь? — удивился огромный буйвол, убегая от огня.
— Я делаю то, что могу, — ответила она.

И продолжала носить свою крошечную воду, пока пожар не стих.

Делай то, что можешь делать прямо сейчас.
Да, анализируй прошлое, да - оценивай будущее... Но только чтобы выделить что правда важно и можешь сделать сейчас... а не для того чтобы порваться делая невозможное или не делать ничего...

Я уже года полтора с момента Доращивания не рвусь. И позволяю себе не вывозить без чувства вины. И оказалось, что это так кайфово! И после паузы сил появляется втрое больше. И крылья растут и глаза блестят❤️❤️❤️ И я всё чаще ловлю ощущения лёгкости и счастья в моменте, как в молодости. ❤️❤️❤️
Оля, спасибо тебе за счастье жить и не мешать жить своим детям🤩🤩🤩

Утро с мужем
Тренировка с тренером/другом
Обед с двумя близкими подругами
Созвон с командой
Ужин с лучшим другом
Переписка с лучшей подругой
Кофе с хорошей подругой
Бар с близким другом и несколькими приятелями...


Еще 1 день в котором я хочу сохраниться...

Уровень энергии максимум...жизнь стоит того, чтобы ее жить!

Время не находят...

Время выделяют!

Здравствуйте. Чем объясняется именно такое написание: ПроЖизнь?

Какой любопытный вопрос...

Кто со мной давно? Почему я так канал назвала? Как думаете?

Уровень ПРО? 😁

Толковый словарь Ожегова про... ПРО…, приставка. I.1. Образует глаголы со знач.: 1) действия, направленного сквозь, через что-н., напр. пробить, прострелить, протечь; 2) действия, распространяющегося во всей полноте на весь предмет, напр. просолить, прокрасить, прогреть; 3) движения мимо чего-н. или продвижения вперёд, напр. проехать, пробежать, прошагать; 4) полной законченности, исчерпанности или тщательности действия (возможно с постфиксом ся), напр. пропеть, пронумеровать, прогладить, провороваться, проспаться; 5) действия, осуществляемого в один приём (преимущ. о звучании), напр. провизжать, прорычать, прошуметь, пробарабанить; 6) действия, развивающегося во всём объёме в течение какого-н. промежутка времени, напр. проработать (весь день), просидеть (всю ночь), проболеть, промучиться (какое-н. время), проблуждать; 7) действия, обозначающего утрату, ущерб, нежелательность результата (возможно с постфиксом ся), напр. прожить (деньги), проиграть, прокутить, прозевать, проболтаться, просчитаться; 8) упущения, напр. прогулять, прокараулить, проглядеть; 9) собственно предела действия, напр. прочитать (книгу), проговорить (сказать), пробить (о бое часов). II. Образует: 1) существительные и прилагательные со знач. сторонник кого-чего-н., действующий в чьих-н. интересах, напр. профашист, промодернист, проанглийский; 2) существительные со знач. места, находящегося между чем-н., напр. простенок, прожилка, проулок, просёлок; 3) существительные со знач. неполноты признака, напр. проседь, прожелть, прозелень, прочернь; 4) существительные со знач. заменяющий, действующий или существующий вместо кого-чего-н., напр. проректор, проконсул, просеминарий, прогимназия.

Источник: https://gufo.me/dict/ozhegov/%D0%BF%D1%80%D0%BE_4b3?ysclid=mfjhe7or24386875555

Когда все начиналось в 2018 это было просто

Говорить о подростках
Говорить про подростков
Проподростков
Пропубертат...

Слитно потому, что ники в социальных сетях...

Propodrostkov
Propubertat

А потом добавились все смыслы...
И глубина
И профессионализм

И были проекты

ПроОтношения
ПроДеньги
ПроПринятиеСебя

А канал объединяет это все и всю меня...поэтому ПроЖизнь, да...

"Сторонник чего-либо; действующий в чьих-либо интересах": ПроПодростков - изначально я прочла это именно так и складываю свои отношения в Сообществе на основе этого восприятия.