Комментарий:

С 1941 по январь 1992 год, в нашей стране действовал «налог на холостяков, одиноких и бездетных граждан». Введение такой пошлины было необходимо в частности чтобы с началом Великой Отечественной войны содержать многочисленных сирот в детских домах

Итак, если у мужчины от 20 до 50 лет, вне зависимости от семейного положения, или у замужней женщины от 20 до 45 лет не было детей, они ежемесячно выплачивали в казну 6 % от зарплаты.

Были и исключения, например, от налога освобождались: военнослужащие и их жены, учащиеся средних и высших учебных заведений мужчины в возрасте до 25 лет и женщины в возрасте до 23 лет, пенсионеры, лица обоего пола, если им или их супругам по состоянию здоровья, в соответствии с решением врачебной комиссии, противопоказано деторождение.

Кроме того в 1946 году были освобождены от налога на бездетность монахи, которые были обязаны соблюдать обет безбрачия. Постановление Совета министров СССР № 2584 от 3 декабря 1946 года гласило:
Монахов и монахинь православных монастырей и монастырей других вероисповеданий, обязанных обетом безбрачия, не привлекать к обложению налогом на холостяков, одиноких и малосемейных граждан СССР.

Нужно отметить,что этот налог не советское изобретение, считается,что впервые он был выведен еще в Древнем Риме.

Такие дела.

Итак, сегодня говорим про образование. По указанным ниже фактам определите о каком учебном заведении пойдет речь⬇️⬇️⬇️⬇️

❗️В зависимости от возраста воспитанницы должны были носить разные форменные платья.

❗️Шесть лучших выпускниц удостаивались отличительного знака. Им вручали белый бант с золотыми полосками, украшенный золотым вензелем с инициалами императрицы.

❗️На выпускном публичном экзамене обычно присутствовал император и члены его семьи.

❗️ Выпускницы были рады вырваться на свободу, о которой так давно мечтали.

❗️ В октябре 1917 года учебное заведение было переведено в Новочеркасск, после чего в опустевшем здании расположился штаб по подготовке к Октябрьской революции.

Когда у выпускников спросили, какие трудности они преодолели, с чем справились за эти годы, они, конечно, говорили про ранние подъемы, большую нагрузку, лень и т.д.

Кстати, если они пытались ныть на моих уроках, я всегда говорила: «Тяжело было крестьянам в Российский империи, вам нормально!», и мы продолжали работать дальше😁

А вот сегодня рассказ не про крестьян, пристегнитесь, мы в 1764 году. 

ПРЕДСТАВЬТЕ…

Вы барышня из уважаемой семьи, дворянское сословие, няни, прислуга, хорошие перспективы выйти замуж. И вот, в один прекрасный день ваш батюшка подписывает отказ от своей дочери…

Вас, с небольшим набором вещей привозят к дворику. Здесь хранили смолу для промышленных предприятий, а теперь это закрытое учебное заведение. 

Мы в Смольном, товарищи. 

Незадолго до этого дня на стол русской императрицы Екатерины II легла бумага. Автор - Иван Бецкой, личный советник императрицы. 

Пора бить тревогу! 

Женщины в России малограмотны, допускают ошибки при письме и речи, французский и немецкий знают лучше, чем русский! Хозяйство вести не умеют, порой не знают правил этикета и даже могут позволить себе вытереть руки о платье!

Решено! В Российской империи открывают институт благородных девиц. 

У Ж.Ж Руссо Екатерина прочитала, что из ребенка можно вылепить всё, что угодно, важно только на время обучения изолировать его от общества. 

Богатые дворяне отнеслись к такому предложению с опаской, а вот для разорившихся представителей благородного сословия это был шанс!

И вот 50 девочек 5-6 лет, на 12 лет становятся воспитанницами первого в России закрытого учебного заведения для девочек. 
Теперь родители не смогут их забрать даже на выходных, максимум короткая встреча  1-2 раза в год и то, под надзором воспитателей и учителей. 

Первое, что ждет девочку - исповедь. 
- Табак куришь?
- Нет.
- Водку пьешь? 
- Нет!
- Родителей слушаешься? 
- Слушаюсь. 
После этого священник отпускает грехи.  

Начинается обучение.

Температура в комнатах не выше 16 градусов. Из одежды - хлопковые платья, чулки и фартуки. Кофты разрешалось надевать только по предписанию врача. 

Подъем в 6 утра, по звонку. Каждое утро начинается с процедур закаливания. Зимой пробежка босиком по снегу, потом контрастный душ.  

И НИКАКИХ ЖАЛОБ! ВЕДЬ ТУТ ВОСПИТЫВАЮТ ФАКТИЧЕСКИ АРМИЮ ИМПЕРАТРИЦЫ!

Питание очень скудное. В пост 6 маленьких картофелин на завтрак и на этом всё. Известны случаи, когда девушки жевали бумагу, мел, грифель. 

Никаких эмоций. 
Никаких проявлений слабости. 
Слово данное смолянкой-нерушимое.
Держи осанку! 
Полное смирение и подчинение. 

За непослушание могли заставить мыть пол, что для дворянки было унизительным, поставить на ступ в столовой перед одноклассницами и даже состричь волосы. Не били, нет. Но все наказания были унизительными.

Оружие выпускницы Смольного - женственность! Им уготовано участие в дипломатических переговорах, гуманитарных миссиях за границей и соблазнение важных персон. Считается, что выпускница Смольного Екатерина Нелидова соблазняла Павла I по личному приказу императрицы Екатерины II. 

Внешность значения не имеет, важно внутреннее содержание. Чувственность. Поэтому падать в обморок необходимо было четко и натурально при каждой необходимости! 

Часто на уроках моделировали случайные ситуации. 
-Итак, девушки, в зал входит красивый молодой человек, что вы будете делать? 

Каждая должна уметь петь, танцевать, играть хотя бы на одном музыкальном инструменте, знать наизусть сотни стихов, иностранные языки. Математика велась поверхностно, уроки физики скорее походили на демонстрацию фокусов. 

Прошло 12 лет…
Из 50 поступивших на первый поток девочек, выпускались 39. 
11 не выжили. 

Никто из дворян, выстроившихся в очередь, чтобы отдать в институт своих дочерей или мужчин, мечтавших взять этих прекрасных девушек в жены, не знали, какой ценой им досталось звание выпускницы института благородных девиц. 

 Да и вся романтика этой истории быстро разбилась о реальность…
«Бецкой выпустил 100 кур, монастырских дур!», так стали говорить об институтках. 

Дело в том, что за время изоляции девушки отвыкли от общественной жизни…Строго говоря они не особо понимали, что из себя представляет современная Российская империя и часто попадали в глупые ситуации. 
Например, девушка могла не заплатить извозчику, потому что просто не знала, что это необходимо делать. Их называли инфантильными, глупыми. 

ЧТО С ЭТИМ ДЕЛАТЬ? 
Менять программу обучения, чтобы девушки были всесторонне развиты. 

Екатерина создала настоящее женское общество, оценить результаты смогли только через 3 поколения выпускниц, когда институткам стали доверять не только гуманитарные миссии за границей, но и вопросы шпионажа.  
Например, Дарья Ливен, была отправлена в Европу Александром I. Накануне войны с Наполеоном, она доложила об антирусском характере прусско-французских и австро-французских переговоров. А в Лондоне она открыла светский салон, который посещали политики и дипломаты, от которых можно было получить важнейшую политическую информацию, которая могла изменить ход истории.  

Судьба каждой выпускницы уникальна. Она могла быть причастной к важнейшим государственным делам, а могла навсегда остаться в стенах института и работать за кров и еду. 

Вот такая школа жизни.

ТОТАЛЬНАЯ МОБИЛИЗАЦИЯ❗️
Параллели истории.

События на советско-германском фронте с 1942 г. до конца 1943 г., в частности разгром войск вермахта под Сталинградом и Курском, оказали большое воздействие на дальнейший ход всей Второй Мировой войны.

Пробита серьёзная брешь в материальных и людских ресурсах нацистской Германии.

Гитлер вынужден идти на крайние меры.

Он подписывает приказ от 13 января 1943 года,который вошел в историю как закон о «тотальной мобилизации». Все взрослое население становится военнообязанным – мужчины и женщины должны были встать или в ряды вооруженных сил, или к станкам оборонных предприятий.

Все, подпадающие по возрасту под этот приказ, должны срочно явиться на сборные пункты, откуда их будут направлять на работы по усмотрению властей.

Приказом введена обязательная трудовая повинность для всех проживающих в Третьем Рейхе мужчин в возрасте от 16 до 65 лет и женщин от 17 до 45 лет. Одновременно в оккупированных гитлеровцами странах развернулась настоящая охота за людьми. Квалифицированных рабочих и просто всех трудоспособных лиц отправляли в Германию.

Мероприятия по тотальной мобилизации преследовали цель заменить людей, которых можно было использовать в вооруженных силах и военном производстве - другими, занятыми в невоенных отраслях хозяйства.

Фюрер этим мероприятиям придавал «решающее значение для исхода войны». Хотя речь уже шла не о победе, а только лишь о том, чтобы продлить свое существование.

Результаты «тотальной мобилизации» оказались не такими как ожидалось. Для стабилизации фронтов и подготовки новых операций вооруженным силам Германии необходимо было 3 миллиона человек. И с  января по июнь 1943 года искомые три миллиона были мобилизованы: около миллиона человек были призваны в армию и примерно 2 миллионов пополнили трудовой фронт. ❗️Однако на пунктах сбора было зарегистрировано только около 540 тысяч мужчин, из них 80 процентов от 45 до 65 лет❗️

Призыв в вооруженные силы новых контингентов мужского населения Германии стал возможным лишь вследствие массового использования в хозяйстве рейха труда иностранных рабочих и военнопленных.

Из оккупированных территорий СССР и других стран Европы были насильственно вывезены на предприятия Германии дополнительно сотни тысяч людей. Весной 1943 года в экономике страны было занято 30 миллионов 267,5 тысяч немцев и 6 миллионов 259,9 тысячи иностранных рабочих и военнопленных. Только с октября 1942 года по май 1943 в немецкую экономику было включено 1 миллион 138 тысяч иностранных рабочих. Особенно широко подневольный труд иностранных рабочих и военнопленных применялся в машиностроении, а также в сельском хозяйстве. Да, производство боевой техники, вооружения и боеприпасов вновь увеличилось; стали выпускаться тяжелые танки «Тигр» и «Пантера», самоходные орудия «Фердинанд» и т.д. Помогло ли это нацистам в дальнейшей перспективе? Нет.

Германские вооруженные силы испытывали растущую нужду в людских резервах, ликвидировать которую была призвана новая тотальная мобилизация, объявленная указом Гитлера от 27 ноября 1943 г. Чтобы дать фронту 1 млн человек, гитлеровцы вновь сократили штаты в тылу, прибегли к широкому использованию женщин в тыловых частях, в зенитной артиллерии и т. д. Но увеличить численность вермахта уже было невозможно, так как с 1943 г. его потери превышали пополнение. Только во время наступления советских войск летом и осенью 1943 г. безвозвратные потери гитлеровцев на Восточном фронте составили 1,4 млн человек, а пополнения пришло лишь 605 тыс. (Промышленность Германии в период войны 1939-1945 гг. под ред. Г. С. Согомонян. М.Мюллер-Гиллебранд Б. Сухопутная армия Германии: 1933-1945.)

Замените нацистскую Германию на Украину и в этом тексте изменится только то, что режим гниды до сих пор существует не за счет подневольного труда людей с оккупированных территорий и военнопленных, а за счет НАТОвских подачек в виде оружия и наемников.

В ДОПОЛНЕНИЕ:
Так же принимались срочные меры по экономии сырья, электроэнергии, топлива. Автотранспорт в массовом порядке переводился на газогенераторные установки. Резко сократилось снабжение населения углем, вводились и другие ограничения. В сельском хозяйстве была установлена еще более жесткая регламентация: без разрешения властей крестьянин не мог продавать свою продукцию, резать скот, птицу и т. д. В мае 1943 г. произошло очередное сокращение продовольственных норм, например, норма мяса в неделю была снижена на 100 г. и составляла в среднем 250 г.

+ для поднятия боевого духа населения, нацисты развернули шумную пропагандистскую кампанию вокруг «чудо-оружия», которым якобы располагала Германия для решающего удара. Вот-вот и этот удар будет нанесен.

Чудо-оружием оказались самолеты-снаряды «Фау-1» и реактивные снаряды «Фау-2».
Однако никакое чудо-оружие уже не могло изменить ход воины, так же как сегодня никакие F-16 хохлам не помогут.

Товарищи, попалось мне сегодня очередное видео очередных меньшинств.  Масса бессознательных людей, агрессивно что-то требует, заявляет, хотя по факту они являются потеряшками в этом мире. 

Есть пара слов по этому поводу. 

Подавить волю можно не только насилием, но и убедив человека в том, что он НИКТО. 

Как это делали нацисты? 
Заключенные концлагеря имели только номер. Нет имени, нет отчества, говорящего о твоем отце, нет фамилии, напоминающей о твоем роде. Теперь у тебя только номер. Ты больше не девушка из советской деревни под Смоленском, не жена, не мать, не гимнастка. Да даже не человек, ты - просто номер. Единица в общей массе.

Сегодня Запад делает с людьми всё тоже самое, только идет от обратного. Чтобы управлять человеком ему дают слишком большой, ненужный, абсолютно искусственный выбор. 
- Можно ли сменить пол? Конечно!
- Как определить свой гендер? Выбирай! Их 78! 
- Не нравится сексуальная ориентация? Измени! И будь толерантным! 
- Тебе нужен просто секс? Так выбирай любую! Сегодня эту, а завтра вон ту.
- Девочки, а вы и сами не против, верно? Вы же современные женщины, берите от жизни всё! (И да, она верит, что сама этого хочет). 

Т.е. для подавления личности и воли к сопротивлению нацисты сужали реальность человека до номера. Запад сегодня, преследуя те же самые цели, делает всё наоборот. На выходе получают человека, который не знает какого он пола, веры, ориентации. Человека без базовых ценностей с разодранным в клочья сознанием. Как видим, это искусственное развращение необходимо для того, чтобы с легкостью эксплуатировать. Такие люди не будут вмешиваться в социально-экономические, а тем более политические вопросы, что очень удобно. 

Ответ на вопрос «Кто я?» такой человек ищет не внутри себя, а во вне и это значит, что внушить ему можно всё, что угодно. 

Ну а всю активность бессознательной массы можно направить на кривляние на цветном параде. На большее они не годятся. 

Своим выпускникам я сказала, что мы: учителя, родители вложили в них все необходимые ценности. И пусть с ними по жизни останется пара железобетонных принципов, которые они ни при каких обстоятельствах не нарушат. И если весь мир сойдет с ума (а вдруг?!), и все вокруг будут говорить им, что вот это вот хорошо, а они точно знают, что это плохо, пусть стоят на своем до конца. Надеюсь они запомнили. 

Так победим 💪
Так выживем 💪