Тримаємо перекваліфікацію молоді у фокусі
🌊 9 квітня в Одесі відбувся форум «Підсумки, уроки та майбутнє соціального діалогу Одещини» – платформа відкритого діалогу між бізнесом, владою, громадським сектором та експертним середовищем.
Організатори заходу – Об'єднання організацій роботодавців Одеської області, партнери ГО «Прогресильні».
У межах панельної дискусії «Від результатів до змін: як проєкт трансформує соціальний діалог» Людмила КОРНУТА, HR-координаторка ГО, анонсувала новий проєкт з перекваліфікації молоді Півдня України.
Проєкт реалізується за підтримки партнерів Cegos та GlocalShift і спрямований на:
🔹 розвиток нових професійних навичок молоді;
🔹 підвищення конкурентоспроможності на ринку праці;
🔹 підтримку адаптації в умовах трансформацій економіки та війни.
У фокусі виступу – не лише запуск ініціативи, а й ширше бачення: як соціальний діалог може стати інструментом реальних змін, зокрема у сфері зайнятості молоді та розвитку людського капіталу регіону.
Сьогодні, коли Південь України переживає складні трансформації, такі ініціативи є критично важливими для:
🔸 відновлення економіки;
🔸 підтримки молоді;
🔸 формування нових моделей взаємодії між державою, бізнесом та громадянським суспільством.
Форум став майданчиком, де не лише підбивали підсумки, а й формували конкретні кроки на майбутнє 💙💛
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
🌊 9 квітня в Одесі відбувся форум «Підсумки, уроки та майбутнє соціального діалогу Одещини» – платформа відкритого діалогу між бізнесом, владою, громадським сектором та експертним середовищем.
Організатори заходу – Об'єднання організацій роботодавців Одеської області, партнери ГО «Прогресильні».
У межах панельної дискусії «Від результатів до змін: як проєкт трансформує соціальний діалог» Людмила КОРНУТА, HR-координаторка ГО, анонсувала новий проєкт з перекваліфікації молоді Півдня України.
Проєкт реалізується за підтримки партнерів Cegos та GlocalShift і спрямований на:
🔹 розвиток нових професійних навичок молоді;
🔹 підвищення конкурентоспроможності на ринку праці;
🔹 підтримку адаптації в умовах трансформацій економіки та війни.
У фокусі виступу – не лише запуск ініціативи, а й ширше бачення: як соціальний діалог може стати інструментом реальних змін, зокрема у сфері зайнятості молоді та розвитку людського капіталу регіону.
Сьогодні, коли Південь України переживає складні трансформації, такі ініціативи є критично важливими для:
🔸 відновлення економіки;
🔸 підтримки молоді;
🔸 формування нових моделей взаємодії між державою, бізнесом та громадянським суспільством.
Форум став майданчиком, де не лише підбивали підсумки, а й формували конкретні кроки на майбутнє 💙💛
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
❤18👍7
День 1️⃣. Підвищення кваліфікації «Практичний ШІ: інструменти для сучасної освіти»
Говорили про:
➡️ Кінець аудиторії без ШІ: як навчати, коли відповідь вже згенерована
Від Дмитра ЧУМАЧЕНКА
Найважливіші тези про те, що:
✅ ШІ змінює не лише спосіб створення текстів, а саму логіку виконання навчальних завдань
✅ головний виклик для освіти — це перепроєктування дизайну завдань, а не боротьба з інструментами
✅ навчання має фокусуватися на процесі мислення, а не лише на оцінюванні готового результату
✅ традиційні реферати та загальні есе більше не є надійними показниками самостійної роботи
✅ ефективні завдання сьогодні потребують локального контексту та персоналізації
✅ ШІ варто використовувати як «чернеткового співрозмовника» для отримання стартового імпульсу
✅ для якісного навчання важливо бачити «слід мислення»: пояснення вибору та аргументацію
✅ сучасна педагогіка має базуватися на довірі та співпраці, а не на каральному контролі
✅ роль викладача сьогодні — створювати умови для розвитку критичного мислення та відповідальності.
Погодьтеся, питання не в тому, щоб контролювати студентів на предмет використання ШІ, питання проєктування такого навчання, щоб ШІ підсилював його.
Маємо професійну відповідь освіти на ШІ — не заборона і не капітуляція, а перепроєктування навчального дизайну!
До зустрічі вже в середу, 15 квітня!🤗
#прогресильні
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
Говорили про:
➡️ Кінець аудиторії без ШІ: як навчати, коли відповідь вже згенерована
Від Дмитра ЧУМАЧЕНКА
Найважливіші тези про те, що:
✅ ШІ змінює не лише спосіб створення текстів, а саму логіку виконання навчальних завдань
✅ головний виклик для освіти — це перепроєктування дизайну завдань, а не боротьба з інструментами
✅ навчання має фокусуватися на процесі мислення, а не лише на оцінюванні готового результату
✅ традиційні реферати та загальні есе більше не є надійними показниками самостійної роботи
✅ ефективні завдання сьогодні потребують локального контексту та персоналізації
✅ ШІ варто використовувати як «чернеткового співрозмовника» для отримання стартового імпульсу
✅ для якісного навчання важливо бачити «слід мислення»: пояснення вибору та аргументацію
✅ сучасна педагогіка має базуватися на довірі та співпраці, а не на каральному контролі
✅ роль викладача сьогодні — створювати умови для розвитку критичного мислення та відповідальності.
Погодьтеся, питання не в тому, щоб контролювати студентів на предмет використання ШІ, питання проєктування такого навчання, щоб ШІ підсилював його.
Маємо професійну відповідь освіти на ШІ — не заборона і не капітуляція, а перепроєктування навчального дизайну!
До зустрічі вже в середу, 15 квітня!🤗
#прогресильні
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
❤52👍13
ГО «Прогресильні» - співорганізатор ІІІ Міжнародної конференції «Синергія науки і бізнесу 2026» 22-24 квітня 2026р.
Цей онлайн захід – дискусійний простір для науково-освітньої спільноти, бізнесу, громадськості та влади, можливість висловитися щодо актуальних викликів, що стоять перед Україною, і можливих шляхів їх подолання з урахуванням найкращих світових практик.
Тематика секцій:
Лідерство та розвиток людського капіталу.
Культура, дизайн і мистецтво в глобальному світі.
Місто як екосистема: дизайн, архітектура та трансформація простору.
Глобальні імперативи розвитку публічного управління.
Соціально-економічні та управлінські аспекти сталого розвитку.
Інформаційні технології: виклики та цифрові рішення.
Сучасні індустріальні технології: машинобудування, енергетика, інфраструктура та транспорт
Аграрний сектор економіки України – виклики та перспективи розвитку.
Інноваційні технології легкої, харчової та хімічної промисловості та торгівля: від продукту до ринку.
Трансформація освіти в епоху змін.
Технологічна трансформація бізнес-екосистем: інженерні рішення, цифровізація та сталий розвиток.
Запрошуються науковці, підприємці, представники громадського сектору, органів влади та місцевого самоврядування, митці, діячі культури та представники креативного сектору.
Форми участі – презентація на панельній секції, участь в дискусії, тези для публікації в матеріалах конференції.
Важливі дати:
Подання тез – до 30.04.2026
Реєстрація участі – до 21.04.2026
Пленарне засідання – 22.04.2026
Робота секцій – 23-24.04.2026
Отримання сертифікатів – до 15.05.2026
Участь безкоштовна.
Попередня реєстрація обов’язкова тиць-тиць
Програма та вимоги до публікацій тиць-тиць
Цей онлайн захід – дискусійний простір для науково-освітньої спільноти, бізнесу, громадськості та влади, можливість висловитися щодо актуальних викликів, що стоять перед Україною, і можливих шляхів їх подолання з урахуванням найкращих світових практик.
Тематика секцій:
Лідерство та розвиток людського капіталу.
Культура, дизайн і мистецтво в глобальному світі.
Місто як екосистема: дизайн, архітектура та трансформація простору.
Глобальні імперативи розвитку публічного управління.
Соціально-економічні та управлінські аспекти сталого розвитку.
Інформаційні технології: виклики та цифрові рішення.
Сучасні індустріальні технології: машинобудування, енергетика, інфраструктура та транспорт
Аграрний сектор економіки України – виклики та перспективи розвитку.
Інноваційні технології легкої, харчової та хімічної промисловості та торгівля: від продукту до ринку.
Трансформація освіти в епоху змін.
Технологічна трансформація бізнес-екосистем: інженерні рішення, цифровізація та сталий розвиток.
Запрошуються науковці, підприємці, представники громадського сектору, органів влади та місцевого самоврядування, митці, діячі культури та представники креативного сектору.
Форми участі – презентація на панельній секції, участь в дискусії, тези для публікації в матеріалах конференції.
Важливі дати:
Подання тез – до 30.04.2026
Реєстрація участі – до 21.04.2026
Пленарне засідання – 22.04.2026
Робота секцій – 23-24.04.2026
Отримання сертифікатів – до 15.05.2026
Участь безкоштовна.
Попередня реєстрація обов’язкова тиць-тиць
Програма та вимоги до публікацій тиць-тиць
👍24❤3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сміх, нові знайомства, підтримка й простір, де можна бути собою — саме так проходили дні херсонської молоді у кемпі в межах спільного проєкту ГО «Прогресильні» та UNICEF ✨
Дивіться, як це було 😎
#Прогресильні #UNICEFUkraine #EducationRecovery #EduNeeds_South
Дивіться, як це було 😎
#Прогресильні #UNICEFUkraine #EducationRecovery #EduNeeds_South
❤20👍6
День 2️⃣. «Практичний ШІ: інструменти для сучасної освіти»
Говорили про:
➡️ Google Gemini як інструмент аналізу та візуалізації в освіті
Від Максима ВАЛІНА
Найважливіші тези про те, що:
✅ промптинг — базова навичка, формуйте запити через роль, чітке завдання та обмеження
✅ принцип Human-in-the-loop полягає у тому, що людина — архітектор, що контролює процес на вході та виході
✅ ШІ як чернетка, тому будь-який результат потребує верифікації через ризик «галюцинацій»
✅ контекстне вікно: для точності оновлюйте чат кожні 10–15 запитів
✅ глибока персоналізація: ШІ адаптує навчальний контент під конкретну галузь та аудиторію
✅ Deep Research як інструмент для системних звітів із посиланнями на реальні джерела
✅ інтерактивність Canvas передбачає миттєве перетворення тексту на вебсторінки, тести чи ігри
✅ персональні GemBots — це створення ШІ-асистентів для методики, оцінювання чи кураторства
✅ інтеграція через «@» миттєво поєднує Gemini з Google Диском, Календарем та Поштою.
Питання не в швидкості створення текстів, а в архітектурі середовища, де ШІ бере на себе рутину, а людина — творчість.
Маємо професійний підхід: не просто використання ботів, а побудову екосистеми помічників, що масштабують можливості викладача!
До зустрічі вже у вівторок, 21 квітня!🤗
#прогресильні
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
Говорили про:
➡️ Google Gemini як інструмент аналізу та візуалізації в освіті
Від Максима ВАЛІНА
Найважливіші тези про те, що:
✅ промптинг — базова навичка, формуйте запити через роль, чітке завдання та обмеження
✅ принцип Human-in-the-loop полягає у тому, що людина — архітектор, що контролює процес на вході та виході
✅ ШІ як чернетка, тому будь-який результат потребує верифікації через ризик «галюцинацій»
✅ контекстне вікно: для точності оновлюйте чат кожні 10–15 запитів
✅ глибока персоналізація: ШІ адаптує навчальний контент під конкретну галузь та аудиторію
✅ Deep Research як інструмент для системних звітів із посиланнями на реальні джерела
✅ інтерактивність Canvas передбачає миттєве перетворення тексту на вебсторінки, тести чи ігри
✅ персональні GemBots — це створення ШІ-асистентів для методики, оцінювання чи кураторства
✅ інтеграція через «@» миттєво поєднує Gemini з Google Диском, Календарем та Поштою.
Питання не в швидкості створення текстів, а в архітектурі середовища, де ШІ бере на себе рутину, а людина — творчість.
Маємо професійний підхід: не просто використання ботів, а побудову екосистеми помічників, що масштабують можливості викладача!
До зустрічі вже у вівторок, 21 квітня!🤗
#прогресильні
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
❤51👍18
🎓 Як навчати нове покоління студентів у нових реаліях?
2 травня 2026 року Genesis проведе конференцію Innovating Education. Подія втретє стане майданчиком для обміну досвідом і експертизою між викладацькою спільнотою, бізнесом і державою.
Під час Innovating Education 3.0 від Genesis, МОН та Мінцифри учасники розберуть реальні кейси та найкращі практики: від ефективної комунікації зі студентами та інтеграції технологій у навчання до синхронізації вищої освіти з реформою старшої школи.
Ключові теми цьогорічної конференції:
◽Викладання у кризові часи: як зберігати якість освіти та власну стійкість, коли зміни стають нормою, а не винятком.
◽Робота з новим поколінням: хто такі студенти поколінь Z та Альфа та які підходи працюють у взаємодії з ними.
◽Компетентності майбутнього: чому в епоху ШІ критичне мислення, креативність та емоційний інтелект стають важливішими, ніж будь-коли, — і як їх розвивати.
🗣️ Серед спікерів — представники МОН, Мінцифри, KSE, УКУ, НаУКМА, Львівської політехніки, КНЕУ імені Вадима Гетьмана, Русанівського ліцею, INSCIENCE, EdCamp Ukraine та екосистеми Genesis.
📆 Коли: 2 травня
📍Де: онлайн
🔗 Встигніть зареєструватися: https://cutt.ly/2tGdpIwz
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
2 травня 2026 року Genesis проведе конференцію Innovating Education. Подія втретє стане майданчиком для обміну досвідом і експертизою між викладацькою спільнотою, бізнесом і державою.
Під час Innovating Education 3.0 від Genesis, МОН та Мінцифри учасники розберуть реальні кейси та найкращі практики: від ефективної комунікації зі студентами та інтеграції технологій у навчання до синхронізації вищої освіти з реформою старшої школи.
Ключові теми цьогорічної конференції:
◽Викладання у кризові часи: як зберігати якість освіти та власну стійкість, коли зміни стають нормою, а не винятком.
◽Робота з новим поколінням: хто такі студенти поколінь Z та Альфа та які підходи працюють у взаємодії з ними.
◽Компетентності майбутнього: чому в епоху ШІ критичне мислення, креативність та емоційний інтелект стають важливішими, ніж будь-коли, — і як їх розвивати.
🗣️ Серед спікерів — представники МОН, Мінцифри, KSE, УКУ, НаУКМА, Львівської політехніки, КНЕУ імені Вадима Гетьмана, Русанівського ліцею, INSCIENCE, EdCamp Ukraine та екосистеми Genesis.
📆 Коли: 2 травня
📍Де: онлайн
🔗 Встигніть зареєструватися: https://cutt.ly/2tGdpIwz
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
👍24
Посилюємо співпрацю, щоб діяти ефективніше 🤝
Сьогодні відбулася ще одна онлайн-зустріч у межах проєкту “Roots & Routes: Reconciliation, Dialogue, and Community Resilience in Youth Work” 🌱
Партнери обговорили підготовку case studies, узгодили деталі майбутніх навчальних візитів, а також продовжили роботу над візуальною ідентичністю проєкту ✨
Такі зустрічі допомагають синхронізувати підходи, краще розуміти спільні цілі та рухатися вперед як єдина команда 🤝
Проєкт реалізується в межах програми Erasmus+ KA220-YOU Cooperation Partnerships in Youth 🇪🇺
#ErasmusPlus #RootsAndRoutes #Resilience #ProgressiveandStrong
Сьогодні відбулася ще одна онлайн-зустріч у межах проєкту “Roots & Routes: Reconciliation, Dialogue, and Community Resilience in Youth Work” 🌱
Партнери обговорили підготовку case studies, узгодили деталі майбутніх навчальних візитів, а також продовжили роботу над візуальною ідентичністю проєкту ✨
Такі зустрічі допомагають синхронізувати підходи, краще розуміти спільні цілі та рухатися вперед як єдина команда 🤝
Проєкт реалізується в межах програми Erasmus+ KA220-YOU Cooperation Partnerships in Youth 🇪🇺
#ErasmusPlus #RootsAndRoutes #Resilience #ProgressiveandStrong
👍11❤9🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Діти надихають ✨
Це — голоси дітей з Херсонщини, учасників нашого кемпу.
Щирі, сильні й дуже дорослі слова про мрії, віру в себе та життя попри все.
Тут — про незламність, про надію, яку не вдається зламати, і про сміливість бути собою навіть у складні часи.
Почуйте. Це важливо 💛💙
#Прогресильні #UNICEFUkraine #EducationRecovery #EduNeeds_South
Це — голоси дітей з Херсонщини, учасників нашого кемпу.
Щирі, сильні й дуже дорослі слова про мрії, віру в себе та життя попри все.
Тут — про незламність, про надію, яку не вдається зламати, і про сміливість бути собою навіть у складні часи.
Почуйте. Це важливо 💛💙
#Прогресильні #UNICEFUkraine #EducationRecovery #EduNeeds_South
❤18👍14
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Моменти з кемпу досі гріють ✨
Згадуємо, як це було: гори, активності, перші виклики й маленькі перемоги 💪
У цьому відео — «жива» розмова засновника ГО «Прогресильні» Богдана ФЕРЕНСА з дітьми з Херсонщини про їхні враження від кемпу.
Іноді один тиждень може дати більше, ніж здається 💛💙
#Прогресильні #UNICEFUkraine #EducationRecovery #EduNeeds_South
Згадуємо, як це було: гори, активності, перші виклики й маленькі перемоги 💪
У цьому відео — «жива» розмова засновника ГО «Прогресильні» Богдана ФЕРЕНСА з дітьми з Херсонщини про їхні враження від кемпу.
Іноді один тиждень може дати більше, ніж здається 💛💙
#Прогресильні #UNICEFUkraine #EducationRecovery #EduNeeds_South
❤23👍3🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Запрошуємо долучитися до конференції
Міжнародна науково-практична конференція «Синергія науки та бізнесу 2026» пройде 22-24 квітня 🌸
ГО «Прогресильні», як співорганізатор, робить акцент на 10-й секції: «Трансформація освіти в епоху змін» 🌎
Головне:
📅 Дата: 24 квітня
⏱️ Час: 12:30
🌐 Формат: онлайн
Як взяти участь 🤔
Приєднатися до засідань тематичних секцій та ознайомитись з програмами виступів доповідачів можна за посиланнями на сайті конференції 🔗
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
Міжнародна науково-практична конференція «Синергія науки та бізнесу 2026» пройде 22-24 квітня 🌸
ГО «Прогресильні», як співорганізатор, робить акцент на 10-й секції: «Трансформація освіти в епоху змін» 🌎
Головне:
📅 Дата: 24 квітня
⏱️ Час: 12:30
🌐 Формат: онлайн
Як взяти участь 🤔
Приєднатися до засідань тематичних секцій та ознайомитись з програмами виступів доповідачів можна за посиланнями на сайті конференції 🔗
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
👍17🔥12❤6
День 3️⃣. «Практичний ШІ: інструменти для сучасної освіти»
Говорили про:
➡️ NotebookLM для роботи з навчальними джерелами та курсами як інструмент аналізу та візуалізації в освіті
Від Василя ОРИЩУКА
Найважливіші тези про те, що:
✅ NotebookLM — розумне сховище, що структурує наші розрізнені матеріали у цілісну базу знань
✅ мультиформатність: ШІ одночасно аналізує PDF, Word, аудіо (MP3), відео (MP4) та YouTube-посилання
✅ NotebookLM працює без «галюцинацій» — кожна відповідь ШІ містить пряме посилання на конкретний абзац у нашому документі
✅ ми можемо скористатися спеціальними інструкціями, налаштувавши роль чату (наприклад, «методист»), щоб отримувати відповіді у потрібному фокусі
✅ медіа-артефакти: генерація інтерактивних подкастів із двома мовцями та відеопояснень теми
✅ миттєве створення флеш-карток та тестів на основі наших джерел
✅ ментальні карти: візуалізація структури знань у вигляді схеми з переходом до деталей у тексті
✅ і найважливіше, спільний доступ, що створює можливість надати учням доступ лише до чату або до всієї бази матеріалів.
З NotebookLM ми стаємо архітектором середовища знань, де ШІ миттєво знаходить зв’язки між усіма нашими документами.
Це професійна екосистема, що масштабує навчальний контент, залишаючи за викладачем роль стратега та верифікатора!
До зустрічі вже у четвер, 23 квітня!🤗
#прогресильні
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
Говорили про:
➡️ NotebookLM для роботи з навчальними джерелами та курсами як інструмент аналізу та візуалізації в освіті
Від Василя ОРИЩУКА
Найважливіші тези про те, що:
✅ NotebookLM — розумне сховище, що структурує наші розрізнені матеріали у цілісну базу знань
✅ мультиформатність: ШІ одночасно аналізує PDF, Word, аудіо (MP3), відео (MP4) та YouTube-посилання
✅ NotebookLM працює без «галюцинацій» — кожна відповідь ШІ містить пряме посилання на конкретний абзац у нашому документі
✅ ми можемо скористатися спеціальними інструкціями, налаштувавши роль чату (наприклад, «методист»), щоб отримувати відповіді у потрібному фокусі
✅ медіа-артефакти: генерація інтерактивних подкастів із двома мовцями та відеопояснень теми
✅ миттєве створення флеш-карток та тестів на основі наших джерел
✅ ментальні карти: візуалізація структури знань у вигляді схеми з переходом до деталей у тексті
✅ і найважливіше, спільний доступ, що створює можливість надати учням доступ лише до чату або до всієї бази матеріалів.
З NotebookLM ми стаємо архітектором середовища знань, де ШІ миттєво знаходить зв’язки між усіма нашими документами.
Це професійна екосистема, що масштабує навчальний контент, залишаючи за викладачем роль стратега та верифікатора!
До зустрічі вже у четвер, 23 квітня!🤗
#прогресильні
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
❤45👍17🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Попри сніг у горах — на Ретрит-кемпі був по-справжньому теплий вайб☀️
«Я — прогресильний», — зазначив один із учасників кемпу з Херсонщини 🌊
Це наша молодь 💪🏻
Мабуть, саме так виглядає майбутнє 💛💙
«Я — прогресильний», — зазначив один із учасників кемпу з Херсонщини 🌊
Це наша молодь 💪🏻
Мабуть, саме так виглядає майбутнє 💛💙
❤17👍4🔥1
🇩🇰🤝🇺🇦 Підтримка, що дає ресурс
Представники Посольства Королівства Данія в Україні відвідали Центр підтримки педагогів Одеського педагогічного фахового коледжу 📖
Це один із просторів, де вчителі отримують не лише нові знання, а й ресурс працювати далі в складних умовах 💛
Тут допомагають педагогам долати виснаження, що дозволяє дітям надолужувати освітні втрати та знову відчувати інтерес до навчання 💙
Читайте повний матеріал про подію:
📌 Українською
📌 English
#Прогресильні #UNICEFUkraine #EducationRecovery #EduNeeds_South
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
Представники Посольства Королівства Данія в Україні відвідали Центр підтримки педагогів Одеського педагогічного фахового коледжу 📖
Це один із просторів, де вчителі отримують не лише нові знання, а й ресурс працювати далі в складних умовах 💛
Тут допомагають педагогам долати виснаження, що дозволяє дітям надолужувати освітні втрати та знову відчувати інтерес до навчання 💙
Читайте повний матеріал про подію:
📌 Українською
📌 English
#Прогресильні #UNICEFUkraine #EducationRecovery #EduNeeds_South
📱Сайт | Фейсбук | Інстаграм | Твітер | Ютуб | LinkedIn
❤26👍9🔥1🤩1