Ну ось і підходить до завершення цей рік: насичений, часом складний, а часом дивовижний, але впевнені, що для вас, Прогресильне ком'юніті, рік був і в міру Прогресильним😉
Дякуємо за вашу підтримку, небайдужість, за репости та лайки наших дописів. Наше ком'юніті зростає і ми зростаємо разом з вами, щоб бути цікавими і корисними для вас.
Прогресильні вітають вас з Новим роком🌲 і бажають нових звершень, нових перемог, нових радощів. Нехай завжди будуть здорові ваші рідні та близькі, хай здійснюються всі мрії і бажання!💫
Ми ж, зі свого боку, обіцяємо вам в Новому році оберемок цікавого та пізнавального контенту, тепле дружнє спілкування і багато нових зустрічей (і онлайн, і офлайн☝️)!
Веселих та казкових вам свят!🥳
Дякуємо за вашу підтримку, небайдужість, за репости та лайки наших дописів. Наше ком'юніті зростає і ми зростаємо разом з вами, щоб бути цікавими і корисними для вас.
Прогресильні вітають вас з Новим роком🌲 і бажають нових звершень, нових перемог, нових радощів. Нехай завжди будуть здорові ваші рідні та близькі, хай здійснюються всі мрії і бажання!💫
Ми ж, зі свого боку, обіцяємо вам в Новому році оберемок цікавого та пізнавального контенту, тепле дружнє спілкування і багато нових зустрічей (і онлайн, і офлайн☝️)!
Веселих та казкових вам свят!🥳
Хей, Прогресильне ком'юніті 👋 як поживаєте в період між святами: готуєтесь до куті чи дивитеся фільми? Пропонуємо переглянути і почитати статті на сайті https://progresylni.org/
Адже коли як не зараз можна впіймати «дзен» та трішки підзарядитися і вмотивуватися на нові звершення 😉
📌поради для гарного відпочинку
📌лайфхаки для дистанційки
📌чому вигорають освітяни
Читай прогресильну аналітику і будь якісною зміною в освіті! Ми б хотіли більш системно ділитися з вами якісними матеріалами, але для цього важлива ініціативність саме від вас‼️
👉 Якщо у вас є бажання у новому році зробити хоча б один допис на цікаву та актуальну освітянську тему, пишіть і ми допоможемо з вибором теми, корегуванням та розміщенням у нас на сайті.
Адже коли як не зараз можна впіймати «дзен» та трішки підзарядитися і вмотивуватися на нові звершення 😉
📌поради для гарного відпочинку
📌лайфхаки для дистанційки
📌чому вигорають освітяни
Читай прогресильну аналітику і будь якісною зміною в освіті! Ми б хотіли більш системно ділитися з вами якісними матеріалами, але для цього важлива ініціативність саме від вас‼️
👉 Якщо у вас є бажання у новому році зробити хоча б один допис на цікаву та актуальну освітянську тему, пишіть і ми допоможемо з вибором теми, корегуванням та розміщенням у нас на сайті.
Хей, Прогресильне ком'юніті 👋 сподіваємося ви вже повертаєтесь до звичного ритму після свят😁
У нас виникла ідея поцікавитися думкою освітян про репетиторство 👇 Як ставитеся до репетиторства?
У нас виникла ідея поцікавитися думкою освітян про репетиторство 👇 Як ставитеся до репетиторства?
Anonymous Poll
46%
👍підтримую, воно тримає нашу освіту, та дає змогу підробляти освітянам
19%
👍підтримую, та сам/сама успішно практикую, бо не вистачає ЗП
30%
👎не підтримую, принципово, це ознака слабкості державної освіти
4%
👎не підтримую, не цікавий такий вид підробітку
Хей, прогресильні викладачі! 👋
Наші партнери СД Платформа розширює команду та оголошує 2022-й роком політичного мережування🔥
💥Що? PROкачка 22
⛰️Де? Київ
⌛️Коли? 28 – 30 січня
А ми знаємо, що у вас є талановиті студенти, яким було б цікаво взяти участь.
Кількість місць обмежена
⏰Дедлайн реєстрації — 22 січня ‼️
Лінк на реєстрацію https://cutt.ly/pIWDWv2
За шерінг будемо вдячні 🙂
Давайте разом знайдемо 22 PROактивних, вмотивованих та креативних майбутніх учасників та учасниць!
Наші партнери СД Платформа розширює команду та оголошує 2022-й роком політичного мережування🔥
💥Що? PROкачка 22
⛰️Де? Київ
⌛️Коли? 28 – 30 січня
А ми знаємо, що у вас є талановиті студенти, яким було б цікаво взяти участь.
Кількість місць обмежена
⏰Дедлайн реєстрації — 22 січня ‼️
Лінк на реєстрацію https://cutt.ly/pIWDWv2
За шерінг будемо вдячні 🙂
Давайте разом знайдемо 22 PROактивних, вмотивованих та креативних майбутніх учасників та учасниць!
Прогресильне комьюніті, need your help👋
Скажіть чи слідкуєте за виборчими перегонами ректорів у закладах вищої освіти?
Скажіть чи слідкуєте за виборчими перегонами ректорів у закладах вищої освіти?
Anonymous Poll
28%
Так, слідкую, як за виборами ректора у своєму ЗВО, так і в інших
49%
Так, слідкую, але лише за виборами у своєму ЗВО
24%
Ні, не слідкую взагалі
Хей, Прогресильне ком'юніті, погоджуєтесь, що один з найбільш дієвих інструментів щось змінити у своєму закладі вищої освіти – це вибори ректорів? Проте, й досі є виклики з якими доводиться зіштовхуватися як потенційним кандидатам, так і виборцям. Які саме? Давайте спробуємо розібратися!
Читайте нову статтю на сайті Прогресильних «Ректоріада: які проблеми залишаються?»▶️
https://cutt.ly/8OtWryN
Читайте нову статтю на сайті Прогресильних «Ректоріада: які проблеми залишаються?»▶️
https://cutt.ly/8OtWryN
progresylni.org
Ректоріада. Які проблеми залишаються?
Прогресильні
А як ви вважаєте, яка проблема виборів ректорів все ж є найболючішою?
Anonymous Poll
10%
Слабка обізнаність
50%
Автократія
10%
Політика
26%
Корупція
4%
Гендер
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Прогресильне ком'юніті, вітаємо!👋
А ви вже бачили відомий уривок з неперевершеним данцем Мадсом Міккельсеном у ролі вчителя?
Ми, разом з методистом Одеського педколеджу Оленою Ліпінською, вирішили ретельніше розібратися, якими принципами навчання керується герой сюжету, які методи він застосував.
Отже:
📍принцип системності і послідовності – вчитель акцентував увагу на тому, що матеріал вивчався раніше;
📍принцип доступності – викладач подає доступні факти, учні роблять висновки, що «лежать на поверхні», а тоді вже питання ускладнюється;
📍принцип зв'язку навчання з життям – вчителем наводяться конкретні загальновідомі факти, створюється ситуацію вибору, яка цілком «життєва».
📍принцип свідомості та активності – знання засвоюються свідомо, під час активної взаємодії;
📍принцип наочності – вчитель подає для аналізу словесні портрети реальних діячів;
📍принцип емоційності – вчителеві вдалося створити позитивну атмосферу, що сприяє активній пізнавальній діяльності та стимулює до засвоєння знань.
🔽🔽🔽
А ви вже бачили відомий уривок з неперевершеним данцем Мадсом Міккельсеном у ролі вчителя?
Ми, разом з методистом Одеського педколеджу Оленою Ліпінською, вирішили ретельніше розібратися, якими принципами навчання керується герой сюжету, які методи він застосував.
Отже:
📍принцип системності і послідовності – вчитель акцентував увагу на тому, що матеріал вивчався раніше;
📍принцип доступності – викладач подає доступні факти, учні роблять висновки, що «лежать на поверхні», а тоді вже питання ускладнюється;
📍принцип зв'язку навчання з життям – вчителем наводяться конкретні загальновідомі факти, створюється ситуацію вибору, яка цілком «життєва».
📍принцип свідомості та активності – знання засвоюються свідомо, під час активної взаємодії;
📍принцип наочності – вчитель подає для аналізу словесні портрети реальних діячів;
📍принцип емоційності – вчителеві вдалося створити позитивну атмосферу, що сприяє активній пізнавальній діяльності та стимулює до засвоєння знань.
🔽🔽🔽
🔼🔼🔼Серед методів:
📍проблемний метод – вчителем створено ситуацію, в якій потрібно розібратися;
📍створено провокацію – негативний герой, спочатку представлений у позитивному світлі, а потім все виявляється не таким вже й однозначним, що водночас нагадує про дуалізм світу;
📍діяльнісний підхід – матеріал не подається у готовому вигляді, засвоюється активно під час дії (вибору кандидата);
📍використання критичного мислення учнів;
📍під час опису невідомих осіб використано «маркери».
Помітили щось ще?) Ділиться в коментарях!👇
📍проблемний метод – вчителем створено ситуацію, в якій потрібно розібратися;
📍створено провокацію – негативний герой, спочатку представлений у позитивному світлі, а потім все виявляється не таким вже й однозначним, що водночас нагадує про дуалізм світу;
📍діяльнісний підхід – матеріал не подається у готовому вигляді, засвоюється активно під час дії (вибору кандидата);
📍використання критичного мислення учнів;
📍під час опису невідомих осіб використано «маркери».
Помітили щось ще?) Ділиться в коментарях!👇
📈Кризи у системі вищої освіти – явище непоодиноке.
Вони спровоковані, насамперед, інституційною склабкістю та бажанням окремих функціонерів монополізувати освітню сферу.
Конфлікт, який загострюється у зв‘язку із обранням ректора Києво-Могилянської академії, негативно впливає не лише на усю викладацьку спільноту, але й студентів. Підривається довіра до державних інституцій, а також нівелюються переваги університетської автономії.
📝Нещодавно ми проводили опитування серед нашого прогресильного ком‘юніті. Близько 50% респондентів визначили автократію, як основну перепону на шляху до розвитку внутрішньої демократії ЗВО.
Ми, Прогресильні, завжди виступаємо за горизонтальну комунікацію, аполітичність та інституційну спроможність освітянської сфери. Потрібно нарешті припинити практику з‘ясування міжособистісних стосунків на різних рівнях ієрархічної драбини, від чого страждає імідж української вищої освіти.
Вони спровоковані, насамперед, інституційною склабкістю та бажанням окремих функціонерів монополізувати освітню сферу.
Конфлікт, який загострюється у зв‘язку із обранням ректора Києво-Могилянської академії, негативно впливає не лише на усю викладацьку спільноту, але й студентів. Підривається довіра до державних інституцій, а також нівелюються переваги університетської автономії.
📝Нещодавно ми проводили опитування серед нашого прогресильного ком‘юніті. Близько 50% респондентів визначили автократію, як основну перепону на шляху до розвитку внутрішньої демократії ЗВО.
Ми, Прогресильні, завжди виступаємо за горизонтальну комунікацію, аполітичність та інституційну спроможність освітянської сфери. Потрібно нарешті припинити практику з‘ясування міжособистісних стосунків на різних рівнях ієрархічної драбини, від чого страждає імідж української вищої освіти.
А як ви оцінюєте конфлікт між МоН та Києво-Могилянською академією?
Anonymous Poll
37%
негативно, адже така ситуація є неприпустимою
20%
не цікавлюся, так як зосереджуюсь на ЗВО, в якому працюю
8%
підтримую дії МоН, адже існує необхідність перевиборів у Могилянці
39%
підтримую Могилянку, адже автономія - наше все
#прогресильніновини
НАУКА ДЛЯ БІЗНЕСУ
💣 МОН запустив платформу «Наука та бізнес» для взаємодії біснесу та наукої спільноти.
🎓🤝💰 Відтепер представники бізнесу, науковці та інноватори мають змогу економити час для пошуку необхідних рішень і завдань, стимулювати та вдосконалювати співпрацю, а також покращувати ефективність наукових досліджень і приносити практичні результати.
Можливості для науковців:
⚙ комерціалізація наукових результатів;
⚙ впровадження інноваційної продукції;
⚙ пошук партнерів;
⚙ доступ до дослідницької та інноваційної інфраструктури;
⚙ залучення інвестицій;
⚙ дохід від передачі прав на використання інтелектуальної власності.
Відеоінструкцію як працювати з платформою можна переглянути тут👇https://cutt.ly/FO2ziGp
НАУКА ДЛЯ БІЗНЕСУ
💣 МОН запустив платформу «Наука та бізнес» для взаємодії біснесу та наукої спільноти.
🎓🤝💰 Відтепер представники бізнесу, науковці та інноватори мають змогу економити час для пошуку необхідних рішень і завдань, стимулювати та вдосконалювати співпрацю, а також покращувати ефективність наукових досліджень і приносити практичні результати.
Можливості для науковців:
⚙ комерціалізація наукових результатів;
⚙ впровадження інноваційної продукції;
⚙ пошук партнерів;
⚙ доступ до дослідницької та інноваційної інфраструктури;
⚙ залучення інвестицій;
⚙ дохід від передачі прав на використання інтелектуальної власності.
Відеоінструкцію як працювати з платформою можна переглянути тут👇https://cutt.ly/FO2ziGp
✨Вітаємо з Міжнародним ДНЕМ ЖІНОК і ДІВЧАТ У НАУЦІ!
За всю історію найвідомішу відзнаку – Нобелівську премію – отримали 58 жінок. За даними Інституту статистики ЮНЕСКО, лише 28% науковців у світі – жінки. Наша країна займає 12 місце за кількістю жінок-вчених серед 41 країни світу, бо в Україні серед наукової спільноти близько 45% жінок!
Склад Прогресильного ком'юніті у більшості представлений жінками.👩🎓
❗️Це свято започатковано 22 грудня 2015 року на Генеральній Асамблеї ООН з прийняття резолюції A/RES/70/212.
За всю історію найвідомішу відзнаку – Нобелівську премію – отримали 58 жінок. За даними Інституту статистики ЮНЕСКО, лише 28% науковців у світі – жінки. Наша країна займає 12 місце за кількістю жінок-вчених серед 41 країни світу, бо в Україні серед наукової спільноти близько 45% жінок!
Склад Прогресильного ком'юніті у більшості представлений жінками.👩🎓
❗️Це свято започатковано 22 грудня 2015 року на Генеральній Асамблеї ООН з прийняття резолюції A/RES/70/212.
Вже цього вівторка,15 лютого о 12.30, вебінар «Як знайти формулу студентоцентрованої освіти?», серед організаторів і @Прогресильні
У програмі:
📍 створення студентоцентрованої парадигми розвитку сучасного закладу вищої освіти;
📍 обговорення і модернізації змісту освітніх програм;
📍 залучення студентського самоврядування до всіх напрямів діяльності ЗВО;
📍побудова індивідуальних освітніх траєкторій;
📍 забезпечення студентоцентричності у викладанні, навчанні, оцінюванні;
📍вплив грантової і проєктної діяльності на якість освіти;
📍внесок роботодавців, студентства, академічної спільноти, менеджменту, громадських об’єднань на якісну підготовку фахівця;
📍 залежність студентоцентрованої освіти від зовнішнього і внутрішнього оцінювання якості.
Організатори:
Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти
Прогресильні
Британська Рада в Україні
Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького
Вебінар у прямому ефірі за посиланнями https://bit.ly/3BeM1Og і https://bit.ly/3GFt2NU
У програмі:
📍 створення студентоцентрованої парадигми розвитку сучасного закладу вищої освіти;
📍 обговорення і модернізації змісту освітніх програм;
📍 залучення студентського самоврядування до всіх напрямів діяльності ЗВО;
📍побудова індивідуальних освітніх траєкторій;
📍 забезпечення студентоцентричності у викладанні, навчанні, оцінюванні;
📍вплив грантової і проєктної діяльності на якість освіти;
📍внесок роботодавців, студентства, академічної спільноти, менеджменту, громадських об’єднань на якісну підготовку фахівця;
📍 залежність студентоцентрованої освіти від зовнішнього і внутрішнього оцінювання якості.
Організатори:
Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти
Прогресильні
Британська Рада в Україні
Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького
Вебінар у прямому ефірі за посиланнями https://bit.ly/3BeM1Og і https://bit.ly/3GFt2NU
Forwarded from СД Платформа
Агов, друзі!
Ви цього точно чекали!!!
Анонсуємо унікальний захід, який вже став брендом — Форум прогресивних людей.
Так, ми розуміємо, що ситуація дещо трешова. І це м‘яко кажучи. Але нам не звикати долати труднощі💪
Найкраще, що ми всі можемо сьогодні зробити — це долати виклики та проявляти стійкість. Саме таку назву Форуму ми й обрали цього року.
26 лютого — без емоцій та хайпу про те, чого очікувати нашій державі найближчим часом.
Форум прогресивних людей — це:
👉 яскраві українські та закордонні спікери;
👉 динамічний формат;
👉 масштабний івент — понад 300 учасників;
👉 жива дискусія на актуальні теми.
Не зволікай та реєструйся на форум. Приєднуйся до прогресивних!
Ви цього точно чекали!!!
Анонсуємо унікальний захід, який вже став брендом — Форум прогресивних людей.
Так, ми розуміємо, що ситуація дещо трешова. І це м‘яко кажучи. Але нам не звикати долати труднощі💪
Найкраще, що ми всі можемо сьогодні зробити — це долати виклики та проявляти стійкість. Саме таку назву Форуму ми й обрали цього року.
26 лютого — без емоцій та хайпу про те, чого очікувати нашій державі найближчим часом.
Форум прогресивних людей — це:
👉 яскраві українські та закордонні спікери;
👉 динамічний формат;
👉 масштабний івент — понад 300 учасників;
👉 жива дискусія на актуальні теми.
Не зволікай та реєструйся на форум. Приєднуйся до прогресивних!
Задумувалися про розвиток внутрішньої демократії ЗВО?
А ми вже маємо відповіді на питання:
📍 Що таке вибори ректорів?
📍 Як їх провести без порушень?
📍 Що робити, якщо відчуваєте брак експертності та досвіду?
До зустрічі у п’ятницю 18.02 о 15:00.
❗️Реєструйтеся та ставте запитання спікерам: 👉 https://cutt.ly/zPjpiBA
Зареєстрованим учасникам буде надіслано посилання на Zoom-зустріч.
А ми вже маємо відповіді на питання:
📍 Що таке вибори ректорів?
📍 Як їх провести без порушень?
📍 Що робити, якщо відчуваєте брак експертності та досвіду?
До зустрічі у п’ятницю 18.02 о 15:00.
❗️Реєструйтеся та ставте запитання спікерам: 👉 https://cutt.ly/zPjpiBA
Зареєстрованим учасникам буде надіслано посилання на Zoom-зустріч.
Шановні Прогресильні!)
Сьогодні Богдан Ференс пропонує обговорити поточну безпекову ситуацію у прямому ефірі.
📍Коли? О 19.00
📍Де? Ось посилання на telegram СД Платформи 👉 https://t.me/sdplatform
Сьогодні Богдан Ференс пропонує обговорити поточну безпекову ситуацію у прямому ефірі.
📍Коли? О 19.00
📍Де? Ось посилання на telegram СД Платформи 👉 https://t.me/sdplatform
Forwarded from СД Платформа
Підключишся до трансляції?
Anonymous Poll
32%
Так, вже маю декілька запитань до Богдана
50%
Не впевнений/на, проте постараюсь підключитись
18%
Ні, не дивитимусь трансляцію
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Прогресильні, вітання!
Цікаво, а як би ви відреагували на місці героїні драми «Посмішка Мони Лізи» із Джулією Робертс, яка грає молоду викладачку елітного навчального закладу, котра вперше заходить до нової аудиторії.
Варіанти відповідей:
1. Поставила б студентів на місце, «Тут я лекторка, мене не можна перебивати, всі запитання після пари!»
2. Під час поточного заняття гадала, чим здивую наступного разу.
3. Віддала б ініціативу студентам, ширше розкрити тему самостійно, виступивши модератором.
4. Впродовж заняття, уточнила, що хотіли б почути студенти сьогодні.
5. Завершуючи заняття, просто зауважила б, що сьогодні мала на меті перевірити знання😉
6. Буду відвертою, я б розгубилася, тому що подібна ситуація була б стресом для багатьох.
Маєте власну відповідь? Мерщій в коменти!
Цікаво, а як би ви відреагували на місці героїні драми «Посмішка Мони Лізи» із Джулією Робертс, яка грає молоду викладачку елітного навчального закладу, котра вперше заходить до нової аудиторії.
Варіанти відповідей:
1. Поставила б студентів на місце, «Тут я лекторка, мене не можна перебивати, всі запитання після пари!»
2. Під час поточного заняття гадала, чим здивую наступного разу.
3. Віддала б ініціативу студентам, ширше розкрити тему самостійно, виступивши модератором.
4. Впродовж заняття, уточнила, що хотіли б почути студенти сьогодні.
5. Завершуючи заняття, просто зауважила б, що сьогодні мала на меті перевірити знання😉
6. Буду відвертою, я б розгубилася, тому що подібна ситуація була б стресом для багатьох.
Маєте власну відповідь? Мерщій в коменти!
Прогресильні, вітання!🖐
Цього року 16 українських університетів обиратимуть ректорів.
📊Опитування Прогресильних свідчить, що українські Університети – це автократичні мінідержави.
Тож ми продовжуємо пушити цю тему.
Стисло про результати онлайн ректоріади від Прогресильних: «Як розвивати внутрішню демократію у ЗВО?»:
1⃣ ретельно вивчаємо нормативку;
2⃣ системно проводимо підготовку;
3⃣ забезпечуємо належні умови виборів;
4⃣ прагнемо експертності незалежно від того, хто ми: кандидат, член виборчої комісії, спостерігач, виборець.
Цього року 16 українських університетів обиратимуть ректорів.
📊Опитування Прогресильних свідчить, що українські Університети – це автократичні мінідержави.
Тож ми продовжуємо пушити цю тему.
Стисло про результати онлайн ректоріади від Прогресильних: «Як розвивати внутрішню демократію у ЗВО?»:
1⃣ ретельно вивчаємо нормативку;
2⃣ системно проводимо підготовку;
3⃣ забезпечуємо належні умови виборів;
4⃣ прагнемо експертності незалежно від того, хто ми: кандидат, член виборчої комісії, спостерігач, виборець.
Окрема вдячність нашим спікерам:
🤝 Юлія Рижук, кандидат юридичних наук, доцент, професор кафедри конституційного та кримінального права, юридичного інституту Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана
🤝 Галина Михайлишин, доктор філософських наук, професор, проректор з науково-педагогічної роботи Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника
🤝 Світлана Бульбенюк, кандидат політичних наук, доцент, доцент кафедри політології Київського університету імені Бориса Грінченка
🤝 Віталій Хромець, доктор філософських наук, доцент, координатор ініціативної групи Інакша освіта
А також дякуємо модератору zoom-зустрічі – Іван Баликін, кандидат історичних наук, директор Центру педагогічної майстерності та моніторингу якості освіти Європейського університету
🤝 Юлія Рижук, кандидат юридичних наук, доцент, професор кафедри конституційного та кримінального права, юридичного інституту Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана
🤝 Галина Михайлишин, доктор філософських наук, професор, проректор з науково-педагогічної роботи Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника
🤝 Світлана Бульбенюк, кандидат політичних наук, доцент, доцент кафедри політології Київського університету імені Бориса Грінченка
🤝 Віталій Хромець, доктор філософських наук, доцент, координатор ініціативної групи Інакша освіта
А також дякуємо модератору zoom-зустрічі – Іван Баликін, кандидат історичних наук, директор Центру педагогічної майстерності та моніторингу якості освіти Європейського університету