Уже в это воскресенье ProgressMe x Darian Sandmartin проведут бесплатный вебинар о том, как преподавателю кратно вырасти в доходе, не увеличивая количество уроков!
Пора признать, что учителя, которые продают свое время, зарабатывают в разы меньше тех, кто создал свою линейку продуктов. О том, как это работает, как создать свой первый продукт и какие линейки бывают расскажем на вебинаре.
🎁 ПОДАРОК ДЛЯ КАЖДОГО УЧАСТНИКА ВЕБИНАРА🎁
Чек-лист из 6 ошибок, которые совершают преподаватели на пути к высокому заработку и советы о том, как их избежать.
📆 Вебинар состоится 8 августа в 11:00 мск.
🔥 После вебинара вы: 🔥
— поймете, с чего начать создание своих образовательных продуктов;
— увидите, как дать больше пользы студентам на всех этапах обучения;
— заново влюбитесь в свою работу!
Зарегистрироваться бесплатно по ссылке 🚀
До встречи на вебинаре!
Пора признать, что учителя, которые продают свое время, зарабатывают в разы меньше тех, кто создал свою линейку продуктов. О том, как это работает, как создать свой первый продукт и какие линейки бывают расскажем на вебинаре.
🎁 ПОДАРОК ДЛЯ КАЖДОГО УЧАСТНИКА ВЕБИНАРА🎁
Чек-лист из 6 ошибок, которые совершают преподаватели на пути к высокому заработку и советы о том, как их избежать.
📆 Вебинар состоится 8 августа в 11:00 мск.
🔥 После вебинара вы: 🔥
— поймете, с чего начать создание своих образовательных продуктов;
— увидите, как дать больше пользы студентам на всех этапах обучения;
— заново влюбитесь в свою работу!
Зарегистрироваться бесплатно по ссылке 🚀
До встречи на вебинаре!
5 фишек для успешного развития в онлайн образовании 🔥
Хорошего продукта уже недостаточно. Для успеха нужно мыслить шире!
В этом посте обсудим 5 фишек, которые помогут сделать образовательные продукты успешнее:
✅ Создайте систему мотивации.
Это может быть сертификат для портфолио или резюме, доска успехов в групповых занятиях, доступ к вебинарам или марафонам, и т.п. Сделайте всё возможное, чтобы студент ушел в учебу с головой.
✅ Грамотная коммуникация.
Давайте обратную связь ученикам своевременно, пока у них свежи эмоции и воспоминания о проделанной работе. Настраивайте общение на позитивный лад, даже при указании ошибок, не забудьте упомянуть, что было хорошо. Приводите примеры из ответов ученика, чтобы показать, что его правда слушают и хотят помочь.
✅ Правильное продвижение.
Традиционный способ - word of mouth или сарафанное радио, но таким образом не собрать большую аудиторию. Важно выстроить правильную маркетинговую стратегию, сделать эффективную рекламу, создать узнаваемый личный бренд.
✅ Большой ассортимент продуктов в разных ценовых категориях.
Это поможет привлечь широкую аудиторию, которая найдёт у вас что-то полезное за любые деньги: бесплатные гайды, групповые занятия, индивидуальные уроки, курсы, марафоны и т.п.
✅ Собирайте обратную связь.
Если ученики видят, что к их мнению прислушиваются и меняют продукт для их удобства, это мотивирует их остаться и продолжать работать. Можно использовать небольшие интервью, анонимные анкеты, возможность оставить пожелание на сайте.
На курсе Darian Sandmartin в модуле «Упаковка и продвижение» мы в мельчайших подробностях разбираем, как сделать ваш продукт интересным для аудитории, что поможет ему приносить большие суммы. А также освещаем юридические аспекты управления образовательными продуктами😲
Зарегистрироваться на курс и узнать подробности можно по ссылке https://bit.ly/3jKqPr5 🚀
Хорошего продукта уже недостаточно. Для успеха нужно мыслить шире!
В этом посте обсудим 5 фишек, которые помогут сделать образовательные продукты успешнее:
✅ Создайте систему мотивации.
Это может быть сертификат для портфолио или резюме, доска успехов в групповых занятиях, доступ к вебинарам или марафонам, и т.п. Сделайте всё возможное, чтобы студент ушел в учебу с головой.
✅ Грамотная коммуникация.
Давайте обратную связь ученикам своевременно, пока у них свежи эмоции и воспоминания о проделанной работе. Настраивайте общение на позитивный лад, даже при указании ошибок, не забудьте упомянуть, что было хорошо. Приводите примеры из ответов ученика, чтобы показать, что его правда слушают и хотят помочь.
✅ Правильное продвижение.
Традиционный способ - word of mouth или сарафанное радио, но таким образом не собрать большую аудиторию. Важно выстроить правильную маркетинговую стратегию, сделать эффективную рекламу, создать узнаваемый личный бренд.
✅ Большой ассортимент продуктов в разных ценовых категориях.
Это поможет привлечь широкую аудиторию, которая найдёт у вас что-то полезное за любые деньги: бесплатные гайды, групповые занятия, индивидуальные уроки, курсы, марафоны и т.п.
✅ Собирайте обратную связь.
Если ученики видят, что к их мнению прислушиваются и меняют продукт для их удобства, это мотивирует их остаться и продолжать работать. Можно использовать небольшие интервью, анонимные анкеты, возможность оставить пожелание на сайте.
На курсе Darian Sandmartin в модуле «Упаковка и продвижение» мы в мельчайших подробностях разбираем, как сделать ваш продукт интересным для аудитории, что поможет ему приносить большие суммы. А также освещаем юридические аспекты управления образовательными продуктами😲
Зарегистрироваться на курс и узнать подробности можно по ссылке https://bit.ly/3jKqPr5 🚀
Страхи учителей, которые мешают много зарабатывать
Начинать новую работу бывает страшно🙈
Живешь, преподаешь, проверяешь домашние задания, а потом осознаешь, что мог бы получать больше выгоды от любимого дела. Создать образовательный марафон, начать получать дополнительный доход, разумнее использовать своё время.
На ваш курс может прийти любое количество человек, что значит — нет потолка в доходе. В отличие от очных занятий, где заработок порой оставляет желать лучшего просто из-за ограничения в количестве часов в сутках.
Так что же останавливает большинство учителей от привлекательного пути создания собственных продуктов?
⚡️Страх провала и неудачи
Главная и самая популярная причина отказа от карьерного развития. Люди вокруг твердят, что собственный коммерческий продукт — это сложно, дорого и вообще — удел избранных. Учеников не найти, конкуренция большая и “лучше я и дальше буду просто давать уроки”.
На самом деле люди создают новые продукты каждый день, оглянитесь вокруг! Если разобраться в правилах создания и продвижения, то даже новичок быстро увидит результаты.
⚡️ Страх отсутствия готовой гениальной идеи
Для успешного продукта не обязательно придумывать то, что никто до вас не предлагал. То, что не создавали ранее, возможно никому и не нужно. Важно правильно изучить рынок и выяснить чего хочет потребитель, а этому уже не так сложно научиться.
⚡️ Я учитель без опыта предпринимателя
Преподаватели считают, что проработав несколько лет / всю жизнь за учительским столом, невозможно зарабатывать иначе. Что добиться успеха могут только бизнесмены, выпускники Гарварда и т.д.
Но дело в том, что единственные таланты, необходимые для создания собственного продукта - это настойчивость и трудолюбие. Кроме этого нужно просто знать и уметь применять схему запуска, отточенную годами на разных стартапах - от SkyEng до Duolingo
📌Побороть страхи и выйти на новый уровень в заработке вам поможет курс от Darian Sandmartin. Во время практических занятий вы:
— получите пошаговые инструкции по созданию востребованного образовательного продукта;
— узнаете, как сделать тестовый запуск и не потерять деньги;
— поймёте, где искать целевую аудиторию, и как выделиться среди конкурентов.
Зарегистрироваться и посмотреть программу курса можно по ссылке 🚀
Начинать новую работу бывает страшно🙈
Живешь, преподаешь, проверяешь домашние задания, а потом осознаешь, что мог бы получать больше выгоды от любимого дела. Создать образовательный марафон, начать получать дополнительный доход, разумнее использовать своё время.
На ваш курс может прийти любое количество человек, что значит — нет потолка в доходе. В отличие от очных занятий, где заработок порой оставляет желать лучшего просто из-за ограничения в количестве часов в сутках.
Так что же останавливает большинство учителей от привлекательного пути создания собственных продуктов?
⚡️Страх провала и неудачи
Главная и самая популярная причина отказа от карьерного развития. Люди вокруг твердят, что собственный коммерческий продукт — это сложно, дорого и вообще — удел избранных. Учеников не найти, конкуренция большая и “лучше я и дальше буду просто давать уроки”.
На самом деле люди создают новые продукты каждый день, оглянитесь вокруг! Если разобраться в правилах создания и продвижения, то даже новичок быстро увидит результаты.
⚡️ Страх отсутствия готовой гениальной идеи
Для успешного продукта не обязательно придумывать то, что никто до вас не предлагал. То, что не создавали ранее, возможно никому и не нужно. Важно правильно изучить рынок и выяснить чего хочет потребитель, а этому уже не так сложно научиться.
⚡️ Я учитель без опыта предпринимателя
Преподаватели считают, что проработав несколько лет / всю жизнь за учительским столом, невозможно зарабатывать иначе. Что добиться успеха могут только бизнесмены, выпускники Гарварда и т.д.
Но дело в том, что единственные таланты, необходимые для создания собственного продукта - это настойчивость и трудолюбие. Кроме этого нужно просто знать и уметь применять схему запуска, отточенную годами на разных стартапах - от SkyEng до Duolingo
📌Побороть страхи и выйти на новый уровень в заработке вам поможет курс от Darian Sandmartin. Во время практических занятий вы:
— получите пошаговые инструкции по созданию востребованного образовательного продукта;
— узнаете, как сделать тестовый запуск и не потерять деньги;
— поймёте, где искать целевую аудиторию, и как выделиться среди конкурентов.
Зарегистрироваться и посмотреть программу курса можно по ссылке 🚀
Используете свой аккаунт учителя на 100%?
Instagram – модная и современная платформа, на которой люди стремятся показать себя с лучшей стороны. Иногда кажется, что продаёт каждый второй, настолько много курсов и продуктов на рынке. Так ли это?
👩🏫 Приглашаем обсудить это на бесплатном вебинаре от Елизаветы Жариковой, создателя онлайн-школы французского языка Ma Copine.
✅ Вы узнаете:
– Как грамотно продать себя в качестве эксперта;
– Какими свойствами обладает продукт, который будут покупать;
– Как использовать алгоритмы Instagram в свою пользу;
– Что лучше: искать продюсера или продвигаться самостоятельно.
📆 Когда? Сегодня 11 августа в 19:00 по мск.
Успейте зарегистрироваться на вебинар по ссылке
🚀 Увидимся уже сегодня!
Instagram – модная и современная платформа, на которой люди стремятся показать себя с лучшей стороны. Иногда кажется, что продаёт каждый второй, настолько много курсов и продуктов на рынке. Так ли это?
👩🏫 Приглашаем обсудить это на бесплатном вебинаре от Елизаветы Жариковой, создателя онлайн-школы французского языка Ma Copine.
✅ Вы узнаете:
– Как грамотно продать себя в качестве эксперта;
– Какими свойствами обладает продукт, который будут покупать;
– Как использовать алгоритмы Instagram в свою пользу;
– Что лучше: искать продюсера или продвигаться самостоятельно.
📆 Когда? Сегодня 11 августа в 19:00 по мск.
Успейте зарегистрироваться на вебинар по ссылке
🚀 Увидимся уже сегодня!
Время профилактики!
Иногда решить проблему намного сложнее, чем предотвратить её появление. В работе учителя это очень заметно в отношении выгорания. Тяжелое эмоциональное и физическое состояние не позволяют бороться с трудностями, поэтому очень важно заранее принять меры.
Чтобы вы точно знали, как предотвратить выгорание, приглашаем вас на вебинар для тех, кто планирует находиться в профессии долго и счастливо.
📣 Спикер: Юлия Герас, руководитель сообщества «Академия репетиторов LinguaFan», 18+ лет в преподавании, сертификаты CELTA, Full DELTA with Distinction, Certificate in Teaching Business English (получены очно в Великобритании), CAE, CPE “A”, IELTS.
На вебинаре вы узнаете:
🔥 Что говорит статистика: является ли выгорание серьёзной проблемой?
🔥 Причины и предпосылки для выявления сложностей на начальных этапах
🔥 10 способов избежать выгорания, оставаясь в профессии годами
📆 Когда? 17 августа в 11:00 мск.
Регистрируйтесь по ссылке ⤵️
Иногда решить проблему намного сложнее, чем предотвратить её появление. В работе учителя это очень заметно в отношении выгорания. Тяжелое эмоциональное и физическое состояние не позволяют бороться с трудностями, поэтому очень важно заранее принять меры.
Чтобы вы точно знали, как предотвратить выгорание, приглашаем вас на вебинар для тех, кто планирует находиться в профессии долго и счастливо.
📣 Спикер: Юлия Герас, руководитель сообщества «Академия репетиторов LinguaFan», 18+ лет в преподавании, сертификаты CELTA, Full DELTA with Distinction, Certificate in Teaching Business English (получены очно в Великобритании), CAE, CPE “A”, IELTS.
На вебинаре вы узнаете:
🔥 Что говорит статистика: является ли выгорание серьёзной проблемой?
🔥 Причины и предпосылки для выявления сложностей на начальных этапах
🔥 10 способов избежать выгорания, оставаясь в профессии годами
📆 Когда? 17 августа в 11:00 мск.
Регистрируйтесь по ссылке ⤵️
ProgressMe Community🚀
Время профилактики! Иногда решить проблему намного сложнее, чем предотвратить её появление. В работе учителя это очень заметно в отношении выгорания. Тяжелое эмоциональное и физическое состояние не позволяют бороться с трудностями, поэтому очень важно заранее…
Мы уже в эфире!
Вы еще можете успеть на вебинар с Юлией Герас 🙋♀️
Вы еще можете успеть на вебинар с Юлией Герас 🙋♀️
Знаете ли вы, что такое emergent language?
Работа с emergent language позволяет сосредоточиться на том, что у студентов уже есть.
Это позволяет сэкономить время на подготовке к занятию - особенно пригодится в сентябре, когда наваливается много работы и важно сохранить собственный ресурс. Поэтому мы, команда Teachers Teach Teachers, решили поделиться идеями, как работать с такой лексикой.
Emergent language (language that comes up) — язык, “всплывающий” в речи студентов, в отличие от target language, который преподаватель заранее планирует ввести и отработать. Emergent language — это интересные и удачные выражения, которые используют студенты на занятии и на которые вы хотите обратить внимание. Или, наоборот, это могут быть новые слова и фразы, которые студенты хотят узнать и использовать, чтобы лучше выразить свою мысль. Что-то, что они пытались сказать, но не смогли, а преподаватель уловил и помог сказать лучше.
Emergent language — это тот язык, который студентам действительно нужен: ведь они сами выбрали эти слова и обороты, чтобы выразить свои мысли, и их они с большой вероятностью запомнят и будут использовать дальше.
Многие преподаватели не очень хорошо представляют, как работать с emergent language, и не уделяют этому особого внимания. Что нормально, потому что большинство из нас этому никто не учил.
Вот несколько идей, которые могут помочь:
Как понять, в какой момент урока лучше работать с EL? ➡️ Готовясь к занятию, в плане урока отметьте места, где вы будете работать над speaking, после таких заданий выделите время на работу с EL.
Как определить, какие слова и выражения могут понадобиться студентам? ➡️ Попробуйте сначала сами сделать задание и запишите хорошие выражения, которые приходят в голову. Держите эти записи под рукой во время урока, они могут вам пригодиться.
Что делать, если нет идей о том, какие удачные выражения “подкинуть” ученикам? ➡️ Используйте teacher’s book и, если вы работаете с Outcomes, vocabulary builder. Посмотрите видео и почитайте статьи по теме урока - это важная часть подготовки! Постоянно работайте над собственным языком. Это как раз то, что мы делаем на уроках в ТТТ. Дополнительно почитать про работу с VB для Outcomes можно здесь: https://www.instagram.com/p/CI3R9gMFtQh/
Как не забыть использованные студентами слова и выражения, чтобы поработать с ними во время delayed feedback? ➡️ Заранее откройте google document, jamboard или любое удобное приложение, куда вы будете записывать EL по ходу занятия. Поделитесь ссылкой со студентами.
Как организовать работу с EL? ➡️ Обращайте внимание студентов на хорошие фразы, учите их самостоятельно замечать удачные обороты, давайте варианты, как лучше выразить сказанное ими — можно даже брейнстормить идеи всей группой, особенно если вы работаете с высокими уровнями.
Работать с EL несложно - нужно просто потренироваться. За практикой приходите к Teachers Teach Teachers :)
21 августа TTT проведут бесплатное мероприятие для преподавателей английского - Mapping Out My Route, где мы подведём итоги лета и запланируем профессиональное развитие на осень и зиму.
Вместе с Teachers Teach Teachers обсудим:
— Что такое непрерывное профессиональное развитие?
— Как отслеживать свое обучение?
— Чему вы научились или что опробовали в прошлом году?
🇬🇧 Язык вебинара – английский.
До встречи!
Работа с emergent language позволяет сосредоточиться на том, что у студентов уже есть.
Это позволяет сэкономить время на подготовке к занятию - особенно пригодится в сентябре, когда наваливается много работы и важно сохранить собственный ресурс. Поэтому мы, команда Teachers Teach Teachers, решили поделиться идеями, как работать с такой лексикой.
Emergent language (language that comes up) — язык, “всплывающий” в речи студентов, в отличие от target language, который преподаватель заранее планирует ввести и отработать. Emergent language — это интересные и удачные выражения, которые используют студенты на занятии и на которые вы хотите обратить внимание. Или, наоборот, это могут быть новые слова и фразы, которые студенты хотят узнать и использовать, чтобы лучше выразить свою мысль. Что-то, что они пытались сказать, но не смогли, а преподаватель уловил и помог сказать лучше.
Emergent language — это тот язык, который студентам действительно нужен: ведь они сами выбрали эти слова и обороты, чтобы выразить свои мысли, и их они с большой вероятностью запомнят и будут использовать дальше.
Многие преподаватели не очень хорошо представляют, как работать с emergent language, и не уделяют этому особого внимания. Что нормально, потому что большинство из нас этому никто не учил.
Вот несколько идей, которые могут помочь:
Как понять, в какой момент урока лучше работать с EL? ➡️ Готовясь к занятию, в плане урока отметьте места, где вы будете работать над speaking, после таких заданий выделите время на работу с EL.
Как определить, какие слова и выражения могут понадобиться студентам? ➡️ Попробуйте сначала сами сделать задание и запишите хорошие выражения, которые приходят в голову. Держите эти записи под рукой во время урока, они могут вам пригодиться.
Что делать, если нет идей о том, какие удачные выражения “подкинуть” ученикам? ➡️ Используйте teacher’s book и, если вы работаете с Outcomes, vocabulary builder. Посмотрите видео и почитайте статьи по теме урока - это важная часть подготовки! Постоянно работайте над собственным языком. Это как раз то, что мы делаем на уроках в ТТТ. Дополнительно почитать про работу с VB для Outcomes можно здесь: https://www.instagram.com/p/CI3R9gMFtQh/
Как не забыть использованные студентами слова и выражения, чтобы поработать с ними во время delayed feedback? ➡️ Заранее откройте google document, jamboard или любое удобное приложение, куда вы будете записывать EL по ходу занятия. Поделитесь ссылкой со студентами.
Как организовать работу с EL? ➡️ Обращайте внимание студентов на хорошие фразы, учите их самостоятельно замечать удачные обороты, давайте варианты, как лучше выразить сказанное ими — можно даже брейнстормить идеи всей группой, особенно если вы работаете с высокими уровнями.
Работать с EL несложно - нужно просто потренироваться. За практикой приходите к Teachers Teach Teachers :)
21 августа TTT проведут бесплатное мероприятие для преподавателей английского - Mapping Out My Route, где мы подведём итоги лета и запланируем профессиональное развитие на осень и зиму.
Вместе с Teachers Teach Teachers обсудим:
— Что такое непрерывное профессиональное развитие?
— Как отслеживать свое обучение?
— Чему вы научились или что опробовали в прошлом году?
🇬🇧 Язык вебинара – английский.
До встречи!
Приглашаем зарядиться энергией в последние дни лета на марафоне Татьяны Фанштейн “Перезарядка”!
В марафоне вас ждут 7 вебинаров и специальные занятия по растяжке:
👉 Блок “Self-care” для создания личной траектории развития и расставления приоритетов в работе;
👉 Обсуждение самых горячих методических вопросов для учеников всех возрастов:
малыши — говорение
школьники — управление классом и дисциплина
подростки — домашние задания
взрослые — задания без подготовки
👉 Три спортивных занятия по программе «Растяжка и гибкая спина», чтобы учительская спина не болела:)
📌Марафон пройдет с 23 по 29 августа
В марафоне вас ждут 7 вебинаров и специальные занятия по растяжке:
👉 Блок “Self-care” для создания личной траектории развития и расставления приоритетов в работе;
👉 Обсуждение самых горячих методических вопросов для учеников всех возрастов:
малыши — говорение
школьники — управление классом и дисциплина
подростки — домашние задания
взрослые — задания без подготовки
👉 Три спортивных занятия по программе «Растяжка и гибкая спина», чтобы учительская спина не болела:)
📌Марафон пройдет с 23 по 29 августа
Вы наверняка наслышаны о коучинге: бизнес-коуч, коуч для личной жизни, а сталкивались ли вы с профессией — языковой коуч?🤔
Мы пригласили Ксению Каву рассказать о сути нового карьерного направления на БЕСПЛАТНОМ вебинаре уже во вторник! Ксения — директор первой и самой крупной онлайн-школы чешского языка Krokos School.
На вебинаре вы узнаете:
🔸 в чём заключается суть коучинга;
🔸 различие между коучингом и преподаванием;
🔸 как применять языковой коучинг в преподавательской практике;
🔸 почему это инструмент не для всех.
🕓Когда? 24 августа в 10:00 по мск.
Мы пригласили Ксению Каву рассказать о сути нового карьерного направления на БЕСПЛАТНОМ вебинаре уже во вторник! Ксения — директор первой и самой крупной онлайн-школы чешского языка Krokos School.
На вебинаре вы узнаете:
🔸 в чём заключается суть коучинга;
🔸 различие между коучингом и преподаванием;
🔸 как применять языковой коучинг в преподавательской практике;
🔸 почему это инструмент не для всех.
🕓Когда? 24 августа в 10:00 по мск.
🎁Отдаём урок в хорошие руки!🎁
Вы любите наши мероприятия, а мы любим дарить полезные подарки.
Чтобы порадовать вас в этом месяце, мы приготовили совершенно новый урок по фильму “Круэлла”🤩
Во время занятия с учеником Вы:
🖤 Встретитесь с персонажами истории и прочитаете об их личностях;
🤍 Расширите словарный запас по теме “Характер”;
🖤 Сможете устроить дискуссию на темы детства, дружбы и предательства.
До бесплатного урока всего два шага:
1. Сделать репост поста в инстаграме и отметить @academy_progressme
2. Написать “Урок” нам в Директ @academy_progressme
Вжух, и урок у вас!✨
Вы любите наши мероприятия, а мы любим дарить полезные подарки.
Чтобы порадовать вас в этом месяце, мы приготовили совершенно новый урок по фильму “Круэлла”🤩
Во время занятия с учеником Вы:
🖤 Встретитесь с персонажами истории и прочитаете об их личностях;
🤍 Расширите словарный запас по теме “Характер”;
🖤 Сможете устроить дискуссию на темы детства, дружбы и предательства.
До бесплатного урока всего два шага:
1. Сделать репост поста в инстаграме и отметить @academy_progressme
2. Написать “Урок” нам в Директ @academy_progressme
Вжух, и урок у вас!✨
Как провести интересный урок на актуальную тему? Как разговорить застенчивого ученика? Как оформить свой профессиональный аккаунт в Instagram?
💥Подготовили полезную рассылку для онлайн-преподавателей с ответами на эти вопросы и практическими материалами! Подписывайтесь, чтобы получить первое письмо уже сегодня 🤩
📌В рассылке вас ждут:
— готовый урок по фильму “Cruella”
— гайд по ведению учительского Instagram блога
— шаблон программы обучения
Чтобы активировать подписку, переходите по ссылке ⤵️
💥Подготовили полезную рассылку для онлайн-преподавателей с ответами на эти вопросы и практическими материалами! Подписывайтесь, чтобы получить первое письмо уже сегодня 🤩
📌В рассылке вас ждут:
— готовый урок по фильму “Cruella”
— гайд по ведению учительского Instagram блога
— шаблон программы обучения
Чтобы активировать подписку, переходите по ссылке ⤵️
А вы готовы сделать этот учебный год прорывом в вашей карьере преподавателя?🚀
Cегодня — последний день, когда вы можете зарегистрироваться на крупнейшую конференцию для онлайн-преподавателей с максимальной скидкой 🔥
😎 В программе 17 всемирно известных методистов, основателей школ, авторов популярных учебников и успешных блогеров, среди которых:
💥Scott Thornbury поделится эффективными методами вовлечения учеников
💥Paul Newson расскажет, как стать увереннее и монетизировать свои сертификаты.
💥Екатерина Шадрова поможет структурировать подготовку ваших учеников к экзаменам, чтобы довести их до результата даже при 1 занятии в неделю.
💥Наташа Brisa объяснит, почему у вас не покупают в соц.сетях и поможет избежать ошибок продвижения.
И еще 13 ярких экспертов со всего МИРА! 🌏
Это уникальная возможность погрузиться в мир методики, маркетинга и self-менеджмента для учителей, получить современные материалы для обучения и прокачать личный бренд! Станьте продуктивнее в этом учебном году и решитесь на глобальные изменения в карьере!🙌
Cегодня — последний день, когда вы можете зарегистрироваться на крупнейшую конференцию для онлайн-преподавателей с максимальной скидкой 🔥
😎 В программе 17 всемирно известных методистов, основателей школ, авторов популярных учебников и успешных блогеров, среди которых:
💥Scott Thornbury поделится эффективными методами вовлечения учеников
💥Paul Newson расскажет, как стать увереннее и монетизировать свои сертификаты.
💥Екатерина Шадрова поможет структурировать подготовку ваших учеников к экзаменам, чтобы довести их до результата даже при 1 занятии в неделю.
💥Наташа Brisa объяснит, почему у вас не покупают в соц.сетях и поможет избежать ошибок продвижения.
И еще 13 ярких экспертов со всего МИРА! 🌏
Это уникальная возможность погрузиться в мир методики, маркетинга и self-менеджмента для учителей, получить современные материалы для обучения и прокачать личный бренд! Станьте продуктивнее в этом учебном году и решитесь на глобальные изменения в карьере!🙌
Я не смогу продать, потому что…
Давайте обсудим с Наташей Brisa главные страхи учителей, и что с ними делать👇
⠀
1. Это никому не нужно.
👉 Вы провели исследование? Продавали продукт в течение минимум полугода с использованием всех техник продаж и по всему СНГ? Не спешите с категоричными выводами. Проведите анализ рынка, если похожие продукты на рынке есть, и они покупаются, значит, всё ок.
⠀
2. Кругом и так уже куча таких продуктов.
👉 Разве вы не замечали, что постоянно появляются новые продукты, и покупатели на них находятся? Разница в том, что кто-то бросает затею по причине «ниша занята», а кто-то развивает личный бренд и продаёт свой продукт. Люди покупают опыт конкретного человека, и этим человеком можете стать именно вы.
⠀
3. Учителя не продают.
👉 Ещё как продают. Школьные учителя — услуги государству. Репетиторы — свои услуги ученикам. Только вам решать: скольким людям, что и за сколько вы хотите продавать.
⠀
4. Не хочу «втюхивать».
👉 Возможно, вам много втюхивали что-то (те же звонки из банка), или вам приходилось, например, делать холодные звонки.
⠀
Но в Инстаграме всё по-другому. Человек смотрит сторис и сам принимает решение, покупать или нет. Вам не надо звонить и даже писать кому-то. Вы просто рассказываете про свой продукт, всё.
5. Я не умею продавать.
👉 Вряд ли кто-то рождается с умением делать прогревы в Инстаграме 😜 Всему можно научиться. Мы живём в прекрасное время, когда можно пройти онлайн-обучение на любую тему.
⠀
6. Люди не заплатят столько денег.
👉 Золотое правило: никогда не додумывайте за ваших клиентов. Вы не знаете, сколько у людей денег и сколько они за что готовы платить. Если вы донесёте ценность продукта (если продукт реально сделает их жизнь в чём-то лучше), люди заплатят хоть сколько.
⠀
7. Нет ЦА в блоге.
👉 Тогда не торопимся. Возвращаемся на этап, где мы развиваем блог и набираем ЦА. И только потом приступаем к продажам.
⠀
8. Мой продукт не будет уникален.
👉 Ваш продукт и так не будет уникален. Никогда. Ну разве что вы создадите курс на тему “Как правильно ухаживать за рассадой, разговаривая с растениями на английском”, тогда да. Только такой курс вряд ли кому-то будет нужен.
9. Я пробовала, и не получилось.
👉 А, то есть должно быть так, что всё с первого раза получается, да? Стивен Кинг получил 60 отказов, прежде чем его первый рассказ опубликовали. И это лишь один пример из тысяч.
10. Я недостаточно компетентен.
👉 Здесь надо постараться посмотреть на всё объективно. Вы действительно очень мало времени этим занимаетесь и у вас нет успехов и твердых результатов в этой сфере ИЛИ вам просто не хватает 43-его сертификата?
Если вы задумались о создании правильной стратегии продвижении себя и своих продуктов, присоединяйтесь к Главной международной конференции про онлайн-преподавание!
📆 19 сентября в 13:30 по мск Наташа Brisa выступит с докладом “Почему у вас не покупают”, и поможет разобраться в основных ошибках продвижения и продажи продукта, чтобы вы никогда их не совершали.
Регистрируйтесь по ссылке!
Давайте обсудим с Наташей Brisa главные страхи учителей, и что с ними делать👇
⠀
1. Это никому не нужно.
👉 Вы провели исследование? Продавали продукт в течение минимум полугода с использованием всех техник продаж и по всему СНГ? Не спешите с категоричными выводами. Проведите анализ рынка, если похожие продукты на рынке есть, и они покупаются, значит, всё ок.
⠀
2. Кругом и так уже куча таких продуктов.
👉 Разве вы не замечали, что постоянно появляются новые продукты, и покупатели на них находятся? Разница в том, что кто-то бросает затею по причине «ниша занята», а кто-то развивает личный бренд и продаёт свой продукт. Люди покупают опыт конкретного человека, и этим человеком можете стать именно вы.
⠀
3. Учителя не продают.
👉 Ещё как продают. Школьные учителя — услуги государству. Репетиторы — свои услуги ученикам. Только вам решать: скольким людям, что и за сколько вы хотите продавать.
⠀
4. Не хочу «втюхивать».
👉 Возможно, вам много втюхивали что-то (те же звонки из банка), или вам приходилось, например, делать холодные звонки.
⠀
Но в Инстаграме всё по-другому. Человек смотрит сторис и сам принимает решение, покупать или нет. Вам не надо звонить и даже писать кому-то. Вы просто рассказываете про свой продукт, всё.
5. Я не умею продавать.
👉 Вряд ли кто-то рождается с умением делать прогревы в Инстаграме 😜 Всему можно научиться. Мы живём в прекрасное время, когда можно пройти онлайн-обучение на любую тему.
⠀
6. Люди не заплатят столько денег.
👉 Золотое правило: никогда не додумывайте за ваших клиентов. Вы не знаете, сколько у людей денег и сколько они за что готовы платить. Если вы донесёте ценность продукта (если продукт реально сделает их жизнь в чём-то лучше), люди заплатят хоть сколько.
⠀
7. Нет ЦА в блоге.
👉 Тогда не торопимся. Возвращаемся на этап, где мы развиваем блог и набираем ЦА. И только потом приступаем к продажам.
⠀
8. Мой продукт не будет уникален.
👉 Ваш продукт и так не будет уникален. Никогда. Ну разве что вы создадите курс на тему “Как правильно ухаживать за рассадой, разговаривая с растениями на английском”, тогда да. Только такой курс вряд ли кому-то будет нужен.
9. Я пробовала, и не получилось.
👉 А, то есть должно быть так, что всё с первого раза получается, да? Стивен Кинг получил 60 отказов, прежде чем его первый рассказ опубликовали. И это лишь один пример из тысяч.
10. Я недостаточно компетентен.
👉 Здесь надо постараться посмотреть на всё объективно. Вы действительно очень мало времени этим занимаетесь и у вас нет успехов и твердых результатов в этой сфере ИЛИ вам просто не хватает 43-его сертификата?
Если вы задумались о создании правильной стратегии продвижении себя и своих продуктов, присоединяйтесь к Главной международной конференции про онлайн-преподавание!
📆 19 сентября в 13:30 по мск Наташа Brisa выступит с докладом “Почему у вас не покупают”, и поможет разобраться в основных ошибках продвижения и продажи продукта, чтобы вы никогда их не совершали.
Регистрируйтесь по ссылке!
😍 18-19 сентября у вас есть отличная возможность прокачать свои знания и навыки в современной методике, маркетинге и продуктивности. Спикеры самой крупной международной конференции про онлайн-преподавание подготовили практические материалы и проверенные секреты специально для вас.
⌚️Блок “Продуктивность”
Анита Модестова, квалифицированный преподаватель CELTA, психолог и бизнес-тренер
📌How to be effective working from home
Paul Newson, владелец онлайн-школы подготовки к экзаменам Newsonsplace, автор YouTube-канала «Practice English with Paul».
📌How to be more confident
Наталья Дудченко, основатель онлайн-школы английского языка Study Less
📌Customer Success Management
Алена Кихай, автор блога об онлайн-преподавании Give & Get (25К подписчиков), преподаватель с 12-летним стажем, сертифицированный (TKT Modules 1,2,3) специалист, владелец элитного закрытого клуба для онлайн-преподавателей.
📌Эффективный тайм-менеджмент для преподавателя
Андрей Тихонов, преподаватель английского, product owner ProgressMe.
📌Trends and predictions for online teaching in Russia and abroad.
Не упустите шанс стать круче в профессии! Регистрируйтесь на конференцию по ссылке - https://bit.ly/3DRfFtJ
⌚️Блок “Продуктивность”
Анита Модестова, квалифицированный преподаватель CELTA, психолог и бизнес-тренер
📌How to be effective working from home
Paul Newson, владелец онлайн-школы подготовки к экзаменам Newsonsplace, автор YouTube-канала «Practice English with Paul».
📌How to be more confident
Наталья Дудченко, основатель онлайн-школы английского языка Study Less
📌Customer Success Management
Алена Кихай, автор блога об онлайн-преподавании Give & Get (25К подписчиков), преподаватель с 12-летним стажем, сертифицированный (TKT Modules 1,2,3) специалист, владелец элитного закрытого клуба для онлайн-преподавателей.
📌Эффективный тайм-менеджмент для преподавателя
Андрей Тихонов, преподаватель английского, product owner ProgressMe.
📌Trends and predictions for online teaching in Russia and abroad.
Не упустите шанс стать круче в профессии! Регистрируйтесь на конференцию по ссылке - https://bit.ly/3DRfFtJ
Как провести первый урок, чтобы с вами занимались целый год?
Академический час от которого будет зависеть решение ученика. Узнать человека за такое короткое время сложно, понять насколько учитель и студент подходят друг другу не проще.
И при этом во время пробного урока нужно решить множество задач: выявить потребности и уровень ученика, мотивировать и заинтересовать полезным материалом, рассказать об организационной части...😱
Как все успеть и заполучить нового студента? Об этом расскажет Гребенникова Светлана сегодня на БЕСПЛАТНОМ вебинаре!
Светлана — автор блога English meccano: construct your lessons. Преподаватель со стажем работы более 11 лет, участник и спикер многочисленных конференций КРУК, Trendy English, YAR conference.
На вебинаре вы узнаете:
🔸 Брать или не брать деньги за пробный урок?
🔸 Как подготовиться к пробному уроку: вопросы, которые нужно задать ученику заранее, как себя поставить, и какие материалы выбрать?
🔸 Советы для успешного проведения урока.
🔸 Как закончить урок и "продать" абонемент на занятие?
📆 Начинаем сегодня в 17:00 по мск
Успейте зарегистрироваться на вебинар по ссылке
🚀 Увидимся уже скоро!
Академический час от которого будет зависеть решение ученика. Узнать человека за такое короткое время сложно, понять насколько учитель и студент подходят друг другу не проще.
И при этом во время пробного урока нужно решить множество задач: выявить потребности и уровень ученика, мотивировать и заинтересовать полезным материалом, рассказать об организационной части...😱
Как все успеть и заполучить нового студента? Об этом расскажет Гребенникова Светлана сегодня на БЕСПЛАТНОМ вебинаре!
Светлана — автор блога English meccano: construct your lessons. Преподаватель со стажем работы более 11 лет, участник и спикер многочисленных конференций КРУК, Trendy English, YAR conference.
На вебинаре вы узнаете:
🔸 Брать или не брать деньги за пробный урок?
🔸 Как подготовиться к пробному уроку: вопросы, которые нужно задать ученику заранее, как себя поставить, и какие материалы выбрать?
🔸 Советы для успешного проведения урока.
🔸 Как закончить урок и "продать" абонемент на занятие?
📆 Начинаем сегодня в 17:00 по мск
Успейте зарегистрироваться на вебинар по ссылке
🚀 Увидимся уже скоро!
progressme-conference.timepad.ru
Вебинары с экспертами в области онлайн-образования от ProgressMe Academy / События на TimePad.ru
До конференции ProgressMe осталось всего 6 дней, а уроки уже начались. Вместе с ними появились сложные ситуации и поиски идей для уроков..🧐
Мы решили не ждать конференцию и провести эфир уже ЗАВТРА, чтобы ответить на несколько самых популярных вопросов:
- Как наладить отношения с родителями ученика ?
- Как сохранить баланс между дисциплиной и играми на уроке ?
- Как переключить внимание ребёнка на урок, если он только пришел со школы и ничего не хочет ?
На все эти вопросы ответит Татьяна Фанштейн, спикер конференции и специалист по обучению детей 🙋🏻♀️
Эфир пройдёт в Instagram @academy_progressme в понедельник в 10:00 по Мск 📌
Переходите сейчас в инстаграм и ставьте напоминание 🔔
Мы решили не ждать конференцию и провести эфир уже ЗАВТРА, чтобы ответить на несколько самых популярных вопросов:
- Как наладить отношения с родителями ученика ?
- Как сохранить баланс между дисциплиной и играми на уроке ?
- Как переключить внимание ребёнка на урок, если он только пришел со школы и ничего не хочет ?
На все эти вопросы ответит Татьяна Фанштейн, спикер конференции и специалист по обучению детей 🙋🏻♀️
Эфир пройдёт в Instagram @academy_progressme в понедельник в 10:00 по Мск 📌
Переходите сейчас в инстаграм и ставьте напоминание 🔔
😍18-19 сентября у вас есть отличная возможность прокачать свои знания и навыки в современной методике, маркетинге и продуктивности. Спикеры самой крупной международной конференции про онлайн-преподавание подготовили практические материалы и проверенные секреты специально для вас.
💰Блок “Маркетинг”
Наташа Андронова, эксперт в сфере блоггинга для преподавателей.
📌Почему у вас не покупают.
Разберитесь в основных ошибках продвижения и продажи продукта, чтобы никогда их не совершать
Александр Соловьев, сооснователь Qmarketing Academy.
📌 Продвинутый маркетинг для репетитора.
Узнайте, что такое таргетинг и зачем его использовать преподавателю. Эксперт поможет разобраться в терминах и покажет выгоды инструмента. Научитесь пользоваться личным кабинетом и создавать полезные продающие тексты.
Андрей Тихонов, опытный преподаватель английского языка и Product Owner в ProgressMe.
📌 Тренды и прогнозы в сфере онлайн-обучения в России и за рубежом.
Узнайте больше о тенденциях и прогнозах онлайн-образования на основе запросов пользователей ProgressMe и интервью с учителями в США и Индии. Андрей поможет вам не отставать от стремительно меняющегося рынка онлайн-обучения.
Не упустите шанс стать круче в профессии! Регистрируйтесь на конференцию по ссылке
💰Блок “Маркетинг”
Наташа Андронова, эксперт в сфере блоггинга для преподавателей.
📌Почему у вас не покупают.
Разберитесь в основных ошибках продвижения и продажи продукта, чтобы никогда их не совершать
Александр Соловьев, сооснователь Qmarketing Academy.
📌 Продвинутый маркетинг для репетитора.
Узнайте, что такое таргетинг и зачем его использовать преподавателю. Эксперт поможет разобраться в терминах и покажет выгоды инструмента. Научитесь пользоваться личным кабинетом и создавать полезные продающие тексты.
Андрей Тихонов, опытный преподаватель английского языка и Product Owner в ProgressMe.
📌 Тренды и прогнозы в сфере онлайн-обучения в России и за рубежом.
Узнайте больше о тенденциях и прогнозах онлайн-образования на основе запросов пользователей ProgressMe и интервью с учителями в США и Индии. Андрей поможет вам не отставать от стремительно меняющегося рынка онлайн-обучения.
Не упустите шанс стать круче в профессии! Регистрируйтесь на конференцию по ссылке
Главная конференция про онлайн-преподавание все ближе, и пришло время познакомиться с нашими СЕКРЕТНЫМИ ЭКСПЕРТАМИ 💥
Встречайте:
📌 18 сентября в 11:30 выступит Марина Мищерикова, сертифицированный преподаватель (СРЕ, Delta Module 1, Module 2, PhD in Linguistics), автор тренингов для учителей (Skyway, Skyeng, ELT Uni). Марина расскажет, как заставить сертификаты работать на вас, и поможет стать увереннее в себе.
📌 18 сентября в 16:00 выступит Сара, лингвист, методист, основатель Teachers' Club. Она научит отслеживать рост в карьере преподавателя и измерять результаты. Обсудим с ней техники работы с информацией и источники мотивации.
Эти выступления на английском!
А следующие эксперты выступят на русском языке:
📌 19 сентября в 14:15 выступит Александр Соловьев, сооснователь Qmarketing Academy. Он расскажет о важности и выгодах таргетинга, научит пользоваться этим инструментом и объяснит принципы создания продающих постов и картинок для репетитора.
📌 19 сентября в 16:00 выступит Андрей Тихонов, Product Owner ProgressMe. Он проанализировал запросы пользователей ProgressMe, репетиторов из США и Индии и расскажет о тенденциях рынка дополнительного образования, к каким изменениям готовиться преподавателям.
💪Еще вас ждут Scott Thornbury, Andrew Walkley и другие легенды мира онлайн-преподавания.
Не упустите возможность получить 10 часов полезного контента о методике, маркетинге и продуктивности и сделать прорыв в карьере преподавателя!
Регистрируйтесь по ссылке - https://bit.ly/395XjXB
Встречайте:
📌 18 сентября в 11:30 выступит Марина Мищерикова, сертифицированный преподаватель (СРЕ, Delta Module 1, Module 2, PhD in Linguistics), автор тренингов для учителей (Skyway, Skyeng, ELT Uni). Марина расскажет, как заставить сертификаты работать на вас, и поможет стать увереннее в себе.
📌 18 сентября в 16:00 выступит Сара, лингвист, методист, основатель Teachers' Club. Она научит отслеживать рост в карьере преподавателя и измерять результаты. Обсудим с ней техники работы с информацией и источники мотивации.
Эти выступления на английском!
А следующие эксперты выступят на русском языке:
📌 19 сентября в 14:15 выступит Александр Соловьев, сооснователь Qmarketing Academy. Он расскажет о важности и выгодах таргетинга, научит пользоваться этим инструментом и объяснит принципы создания продающих постов и картинок для репетитора.
📌 19 сентября в 16:00 выступит Андрей Тихонов, Product Owner ProgressMe. Он проанализировал запросы пользователей ProgressMe, репетиторов из США и Индии и расскажет о тенденциях рынка дополнительного образования, к каким изменениям готовиться преподавателям.
💪Еще вас ждут Scott Thornbury, Andrew Walkley и другие легенды мира онлайн-преподавания.
Не упустите возможность получить 10 часов полезного контента о методике, маркетинге и продуктивности и сделать прорыв в карьере преподавателя!
Регистрируйтесь по ссылке - https://bit.ly/395XjXB
Главный секрет поступления в университет
Ирина Агейкина, автор блога @ageykinai, знает, как помочь ученикам в самый сложный период школы.
🎓 Представьте: ходит ученик к репетитору с 8-го класса, пишет ЕГЭ на 92-93 балла и... не поступает на бюджет. Бывает? Чаще, чем хотелось бы. Чтобы поступить в вуз мечты, нужно было набрать минимум 95 баллов, и лучше не по одному предмету.
Но это почти нереально. В 2020 году ЕГЭ по английскому сдавали 86 тысяч, 100 баллов на экзамене получили — всего 30 (!) человек. Кто же те счастливчики, которым достаются бюджетные места?
⠀
Было подсчитано, что призеров и победителей 4 олимпиад в 25 (!) раз больше, чем стобалльников. В расчет брали только самые известные и престижные олимпиады московских вузов по английскому.
😱 В перечень Минобра входят больше 80 олимпиад. Всем призерам и победителем заключительного этапа вузы предоставляют льготы при поступлении: округление ЕГЭ до 100 баллов или поступление без ДВИ. А есть же еще Всерос! Его победителей зачисляют на бюджет, независимо от результатов ЕГЭ.
Шансов поступить на бюджет у выпускника, который просто хорошо занимался и просто получил высокий балл на ЕГЭ — практически нет.
⠀
Почему об этом никто не говорит!?
⠀
🤔 Может всех сильных ребят из выпускных классов отправлять на олимпиады? Получить призовое место, сложнее, чем сдать ЕГЭ. НО! Льготы получают не только победители, но и ребята, которые набрали, скажем, 70 баллов из 100 и получили диплом 3-й степени. Сравните 70 из 100 баллов за олимпиаду и 100 из 100 за ЕГЭ.
⠀
Самое сложное — с умом выбрать олимпиаду, чтобы время и силы в выпускных классах впустую. Регистрацию на отборочный тур вузы начнут уже в сентябре - сейчас самое время, чтобы выбрать олимпиаду и начать готовиться.
🔥 Чтобы вашему ученику достались все бюджетные места, присоединяйтесь к конференции ProgressMe 19 сентября. Обсудим с Ириной Агейкиной результаты приемной кампании в вузы 2021 года и поговорим о том, как получить 303 балла за 3 предмета, чтобы поступить!
Регистрируйтесь по ссылке 🚀
Ирина Агейкина, автор блога @ageykinai, знает, как помочь ученикам в самый сложный период школы.
🎓 Представьте: ходит ученик к репетитору с 8-го класса, пишет ЕГЭ на 92-93 балла и... не поступает на бюджет. Бывает? Чаще, чем хотелось бы. Чтобы поступить в вуз мечты, нужно было набрать минимум 95 баллов, и лучше не по одному предмету.
Но это почти нереально. В 2020 году ЕГЭ по английскому сдавали 86 тысяч, 100 баллов на экзамене получили — всего 30 (!) человек. Кто же те счастливчики, которым достаются бюджетные места?
⠀
Было подсчитано, что призеров и победителей 4 олимпиад в 25 (!) раз больше, чем стобалльников. В расчет брали только самые известные и престижные олимпиады московских вузов по английскому.
😱 В перечень Минобра входят больше 80 олимпиад. Всем призерам и победителем заключительного этапа вузы предоставляют льготы при поступлении: округление ЕГЭ до 100 баллов или поступление без ДВИ. А есть же еще Всерос! Его победителей зачисляют на бюджет, независимо от результатов ЕГЭ.
Шансов поступить на бюджет у выпускника, который просто хорошо занимался и просто получил высокий балл на ЕГЭ — практически нет.
⠀
Почему об этом никто не говорит!?
⠀
🤔 Может всех сильных ребят из выпускных классов отправлять на олимпиады? Получить призовое место, сложнее, чем сдать ЕГЭ. НО! Льготы получают не только победители, но и ребята, которые набрали, скажем, 70 баллов из 100 и получили диплом 3-й степени. Сравните 70 из 100 баллов за олимпиаду и 100 из 100 за ЕГЭ.
⠀
Самое сложное — с умом выбрать олимпиаду, чтобы время и силы в выпускных классах впустую. Регистрацию на отборочный тур вузы начнут уже в сентябре - сейчас самое время, чтобы выбрать олимпиаду и начать готовиться.
🔥 Чтобы вашему ученику достались все бюджетные места, присоединяйтесь к конференции ProgressMe 19 сентября. Обсудим с Ириной Агейкиной результаты приемной кампании в вузы 2021 года и поговорим о том, как получить 303 балла за 3 предмета, чтобы поступить!
Регистрируйтесь по ссылке 🚀
Дорогие коллеги! 🚀
В конце октября мы планируем провести бесплатный вебинар с экспертом. И нам интересно узнать ваше мнение по поводу темы вебинара.
Вебинар на какую тему вам было бы интереснее посетить? 😍
В конце октября мы планируем провести бесплатный вебинар с экспертом. И нам интересно узнать ваше мнение по поводу темы вебинара.
Вебинар на какую тему вам было бы интереснее посетить? 😍