Заканчиваем рабочий день новой заявкой от ученика 👨🏻‍💻

Рубрика #поискучителя

📚 Требуется репетитор английского языка.

Об ученике 💬
Дмитрий, 34 года.

🎯 Цели по изучению:
Текущий уровень – beginner. Цель – B2 и дальнейший поиск работы.

Основные требования к преподавателю:
– Занятия должны проходить в мини-группе онлайн (индивидуальные занятия ученик не рассматривает).
– По интенсивности: 2-3 раза в неделю по 2 часа.
– Важно понимать, как устроен курс по времени, чтобы понимать, когда он будет закончен.
– Работа на интерактивной платформе ProgressMe.
– Бюджет: до 12000 ₽/месяц.


Предложения направлять в телеграм или WhatsApp по номеру:
➡️ +7-965-047-41-40

Пожалуйста, будьте внимательны! Направляйте свои предложения по контактам, указанным в объявлении. Ученики не следят за комментариями.

Если вы или ваши друзья ищете преподавателя, отправляйте свои запросы в бот @teachersearch_bot.

Друзья, наша коллега проводит мини-исследование среди учителей. Давайте ей поможем! ❤️

Тема: Доход учителя и самозанятость.
Пройти анонимный опрос можно здесь.

Исследование проводит Юлия Крылова (Instagram*: engkrylova.for.teachers).
*Запрещенная организация в РФ

Коллеги, с днем знаний! Ловите рецепт крутого учебного года:

→ новые карьерные достижения;
→ только мотивированные и осознанные ученики;
→ продуктивные онлайн-уроки;
→ классные знакомства с коллегами;
→ и, конечно, отсутствие выгорания!

Желаем не потерять ни одного ингредиента из этого рецепта! Мы с вами 🚀

Начинаем учебный год с полезным контентом! Если вы хотите преподавать онлайн и ищете новые возможности, то этот вебинар, который мы провели совместно с сообществом LINGVIST, для вас.

Спикер – Динара Касимова, преподаватель английского с 600+ учениками по всему миру и контент-продюсер ProgressMe.

В этом видео вы узнаете, как оптимизировать процесс преподавания на платформе 👇🏻

– Как улучшить работу с обратной связью учеников: уменьшить затраченное время, но не потерять в качестве.
– Как создавать упражнения с автопроверкой и внедрять их в уроки.

Запись вебинара можно посмотреть здесь ⤵️
http://www.youtube.com/watch?v=Ov1bpLiS-gE&feature=youtu.be

Привет! На этой неделе вас ждет вебинар с создателем онлайн-курсов в Нетологии 🤩

Четверг, 8 сентября в 12:00 — вебинар Инги Гвоздевой «Мотивация: типажи студентов и как с ними работать»

Зарегистрироваться на вебинар можно здесь.
_________

После регистрации вам на почту придет ссылка на конференцию в Zoom. Записи на канале публиковать не будем, вы можете посмотреть любой прошедший вебинар в нашей группе во ВКонтакте.

Привет! Сегодня у нас целых две заявки от учеников. Одна из заявок – на финский язык. Друзья, язык достаточно редкий, поэтому верим в теорию шести рукопожатий. Поделитесь заявкой с коллегами – может быть, среди них есть те, кто сможет помочь 🙂

Рубрика #поискучителя

Заявка 1️⃣

📚 Требуется репетитор финского языка.

Об ученике 💬
Тамара, 23 года.

🎯 Цели по изучению:
Для жизни в стране. Уровень начальный.

Основные требования к преподавателю:
– Бюджет до 1200 рублей/занятие
– Интересные материалы для занятий. Работа на ProgressMe.

Предложения направлять в телеграм:
@tmrvr


Заявка 2️⃣

📚 Требуется репетитор французского языка.

Об ученике 💬
Алена, 30 лет.

🎯 Цели по изучению:
Текущий уровень – А1-А2. До этого восемь лет не занималась языком. Цель – восстановить утраченные знания и поддерживать язык дальше.

Основные требования к преподавателю:
– Только групповые занятия
– Занятия 2 раза в неделю (желательно утреннее/дневное время)
– Работа на ProgressMe
– Бюджет до 1000 рублей/занятие

Предложения направлять в телеграм:
@alyonarudakova

_

Пожалуйста, будьте внимательны! Направляйте свои предложения по контактам, указанным в объявлении. Ученики не следят за комментариями.

Если вы или ваши друзья ищете преподавателя, отправляйте свои запросы в бот @teachersearch_bot.

Как создать свой первый урок на ProgressMe? Полезное видео от нашего методиста – вместо тысячи слов ❤️

Кратко: показываем, как работать с шаблонами при создании материалов.

Для удобства сделали таймлайн 👇🏻

00:00-00:22 — разбираемся, куда нажать, чтобы создать новый урок
00:23-00:56 — делим наш урок на секции
00:57-01:27 — секция один: добавляем информацию об уроке и полезные материалы
01:28-01:57 — создаем упражнения для секции warm-up
01:58-02:52 — создаем упражнения для лексического раздела и делаем шпаргалку для учителя, которую ученик не увидит
02:53-03:34 — создаем упражнения для секции аудирования
03:35-04:16 — создаем упражнения для секции говорения

Друзья! Сегодня у нас целых две заявки от учеников на испанский и украинский языки ❤️

Рубрика #поискучителя

Заявка 1️⃣

📚 Требуется репетитор испанского языка.

Об ученике 💬
18 лет.

🎯 Цели по изучению:
Изучение испанского с нуля. Нужна помощь в освоении программы в университете.

Основные требования к преподавателю:
– Занятия на платформе ProgressMe
– Много разговорной практики
– Опыт преподавания – от 2 лет
– Бюджет до 1400 рублей/час

Интересуют вопросы: проводятся ли уроки только на платформе, возраст преподавателя и пример урока.

Предложения направлять в телеграм:
@lenalapiina (сестра ученика!)

Заявка 2️⃣

📚 Требуется репетитор украинского языка.

Об ученике 💬
Вика, 21 год.

🎯 Цели по изучению:
Разговорный украинский для повседневного общения; уровень сейчас – понимаю большую часть речи, могу читать.

Основные требования к преподавателю:
– Носитель языка до 30 лет
– Бюджет до 700 рублей/час

Предложения направлять в телеграм:
@vict_teach

_______

Пожалуйста, будьте внимательны! Направляйте свои предложения по контактам, указанным в объявлении. Ученики не следят за комментариями.

Если вы или ваши друзья ищете преподавателя, отправляйте свои запросы в бот @teachersearch_bot.

Коллеги, рады поделиться с вами событиями этой недели ✨

Четверг, 15 сентября в 12:00 — вебинар Ольги Перовой «Как начать работать онлайн с маленькими детьми»

Регистрация на вебинар здесь⬅️

Пятница, 16 сентября в 12:00 — аудио-эфир Динары Касимовой «Новости Академии ProgressMe»

Бесплатный эфир пройдет в нашем Telegram-канале. Подключиться к эфиру можно здесь.⬅️
________

После регистрации на вебинар вам на почту придет ссылка на конференцию в Zoom. Записи на канале публиковать не будем, вы можете посмотреть любой прошедший вебинар в нашей группе во ВКонтакте.