Еженедельная рубрика #поискучителя.

1️⃣ Требуется репетитор английского языка.

Об ученике 💬
Полина, 23 года. Уровень — между В2 и С1.

🎯 Цели по изучению:
Подготовка к IELTS Academic, нужно сдать экзамен до ноября.

Основные требования к преподавателю:
– наличие высшего образования;
– опыт сдачи IELTS на высокий балл;
– высокие результаты у учеников;
– работа на платформе ProgressMe;
– бюджет до 2000 руб/час.

Предложения направлять в Телеграм
➡️ @polinaclover
________

2️⃣ Требуется репетитор французского языка.

Об ученике 💬
Иван, 37 лет, уровень – А1.

🎯 Цели по изучению:
Хочу уверенно общаться с друзьями из Франции.

Основные требования к преподавателю:
– наличие высшего образования;
– работа на платформе ProgressMe;
– занятия в вечернее время по будням или в любое время в выходные;
– бюджет до 1000 руб/час

Предложения направлять в Телеграм
➡️ @MD_Velichko
____

Коллеги, пожалуйста, будьте внимательны! Направляйте свои предложения по контактам, указанным в объявлении. Ученики не следят за комментариями.

Если вы или ваши друзья ищете преподавателя, отправляйте свои запросы в бот @teachersearch_bot.

— Как проведешь свою жизнь?
— Пока не знаю, но знаю вот что: я буду наслаждаться каждой минутой. (с) мультфильм «Душа»

Используйте готовый урок по мультфильму «Душа» и разговаривайте с учениками о самом важном 💙

Забрать урок

Вебинар – это отличная возможность для взаимодействия с аудиторией, повышения лояльности и прогрева к покупке основного продукта.

Как проводить вебинары и влюблять в себя аудиторию? Несколько советов от команды ProgressMe. 🙌🏻 #продвижение


Сопровождайте свой рассказ визуалом 🖼 – подготовьте презентацию, добавьте в нее забавные фотографии, мемы и гифки.

Не будьте роботом 🤖 – шутите, рассказывайте небольшие истории из жизни, которые подходят под тему вебинара, приводите яркие примеры.

Взаимодействуйте с аудиторией 🗣 – придумайте короткие активности на вовлечение, старайтесь отвечать на вопросы слушателей, чтобы создавалось уютное ощущение диалога, а не сплошного монолога.

Не бойтесь ошибаться 😨 – даже если у вас есть небольшая ошибка в презентации и зрители ее заметили, не стесняйтесь. Все это можно перевести в шутку – а зритель поймет, что вы такой же, как и он. Это сближает людей.

Запрашивайте обратную связь ❓ – не всегда все бывает идеально. Но так вы поймете, над чем в следующий раз придется поработать.

Выделите время на общение с аудиторией после основной части вебинара 🙋‍♀️ – так вы сможете охватить больше вопросов и закрыть возражения потенциальных клиентов.

А у вас уже были вебинары? Что можете посоветовать коллегам? ⬇️

Как использовать квесты на занятиях и сделать онлайн-обучение еще увлекательнее? Разберемся во всех фишках этой технологии на аудиоэфире в нашем телеграм-канале с Анастасией Башко!

Вы узнаете:

💭 что такое квест и какие навыки он развивает;
💭 как вводить квесты в групповом и индивидуальном обучении;
💭 примеры квестов для разных категорий учащихся.

О спикере:

👩‍💻 Анастасия Башко – преподаватель и основатель магазина оригинальной продукции для изучения иностранных языков Language Planner.

Когда: 5 мая в 12:00 по мск

Присоединяйтесь! На аудиоэфире вы сможете пообщаться с Анастасией голосом и задать вопросы 💙

📌Запись эфира с Анастасией Башко, основателем магазина оригинальной продукции для изучения иностранных языков Language Planner.

В этом эфире мы обсудили:
✔️что такое квест и какие навыки он развивает;
✔️как вводить квесты в групповом и индивидуальном обучении;
✔️ примеры квестов для разных категорий учащихся.

🎁 Раздаточный материал с примерами упражнений здесь.
#аудиоэфир

«Как я нашла ученика через Яндекс.Дзен, он привел еще двух – и за два года работы они принесли мне 375000 рублей».

Кейс Лизы, контент-маркетолога ProgressMe и преподавателя английского.

С 2020 года я подрабатываю репетитором онлайн. Сейчас это не основная работа, но практикую преподавание, чтобы держать себя в тонусе.

Сначала сотрудничала с онлайн-школой, а когда нашла первого ученика напрямую и доходы от него сразу же стали превышать зарплату онлайн-школы, перешла на фриланс.

Фактически, чтобы привлечь первую ученицу, я написала одну статью в Яндекс.Дзене. Папа девочки нашел меня в соцсетях и спросил, беру ли я учеников. Так началась наша работа. Вот уже несколько лет я не занимаюсь Дзеном, но тот текст все еще генерирует просмотры.

Думаю, что их привлекло мое предложение: на тот момент преподаватели в основном не работали официально, а я настойчиво предлагала подписать договор и гарантировала уплату налогов через самозанятость. Кроме того, после первых занятий я поняла, что ученица очень способная, и предложила заниматься английским не просто для общего развития, а поставить конкретную цель, чтобы и она, и родители могли увидеть результат. Так мы стали готовиться к Кембриджскому экзамену В1 Preliminary for Schools. В августе она его успешно сдала, и это еще больше повысило лояльность ко мне как к учителю. Я еще и чек на занятия повысила в два раза, но родители ученицы ничего не имели против. Да, вот так дерзко 🙂

Само собой, такие результаты у ребенка не остаются незамеченными. Девочка учится в школе с английским уклоном, но ее уровень все равно значительно выше, чем у других. Сейчас мы активно готовимся к B2 First for Schools. 👩‍🏫

Тогда подключилась сарафанка: меня начали рекомендовать друзьям, и в сентябре 2021 я взяла еще двух учеников. С одним из них я занимаюсь индивидуально, а другой ходит в мини-группу. Так, три ученика ежемесячно приносят мне стабильный доход около 30 тыс. рублей. Самое приятное – это то, что я работаю с очень порядочными родителями. Благодаря договорам мы выработали удобную мне систему оплаты за месяц, поэтому никогда не приходится напоминать. Ученики ходят стабильно, о пропусках предупреждают всегда заранее. Даже в летний период все ходят по максимуму, а про их планы на отпуск я узнаю уже в апреле.

❗️Мне кажется, что основная мысль этого кейса такая: важно сделать уникальное предложение потенциальному клиенту. В моем случае это подготовка к экзамену и предоставление чека об оказании услуг. И конечно, важно выстроить с учеником теплые отношения, чтобы тебя действительно любили и рекомендовали на эмоциях.

А как вы думаете: на что потенциальный клиент смотрит в первую очередь при выборе репетитора? 👇

#кейс
#привлечение_учеников