Как сделать так, чтобы ученики оставались довольными после урока и с нетерпением ждали следующего? Узнаете уже в эту среду 💻 #бесплатные_вебинары

📌 Среда, 25 января в 12:00 (GMT +3) — вебинар с Ириной Калашниковой «Ситуация успеха: как влюбить ученика в свои уроки»

Регистрация на вебинар здесь* ⬅️
__________

*После регистрации на бесплатный вебинар вам на почту придет ссылка на вебинар в Zoom. Записи всех прошедших бесплатных вебинаров можно посмотреть в аккаунте «Академия» на платформе.

Эффект Пигмалиона (Розенталя): как ожидания учителей влияют на успеваемость учеников

📚 Немного истории

Ученые Роберт Розенталь и Ленор Джейкобсон провели эксперимент. В начале учебного года они предложили учащимся пройти IQ тест. Не называя конкретных цифр, учителям сказали, якобы результаты тестирования одних учеников выше, чем у других. Спустя некоторое время ученые снова провели тест. Он показал, что те ученики, которых в результате тестирования назвали более талантливыми и способными, сдали тест лучше. Ученые пришли к выводу, что завышенные ожидания учителей мотивируют студентов и ускоряют прогресс обучения.

✨ Как это работает?

Мы склонны менять поведение в соответствии со своими или чужими убеждениями. Они влияют на действительность таким образом, что искренняя вера во что-то становится правдой. Точно так же эффект Пигмалиона работает в преподавании. Систематическое напоминание студенту о его ошибках и слабых сторонах скорее всего будет способствовать потере интереса к обучению и веры в себя. Похвала и внимание позволят сохранять мотивацию, не расстраиваться из-за ошибок и продолжать учиться.

👩🏻‍🏫 Как использовать эффект Пигмалиона?

- Хвалите за маленькие успехи. И даже не обязательно словами! Например, на ProgressMe вы можете отправлять gif-анимации, которые ученик увидит поверх экрана.
- Выражайте уверенность в том, что у ученика обязательно получится достичь цели. Например: «Ты сможешь, я верю в тебя».
- Как можно чаще напоминайте студенту, зачем он изучает иностранный язык и какие возможности его ждут на этом пути. #методика

Привет! На этой неделе говорим о разговорных клубах 💬 #бесплатные_вебинары

Четверг, 2 февраля в 12:00 (GMT +3) — голосовой эфир с Анастасией Тарасовой «Как запустить разговорный клуб»

Эфир пройдет прямо здесь, в нашем Telegram-канале: https://t.me/progressme?livestream
____________

Запись аудиоэфира можно будет прослушать на одной из площадок для подкастов. Ссылку на запись разместим позже в Telegram-канале.

Сыграем в игру? 👀

С 22 февраля по 12 марта пройдет первое мероприятие Академии ProgressMe в этом году — интенсив-игра ProgreSims для преподавателей иностранных языков. Вы научитесь создавать аутентичные онлайн-уроки на ProgressMe, легко и эффективно обучать и продавать свои услуги.

Вас ждут:

- три уровня сложности на выбор;
- видеоуроки от экспертов онлайн-образования;
- обучение на интерактивной платформе;
- призы за личную эффективность;
- полезные бонусы: видеоуроки, гайд и чеклист.

Регистрируйтесь на интенсив, чтобы стать тем самым учителем, чьи уроки восхищают и вдохновляют!

Присоединиться можно здесь 👈🏻