🎭 «Новая философия воспитания»: В Ярославле открылся Всероссийский форум руководителей школьных театров
22 мая на сцене Российского государственного академического театра драмы имени Федора Волкова прошло торжественное открытие и пленарное заседание форума, который собрал в Ярославле 320 руководителей школьных театров со всей страны.
В рамках пленарной сессии форума директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Наталия Наумова наградила лучших педагогов – руководителей школьных театров Благодарственными письмами Министерства просвещения России🎖
В рамках программы форума участники делились опытом за круглыми столами и участвовали в творческих лабораториях и мастер-классах от педагогов Щукинского института и главного режиссёра Волковского театра.
Во второй день форума работают дискуссионные площадки, где педагоги делятся своими кейсами по созданию и развитию школьных театров. Также для участников предусмотрена культурная программа – экскурсии и спектакли.
📌 Организаторами форума выступают Минпросвещения России, Росдетцентр, ВЦХТ и Департамент образования Ярославской области.
📂 Программа и подробности по ссылке
#ФРШК2023 #форумВЦХТ23 #ВЦХТ #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
22 мая на сцене Российского государственного академического театра драмы имени Федора Волкова прошло торжественное открытие и пленарное заседание форума, который собрал в Ярославле 320 руководителей школьных театров со всей страны.
В рамках пленарной сессии форума директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Наталия Наумова наградила лучших педагогов – руководителей школьных театров Благодарственными письмами Министерства просвещения России🎖
В рамках программы форума участники делились опытом за круглыми столами и участвовали в творческих лабораториях и мастер-классах от педагогов Щукинского института и главного режиссёра Волковского театра.
Во второй день форума работают дискуссионные площадки, где педагоги делятся своими кейсами по созданию и развитию школьных театров. Также для участников предусмотрена культурная программа – экскурсии и спектакли.
📌 Организаторами форума выступают Минпросвещения России, Росдетцентр, ВЦХТ и Департамент образования Ярославской области.
📂 Программа и подробности по ссылке
#ФРШК2023 #форумВЦХТ23 #ВЦХТ #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
👏4🔥2❤1👍1🎉1
Участники #методПанорама_2023 о финале💬
«Пролетели 3 насыщенных дня: конкурсные испытания, мастер-классы от мэтров отечественной педагогики и море общения с коллегами со всех уголков нашей страны.
Хочется поблагодарить организаторов, всех участников за такой мощный финал Всероссийского конкурса методических разработок по реализации дополнительных общеобразовательных программ Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной и социально-гуманитарной направленностей.
Это вдохновляет, пробуждает желание расти и развиваться 👍
И вишенка на торте - заслуженная награда из рук Михаила Иосифовича Рожкова, главного научного сотрудника ФГБУК «ВЦХТ», доктора пед. наук, профессора», – команда Центра дополнительного образования «НеШкола», город Губкин, Белгородская область.
«Пролетели 3 насыщенных дня: конкурсные испытания, мастер-классы от мэтров отечественной педагогики и море общения с коллегами со всех уголков нашей страны.
Хочется поблагодарить организаторов, всех участников за такой мощный финал Всероссийского конкурса методических разработок по реализации дополнительных общеобразовательных программ Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной и социально-гуманитарной направленностей.
Это вдохновляет, пробуждает желание расти и развиваться 👍
И вишенка на торте - заслуженная награда из рук Михаила Иосифовича Рожкова, главного научного сотрудника ФГБУК «ВЦХТ», доктора пед. наук, профессора», – команда Центра дополнительного образования «НеШкола», город Губкин, Белгородская область.
👍3👏2
ВЦХТ расширяет сотрудничество🤝
В рамках Всероссийского форума руководителей школьных театров, приуроченного к Году педагога и наставника, состоялось подписание соглашение о сотрудничестве в сфере воспитания и дополнительного образования обучающихся образовательных организаций Российской Федерации между Росдетцентром и Всероссийским центром развития художественного творчества и гуманитарных технологий.
📝 Директор ВЦХТ Оксана Гончарова и директор Росдетцентра Александр Кудряшов торжественно подписали документы и пожали друг другу руки.
В рамках сотрудничества руководители договорились о проведении совместных мероприятий и проектов, организации совещаний, стратегических сессий и иных форм обмена опытом и выработки механизмов реализации поставленных задач, а также о реализации информационных кампаний и обобщении результатов совместной деятельности, в после, подготовке рекомендаций и методических материалов по распространению положительного опыта.
В рамках Всероссийского форума руководителей школьных театров, приуроченного к Году педагога и наставника, состоялось подписание соглашение о сотрудничестве в сфере воспитания и дополнительного образования обучающихся образовательных организаций Российской Федерации между Росдетцентром и Всероссийским центром развития художественного творчества и гуманитарных технологий.
📝 Директор ВЦХТ Оксана Гончарова и директор Росдетцентра Александр Кудряшов торжественно подписали документы и пожали друг другу руки.
В рамках сотрудничества руководители договорились о проведении совместных мероприятий и проектов, организации совещаний, стратегических сессий и иных форм обмена опытом и выработки механизмов реализации поставленных задач, а также о реализации информационных кампаний и обобщении результатов совместной деятельности, в после, подготовке рекомендаций и методических материалов по распространению положительного опыта.
👍6👏3❤2🎉2
Forwarded from Минпросвещения России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📣🏆 В Екатерининском зале Кремля прошла церемония вручения Президентом высших государственных наград Российской Федерации
В Год педагога и наставника Владимир Путин наградил учителей, чьи ученики стали Героями России.
Знаком отличия «За наставничество» награждены:
🏅 Нина Окулова – учитель (до 2015 года) основной общеобразовательной школы д. Чёлка Советского района Кировской области (учитель и наставник Героя РФ Сергея Полушина);
🏅 Александр Плеснев – педагог допобразования Нижегородской кадетской школы, спасатель поисково-спасательной службы Приволжского регионального поисково-спасательного отряда МЧС России (учитель и наставник Героя РФ Владимира Киселёва);
🏅 Наталья Чебакова – член Омской местной общественной организации «Совет ветеранов педагогического труда» (учитель и наставник Героя РФ Дмитрия Перминова);
🏅 Нина Чешаева – учитель (до 2012 года) основной общеобразовательной школы с. Воя Пижанского муниципального округа Кировской области (учитель и наставник Героя РФ Александра Чешаева).
🏅 Почётного звания «Народный учитель Российской Федерации» удостоена Нина Бударина – директор Лебяжинской средней школы Камышинского муниципального района Волгоградской области (учитель и наставник Героя РФ (посмертно) Алексея Осокина).
🏅 Почётное звание «Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации» получил Сагит Ибрагимов – тренер Спортивной школы Тетюшского муниципального района Республики Татарстан (учитель и наставник Героя РФ Артёма Кузина).
Обладателями почётного звания «Заслуженный учитель Российской Федерации» стали:
🏅 Ирина Константинова – учитель Жарковской средней общеобразовательной школы № 1 Тверской области (учитель и наставник Героя РФ Алексея Ковальчука);
🏅 Татьяна Ощепкова – учитель средней общеобразовательной школы № 16 с углублённым изучением отдельных предметов г. Лысьвы Пермского края (учитель и наставник Героя РФ Павла Останина);
🏅 Мария Трофименко – учитель Майкопской гимназии № 22 Республики Адыгея (учитель и наставник Героя РФ Эдуарда Цеева).
#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
В Год педагога и наставника Владимир Путин наградил учителей, чьи ученики стали Героями России.
Знаком отличия «За наставничество» награждены:
🏅 Нина Окулова – учитель (до 2015 года) основной общеобразовательной школы д. Чёлка Советского района Кировской области (учитель и наставник Героя РФ Сергея Полушина);
🏅 Александр Плеснев – педагог допобразования Нижегородской кадетской школы, спасатель поисково-спасательной службы Приволжского регионального поисково-спасательного отряда МЧС России (учитель и наставник Героя РФ Владимира Киселёва);
🏅 Наталья Чебакова – член Омской местной общественной организации «Совет ветеранов педагогического труда» (учитель и наставник Героя РФ Дмитрия Перминова);
🏅 Нина Чешаева – учитель (до 2012 года) основной общеобразовательной школы с. Воя Пижанского муниципального округа Кировской области (учитель и наставник Героя РФ Александра Чешаева).
🏅 Почётного звания «Народный учитель Российской Федерации» удостоена Нина Бударина – директор Лебяжинской средней школы Камышинского муниципального района Волгоградской области (учитель и наставник Героя РФ (посмертно) Алексея Осокина).
🏅 Почётное звание «Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации» получил Сагит Ибрагимов – тренер Спортивной школы Тетюшского муниципального района Республики Татарстан (учитель и наставник Героя РФ Артёма Кузина).
Обладателями почётного звания «Заслуженный учитель Российской Федерации» стали:
🏅 Ирина Константинова – учитель Жарковской средней общеобразовательной школы № 1 Тверской области (учитель и наставник Героя РФ Алексея Ковальчука);
🏅 Татьяна Ощепкова – учитель средней общеобразовательной школы № 16 с углублённым изучением отдельных предметов г. Лысьвы Пермского края (учитель и наставник Героя РФ Павла Останина);
🏅 Мария Трофименко – учитель Майкопской гимназии № 22 Республики Адыгея (учитель и наставник Героя РФ Эдуарда Цеева).
#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
👍7👏3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎭 В Ярославле завершился Всероссийский форум руководителей школьных театров
Участниками форума стали 320 руководителей школьных театров со всей страны!
На протяжении двух дней педагоги узнавали новое, говорили о значимости искусства для детей и подростков, проходили уникальные мастер-классы от ведущих театральных деятелей страны и делились опытом со своими коллегами!
📌 Организаторами форума выступили Министерство просвещения Российской Федерации, Департамент образования Ярославской области, Росдетцентр, ВЦХТ и Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского.
Подробнее о том, как прошел Форум в ролике от Росдетцентра 📽
Участниками форума стали 320 руководителей школьных театров со всей страны!
На протяжении двух дней педагоги узнавали новое, говорили о значимости искусства для детей и подростков, проходили уникальные мастер-классы от ведущих театральных деятелей страны и делились опытом со своими коллегами!
📌 Организаторами форума выступили Министерство просвещения Российской Федерации, Департамент образования Ярославской области, Росдетцентр, ВЦХТ и Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского.
Подробнее о том, как прошел Форум в ролике от Росдетцентра 📽
👍5👏2❤1
Участники #методПанорама_2023 о финале💬
«17 – 19 мая в ВЦХТ в Москве проходил очный финал Всероссийского конкурса программно-методических разработок дополнительных образовательных программ «Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной и социально-гуманитарной направленности».
👏Хочется сказать ОГРОМНОЕ спасибо команде ВЦХТ за гостеприимство! Дмитрию Жадаеву – за позитивную атмосферу. Оксане Гончаровой – за мотивирующие слова про методическую элиту страны. Криницкой Галине Михайловне - за поддержку конкурсантов. И всем-всем-всем!
Для себя, как для педагога и как для руководителя, за эти 3 дня я получила очень много. И поняла:
- есть, куда расти
- есть, куда двигаться
- ещё больше поняла, что команда даёт очень многое
- есть понимание, что нужно менять в работе своего учреждения
- есть пробелы в базовых педагогических знаниях, которые надо устранять.
🥇И пусть диплом абсолютного победителя вполне заслуженно уехал в Кемерово, но опыт конкурса - бесценен! Как бесценны и новые знакомства.
А значит: все не зря!
И значит: двигаемся дальше. Только вперёд!», – Елена Стеклова, участница финала конкурса, Ульяновская область.
«17 – 19 мая в ВЦХТ в Москве проходил очный финал Всероссийского конкурса программно-методических разработок дополнительных образовательных программ «Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной и социально-гуманитарной направленности».
👏Хочется сказать ОГРОМНОЕ спасибо команде ВЦХТ за гостеприимство! Дмитрию Жадаеву – за позитивную атмосферу. Оксане Гончаровой – за мотивирующие слова про методическую элиту страны. Криницкой Галине Михайловне - за поддержку конкурсантов. И всем-всем-всем!
Для себя, как для педагога и как для руководителя, за эти 3 дня я получила очень много. И поняла:
- есть, куда расти
- есть, куда двигаться
- ещё больше поняла, что команда даёт очень многое
- есть понимание, что нужно менять в работе своего учреждения
- есть пробелы в базовых педагогических знаниях, которые надо устранять.
🥇И пусть диплом абсолютного победителя вполне заслуженно уехал в Кемерово, но опыт конкурса - бесценен! Как бесценны и новые знакомства.
А значит: все не зря!
И значит: двигаемся дальше. Только вперёд!», – Елена Стеклова, участница финала конкурса, Ульяновская область.
👍9❤2
Эксперт ВЦХТ провёл масштабную лекцию на Дальневосточном слёте Навигаторов детства!
Во Всероссийском детском центре «Океан» прошёл Дальневосточный слёт Навигаторов детства. Самым масштабным выступлением четвёртого дня Слёта стала лекция главного научного сотрудника ВЦХТ, доктора педагогических наук Михаила Рожкова.
Лекция Михаила Иосифовича на тему «Воспитание современного ребёнка: самореализация – саморазвитие – самоуправление» прошла в рамках формата «Диалог с Учёным».
💬 «Воспитание – это очень сложный вопрос. Сегодня мы свами попробуем разобраться, что такое воспитание и какие у него особенности. Начнём разговор с очень важного вопроса: кто такие современные дети? какие они? чем они отличаются от предыдущих поколений?
Современный ребёнок находится в беспредельном информационном социальном пространстве, не имеющим чётких границ. У значительной части современных детей ярко выражена потребность быть счастливым, наслаждаться жизнью, быть успешным», – отметил в начале лекции главный научный сотрудник ВЦХТ.
Во Всероссийском детском центре «Океан» прошёл Дальневосточный слёт Навигаторов детства. Самым масштабным выступлением четвёртого дня Слёта стала лекция главного научного сотрудника ВЦХТ, доктора педагогических наук Михаила Рожкова.
Лекция Михаила Иосифовича на тему «Воспитание современного ребёнка: самореализация – саморазвитие – самоуправление» прошла в рамках формата «Диалог с Учёным».
💬 «Воспитание – это очень сложный вопрос. Сегодня мы свами попробуем разобраться, что такое воспитание и какие у него особенности. Начнём разговор с очень важного вопроса: кто такие современные дети? какие они? чем они отличаются от предыдущих поколений?
Современный ребёнок находится в беспредельном информационном социальном пространстве, не имеющим чётких границ. У значительной части современных детей ярко выражена потребность быть счастливым, наслаждаться жизнью, быть успешным», – отметил в начале лекции главный научный сотрудник ВЦХТ.
👍7👏3❤1🎉1
🔶 Свежие методические рекомендации ВЦХТ
Авторским коллективом Всероссийского центра развития художественного творчества и гуманитарных технологий разработан сборник методических рекомендаций «Воспитание как целевая функция дополнительного образования детей».
Сборник включает четыре взаимосвязанных раздела практико-ориентированного содержания и отражает актуальные задачи организации воспитательной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей.
🔸 Методические рекомендации адресуются для использования в работе:
– педагогам дополнительного образования детей,
– методистам организаций дополнительного образования детей,
– педагогам-организаторам и разработчикам дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.
👉 Познакомиться с материалами вы можете на официальном сайте ВЦХТ и по ссылке
Авторским коллективом Всероссийского центра развития художественного творчества и гуманитарных технологий разработан сборник методических рекомендаций «Воспитание как целевая функция дополнительного образования детей».
Сборник включает четыре взаимосвязанных раздела практико-ориентированного содержания и отражает актуальные задачи организации воспитательной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей.
🔸 Методические рекомендации адресуются для использования в работе:
– педагогам дополнительного образования детей,
– методистам организаций дополнительного образования детей,
– педагогам-организаторам и разработчикам дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.
👉 Познакомиться с материалами вы можете на официальном сайте ВЦХТ и по ссылке
👍8🔥3👏2