خودم برسی ش کردم ریپو جالب و کاربردیه و از جمله کامل که
حتما بهش سر بزنید.

6000 هم تقریبا کامیت ثبت شده براش.

@programming_codiing

توی یه پروژه‌، نه کتابخونه‌ها پروژه رو سنگین می‌کنن، نه انیمیشن‌ها، نه کامپوننت‌های زیاد.

چیزی که پروژه رو سنگین می‌کنه، استفاده‌ی نادرست و غیربهینه از اون‌هاست.

بعد از اضافه کردن قابلیت‌ها و کتابخونه‌ها، همیشه یه مرحله برای بهینه‌سازی داشته باشین، کدهای اضافی، رندرهای غیرضروری و..

پس قرار نیست برای سبک‌تر شدن پروژه، از امکانات و ظاهر خوبش بگذریم و راه درستش، بهینه‌سازی درستشه.

البته که بعضی کتابخونه ها دیگه با توجه به کاری می کنن طبیعیه سنگین کنن پروژه رو.

@programming_codiing

اگه رزومه‌ت پر از ایناست:

React Next.js Node.js MongoDB JS TS ...

ولی هیچ‌کس نتونه بفهمه چه چیزی ساختی و چه مشکلی رو حل کردی،
احتمالاً داری تکنولوژی‌هات رو معرفی می‌کنی، نه خودت رو.
اینجا می تونه پروژه هایی که زدی، گیتهاب ت، لینکدین‌ و.. خودشون رو نشون بده.

توی شبکه اجتماعی هم لینکدین و توییتر رو بیشتر جدی بگیرید و سعی کنید متفاوت باشید، کارتون درست باشه بقیه چیزا خودشو نشون می ده.

@programming_codiing

یکی از مثال‌هایی که می‌تونم بزنم، همین چنل یوتیوبه.

اگه ویدیوهاش رو ببینید، واقعاً مفید و باکیفیته؛ ولی فعلاً کاری به ویدیوها نداریم، خودِ چنل رو بررسی کنیم.

متفاوت بودنش از بقیه، داشتن سبک خاص خودش و داشتن راه خودش برا جلو رفتن باعث شده قابل تشخیص باشه
برسی ش کنید می فهمین چقدر جالبه.

لازم نیست همیشه عجیب‌ترین یا خفن‌ترین باشیم، مهم اینه که هویت خودمون رو داشته باشیم، هویت خودمون هویتی هست که دوست داشتنیه و ایشون هم اگه ببینید چیزی که هست بهش باور داره. (باور داشتن فقط یکی از دلایل هست). کسایی که موفقن رو راز موفقیتشون رو مثل بقیه نگردید شما خودشون رو برسی کنید رفتارشون و.. .

@programming_codiing

بعد جاوااسکریپت حتما تایپ‌اسکریپت رو قدم بعدی تون قرار بدید.
چیز سختی نیست و زمان زیادی هم نمی خواد اصلا براش و دیگه می شه گفت خودشو جا کرده تو دل پروژه ها.

و براتون فقط یه ارتقا هست، نه یه زبان جدید اما نه ارتقای عادی.

@programming_codiing

اینجور سایت های باحال :
فقط ویدیو و عکس هست ولی با منطق درست برای نمایش، چیز سختی هم نیست.
البته سه بعدی هم می شه همچین چیزایی با Three.js زد.

خلاقیت؛

@programming_codiing

پیشرفت، همیشه قابل دیدن نیست..

@programming_codiing

«هر احمقی می‌تواند کدی بنویسد که کامپیوتر بفهمد؛ برنامه‌نویس خوب کدی می‌نویسد که انسان‌ها هم بفهمند.»

— مارتین فاولر

@programming_codiing

هر چیزی که منتشر می‌کنید،
لزوماً محتوای خوبی نیست.

فرض کنید دو نفر درباره‌ی جاوااسکریپت محتوا تولید می‌کنن.

نفر اول، هر روز چندتا تابع رو معرفی می‌کنه و مثال می‌زنه.

نفر دوم، درباره‌ی اشتباهاتی حرف می‌زنه که باعث شده خودش ساعت‌ها برای پیدا کردن یک باگ وقت بذاره.

هر دو دارن آموزش می‌دن، اما نفر دوم تجربه‌ای رو منتقل می‌کنه که مخاطب می‌تونه توی پروژه‌های خودش ازش استفاده کنه.

اطلاعات به‌تنهایی همیشه کافی نیستن؛ نحوه‌ی ارائه، تجربه‌ی پشت محتوا و مشکلی که حل می‌کنه هم اهمیت دارن.

مثلاً وقتی محتوای چند دوره تقریباً یکسانه، این نحوه‌ی تدریس، شیوه‌ی انتقال مفاهیم و تجربه‌ی یادگیریه که یکی رو از بقیه متمایز می‌کنه.

پس دوباره می‌رسیم به همون اصل:
متفاوت بودن، مزیت رقابتی توئه.

قبل از انتشار هر محتوا از خودتون بپرسید:

مخاطب بعد از دیدن این محتوا چه چیزی به دست میاره که قبل از دیدنش نداشت؟

اگه جواب مشخصی دارید، احتمالاً مسیر درستی رو انتخاب کردید.

این موضوع توی برنامه‌نویسی هم صدق می‌کنه.

مثلاً وقتی قراره یه رابط کاربری طراحی کنید، اگه فقط از دید یک برنامه‌نویس بهش نگاه کنید، احتمالاً روی کد، ساختار و پیاده‌ سازی تمرکز می‌کنید.

اما وقتی از دید کاربر هم بهش نگاه کنید، تجربه‌ی استفاده، دسترسی‌ پذیری، راحتی کار و.. کار رو هم در نظر می‌گیرید.

یک مسئله، دو زاویه‌ی دید و نتیجه‌ای بهتر.

توی تولید محتوا هم همین‌ طوره، گاهی تفاوت اصلی نه در اطلاعات بیشتر، بلکه در زاویه‌ی دید و نوع سبک شماست.

@programming_codiing

بعضی موقع یه چیزی که اسمش رو کمال‌گرایی می‌ذاریم، در واقع ترس از قضاوت شدنه.

پروژه رو تموم کردی، اما منتشرش نمی‌کنی.

می‌خوای محتوا تولید کنی، اما منتظری اول همه‌چیز بی‌نقص بشه.

همیشه یک دلیل جدید برای عقب انداختن وجود داره، البته کیفیت مهمه و نباید کار ناقص رو بدون بررسی تحویل داد، اما تفاوت زیادی بین بهتر کردن یک کار و پنهان کردنش تا زمان نامعلوم وجود داره.

گاهی چیزی که برای پیشرفت کم داریم، دانش بیشتر نیست، جرئت ارائه دادن چیزیه که تا امروز یاد گرفتیم.

دلشو داشته باش، آخرش هر چی می شه بشه؛

@programming_codiing