Это была моя лучшая фильма игра. Пока.
Но она снова пошла не по плану. Я придумала, что в игре по "Льву, Колдунье и платяному шкафу" Льюиса будет двое ведущих - со стороны Добра и Зла. Помощник Санта-Клауса (я) и злая Колдунья-Королева. Которая будет замораживать детей своей волшебной палочкой, как в книге (там обращать в камень) за неверные ответы. Но наш режиссёр, она же главная актриса Даша, которая играла Колдунью, всë поменяла.

Во-первых, она опоздала на игру. И я на ходу изменила испытания для детей, проведя разминку из вопросов, которые были заготовлены на конец. И уже подумала, что буду проводить игру без Колдуньи. Во-вторых, она явилась с камушками, которые я должна была по идее раздавать детям как поощрение за правильные ответы, и стала их выдавать сама. Сместив акценты и взяв власть в свои руки, как сами понимаете.

Ну, и Дашино обаяние таково, что её героиня стала восприниматься не как злая, а как Строгая, но Справедливая. Но про её истинную суть я отдельно проговорю с детьми отдельно, на уроке. И о том, как Зло может прекрасно маскироваться.

В остальном всё прошло прекрасно - злостные болтуны были заморожены, остальные с энтузиазмом рисовали, показывали пантомиму, отвечали на сложнейшие вопросы. Например, почему Аслан (прообраз Христа в теле Льва) пожертвовал собой ради предателя и почему Клайв Льюис оживил его. Некоторые дети вспомнили, что я им рассказывала о писателе - как он был разочарован в Боге, особенно после тяжёлого ранения в Первой мировой войне, и как уверовал вновь благодаря другу, Джону Руэлу Толкиену. И о том, что идея Христа очень сильно проявилась в образе Льва Аслана. Он тоже был принесён в жертву и воскрес.

Но всё-таки это не проповедь, а сказка. Просто здесь Лев - как проявление высшего Добра, а не просто волшебник, а вообще в своей Нарнии Толкиен собрал всех любимых героев - и европейских сказок, и древнегреческих и древнеримских мифов.

Мне всегда важно выявить в игре смыслы книги, а не просто развлечь детей. Но игровая форма даёт детям почувствовать их. Например, сначала осознать причины предательства Эдмунда - тщеславие (желание стать королём), алчность и зависимость (он жаждет волшебного рахат-лукума, которым угостила его королева), обида на брата и сестер, а потом изобразить их без слов. И дети справились! Они даже назвали и показали ещё одну причину - желание унизить родных, управлять ими. Круто же, в какой образной форме проходит анализ книги?

В конце королева Даша снова чуть переиначила финал, не убежав - это оказалось несовместимо с её достоинством, а просто признав поражение под напором детей. И Рождество в Нарнии наконец наступило) В общем, поиграли на славу, несмотря на все накладки! Благодаря им она даже стала интереснее.

Главное, что я вообще не нервничала, принимая всё как есть и подстраиваясь по ходу. Я и раньше подстраивалась, но сильно зацикливалась на одном сценарии, отталкиваясь от него как идеала. Тогда всё, что с ним не совпадает, - удар и шок. Сейчас я позволяю себе и остальным быть неидеальными или идеальными по-своему. Очень нужный навык, который я приобрела после прохождения курса у психолога. И как я раньше без него жила?

А вы знали, что в Яндекс-путешествиях можно заранее взять билеты и отель, а оплатить позже?
Вот некоторые их полезные функции.

Написали новогодние открытки литературным героям. Жаль, что только 4 класс - остальные были заняты репетициями к концерту, но и так вышло клëво)

Доктору Ватсону пожелали новый револьвер, Гэндальфу - здоровья, а Аслану - оставаться бессмертным😁🔥

Но самое оригинальное послание, безусловно, было Евгению Онегину - да, от 4-классника Тимура. Он восхитился неповторимым образом нашего Чайльд-Гарольда)

Мне тоже написали, и это радует❤️ Сегодня переобнималась почти со всеми. Да, в школе бывает безумно тяжело, но она даёт и столько классных эмоций и молодой энергии! Понимаете теперь, почему отсюда так трудно уйти?

Пока еду на частнике до Чебоксар, похвастаюсь своим рождественским подарком 5-классникам. Я-таки сделала книжку с их историями.

Отредактировала немного, конечно, ибо с письменной речью у них швах. Сделала нехитрую вёрстку, распечатала, и отдельно обложку на плотной бумаге. Казалось бы, детям осталось только разрезать листы пополам, пробить дырки дыроколом и скрепить их ленточкой. Но они умудрились даже по линейке разрезать криво и пришлось всё выводить заново и делать самой. А ещё редактировать и вставлять истории опоздунов🤦

Но я сделала это! И книжечка стоила того, ибо в её финале - рассказ о настоящем рождественском чуде. О том, как мальчик с тяжёлой формой ДЦП пошёл в 4 года, невзирая на приговор врачей. Как раз на Рождество) Мы с его мамой переписывались в ночи и она мне даже прислала видео с его первыми шагами. И это было очень сильно!❤️