ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В PROF 2 PROF, КОЛЛЕГИ!
PROF 2 PROF (профессионалы для профессионалов) — это платформа для практикующих психологов, которые ищут короткие ответы на свои порой непростые вопросы.
Вы хотите узнать, какой ценник ставить за вашу первую консультацию или когда его повышать?
Вы не понимаете, как правильно работать с клиентом с нейроотличиями, хотите научиться разным методам концептуализации или растерялись в этически неоднозначной ситуации?
Если вы узнали себя в предыдущем сообщении, значит, пришли по адресу!
На нашей платформе со временем вы сможете найти ответы на многие свои вопросы, а вместе с тем стать ближе к сообществу, поделиться своим опытом и послушать об опыте ваших коллег.
PROF 2 PROF (профессионалы для профессионалов) — это платформа для практикующих психологов, которые ищут короткие ответы на свои порой непростые вопросы.
Вы хотите узнать, какой ценник ставить за вашу первую консультацию или когда его повышать?
Вы не понимаете, как правильно работать с клиентом с нейроотличиями, хотите научиться разным методам концептуализации или растерялись в этически неоднозначной ситуации?
Если вы узнали себя в предыдущем сообщении, значит, пришли по адресу!
На нашей платформе со временем вы сможете найти ответы на многие свои вопросы, а вместе с тем стать ближе к сообществу, поделиться своим опытом и послушать об опыте ваших коллег.
🎉4👏3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
(НЕ)СЕРЬЕЗНО О ФОРМАТЕ PROF 2 PROF
PROF 2 PROF создает видео от 30 до 60 минут от тщательно подобраных экспертов. Они готовы в подробностях ответить на вопросы, которые вы часто безрезультатно вводите в строку поиска. Другими словами, мы стараемся создать профессиональный поисковик для практикующих психологов.
PROF 2 PROF — это коммерческий проект. Да, мы чуть дороже, чем гугл, но дешевле образовательных проектов. PROF 2 PROF — возможность для психологов, уже имеющих психологическое образование, быстро получить ответы на вопросы, постоянно возникающие в практике. То есть нет, полноценное образование мы не заменим.
В течение месяца мы подготовим для вас несколько открывающих видео и объявим дату, когда они появятся на prof2prof.ru
На эти вопросы уже скоро вы сможете получить полный ответ:
— Сколько должна стоить консультация психолога?
— Как рекомендовать клиенту проконсультироваться с психиатром?
— Как помочь человеку в экстренной ситуации?
— Что психологу обязательно знать про нейроотличия?
Пишите в комментариях вопросы, на которые вы хотели бы найти ответы на нашей платформе. Остальное мы берем на себя!
PROF 2 PROF создает видео от 30 до 60 минут от тщательно подобраных экспертов. Они готовы в подробностях ответить на вопросы, которые вы часто безрезультатно вводите в строку поиска. Другими словами, мы стараемся создать профессиональный поисковик для практикующих психологов.
PROF 2 PROF — это коммерческий проект. Да, мы чуть дороже, чем гугл, но дешевле образовательных проектов. PROF 2 PROF — возможность для психологов, уже имеющих психологическое образование, быстро получить ответы на вопросы, постоянно возникающие в практике. То есть нет, полноценное образование мы не заменим.
В течение месяца мы подготовим для вас несколько открывающих видео и объявим дату, когда они появятся на prof2prof.ru
На эти вопросы уже скоро вы сможете получить полный ответ:
— Сколько должна стоить консультация психолога?
— Как рекомендовать клиенту проконсультироваться с психиатром?
— Как помочь человеку в экстренной ситуации?
— Что психологу обязательно знать про нейроотличия?
Пишите в комментариях вопросы, на которые вы хотели бы найти ответы на нашей платформе. Остальное мы берем на себя!
👍4❤1🤩1
РАЗДЕЛЫ И СТОИМОСТЬ
Наши видео будут разделены на три раздела для удобства поиска:
Клиентские запросы
Видео о том, как работать с конкретными клиентскими запросами, специфическими ситуациями или особенностями в рамках отдельных подходов или в целом. Например, как работать с клиентами с РПП или реагировать на проявления агрессии во время сессии.
Инструменты психолога
Видео о том, как использовать конкретные инструменты: методики, упражнения, метафоры и схемы концептуализации. Например, как использовать «точку выбора» в терапии принятия и ответственности или деконструирующие вопросы в рамках нарративной практики.
Организация практики
Видео о том, как организовать свою психологическую практику и управлять ей: от ценообразования и маркетинга до правовых и этических аспектов. Например, как оставаться нейтральным при работе с парами или можно ли разговаривать с клиентами про сексуальную идентичность, не нарушая закон.
Вне зависимости от блока и длительности видео мы установили фиксированную цену на каждую лекцию —1500 рублей.
Наши видео будут разделены на три раздела для удобства поиска:
Клиентские запросы
Видео о том, как работать с конкретными клиентскими запросами, специфическими ситуациями или особенностями в рамках отдельных подходов или в целом. Например, как работать с клиентами с РПП или реагировать на проявления агрессии во время сессии.
Инструменты психолога
Видео о том, как использовать конкретные инструменты: методики, упражнения, метафоры и схемы концептуализации. Например, как использовать «точку выбора» в терапии принятия и ответственности или деконструирующие вопросы в рамках нарративной практики.
Организация практики
Видео о том, как организовать свою психологическую практику и управлять ей: от ценообразования и маркетинга до правовых и этических аспектов. Например, как оставаться нейтральным при работе с парами или можно ли разговаривать с клиентами про сексуальную идентичность, не нарушая закон.
Вне зависимости от блока и длительности видео мы установили фиксированную цену на каждую лекцию —
👍5
КТО ОНИ, НАШИ ЭКСПЕРТЫ?
Чтобы сделать PROF 2 PROF максимально полезным ресурсом, мы провели немало встреч с практикующими психологами, обсуждая их вопросы и потребности.
В том числе мы спрашивали, кого они считают профессионалами и на чей опыт они готовы опираться.
Вот небольшие отрывки из ответов наших с вами коллег:
«Не только диплом нужен, а знания и реальный опыт. По возрасту без разницы.»;
«Важна гибкость и этика в лекторе, готовность самообразовываться и изучать тенденции.»;
«Регалии не столько важны. Когда искала впервые курсы, это было важно, а потом обожглась много раз.»;
«Хочется, чтобы человека приглашали куда-то.»;
«Доверяю тем, о ком слышала в сообществе.»
Мы постарались учесть все комментарии при подборе экспертов и уже совсем скоро расскажем о них подробнее. А пока расскажите нам, кого лично вы считаете экспертом?
Чтобы сделать PROF 2 PROF максимально полезным ресурсом, мы провели немало встреч с практикующими психологами, обсуждая их вопросы и потребности.
В том числе мы спрашивали, кого они считают профессионалами и на чей опыт они готовы опираться.
Вот небольшие отрывки из ответов наших с вами коллег:
«Не только диплом нужен, а знания и реальный опыт. По возрасту без разницы.»;
«Важна гибкость и этика в лекторе, готовность самообразовываться и изучать тенденции.»;
«Регалии не столько важны. Когда искала впервые курсы, это было важно, а потом обожглась много раз.»;
«Хочется, чтобы человека приглашали куда-то.»;
«Доверяю тем, о ком слышала в сообществе.»
Мы постарались учесть все комментарии при подборе экспертов и уже совсем скоро расскажем о них подробнее. А пока расскажите нам, кого лично вы считаете экспертом?
👍4❤2
О НАС
Собрались однажды вечером отдохнуть от своей работы психолог, айтишник и киношник и... придумали себе новую работу. Нет, это не анекдот, это история создания PROF 2 PROF.
Алмара Кулиева — кандидат психологических наук, когнитивный и клинический психолог, исследователь, преподаватель, практикующий психолог. Алмара взяла на себя подбор экспертов и тем лекций как человек, лично знакомый со многими профессионалами в сфере психологии.
Анна Ермолаева — психолог в обучении, консультант в сфере сексуальных отношений, руководитель проектов в сфере IT и психологии. Айтишник с десятилетним опытом, решивший кардинально изменить свою жизнь и стать психологом-сексологом (хотя все делают наоборот), как никто знает, что без табличек и структуризации не создать качественный материал.
Ольга Черниенко — сценарист, режиссер, продюсер, педагог. Автор более сорока фильмов, на протяжении шести лет работала координатором киношколы для детей и подростков. Как человек из мира кино, Ольга считает, что даже познавательный материал должен быть увлекательным и местами комичным, ведь эксперты - это тоже люди, со своими особенностями и историями, которые мы не будем вырезать, а будем делиться ими с вами.
Собрались однажды вечером отдохнуть от своей работы психолог, айтишник и киношник и... придумали себе новую работу. Нет, это не анекдот, это история создания PROF 2 PROF.
Алмара Кулиева — кандидат психологических наук, когнитивный и клинический психолог, исследователь, преподаватель, практикующий психолог. Алмара взяла на себя подбор экспертов и тем лекций как человек, лично знакомый со многими профессионалами в сфере психологии.
Анна Ермолаева — психолог в обучении, консультант в сфере сексуальных отношений, руководитель проектов в сфере IT и психологии. Айтишник с десятилетним опытом, решивший кардинально изменить свою жизнь и стать психологом-сексологом (хотя все делают наоборот), как никто знает, что без табличек и структуризации не создать качественный материал.
Ольга Черниенко — сценарист, режиссер, продюсер, педагог. Автор более сорока фильмов, на протяжении шести лет работала координатором киношколы для детей и подростков. Как человек из мира кино, Ольга считает, что даже познавательный материал должен быть увлекательным и местами комичным, ведь эксперты - это тоже люди, со своими особенностями и историями, которые мы не будем вырезать, а будем делиться ими с вами.
🔥16❤🔥2
РУБРИКА ЗАМЕТКИ ПСИХОЛОГА - это рассуждения, мысли и опыт отдельно взятого профессионала о работе в сфере психологии.
«Самый сложный этап в практике»
Пожалуй, самым сложным моментом в моей практике было ее начало. Не в смысле первых сессий, а в смысле заявления о себе как о практикующем специалисте. Я довольно поздно «пришла в профессию»: после 10 лет в сфере исследований, преподавания и защиты кандидатской. Все это время я позиционировала себя исключительно как когнитивного психолога, исследователя, преподавателя, организатора. Все это время я говорила, что практика — это не мое. И когда я поняла, что это все-таки мое, когда отучалась и настала пора работать с клиентами, нужно было сообщить окружающим, то есть написать в социальных сетях. Такого сопротивления я не чувствовала ни в какой другой момент. Как я скажу всем, что теперь я еще и практик? Снова получу статус «новичка». Как признаться в этом коллегам, бывшим однокурсникам, собственным студентам и уже давно практикующим бывшим студентам?
©Алмара Кулиева. Кандидат психологических наук, преподаватель.
#заметкипсихолога
«Самый сложный этап в практике»
Пожалуй, самым сложным моментом в моей практике было ее начало. Не в смысле первых сессий, а в смысле заявления о себе как о практикующем специалисте. Я довольно поздно «пришла в профессию»: после 10 лет в сфере исследований, преподавания и защиты кандидатской. Все это время я позиционировала себя исключительно как когнитивного психолога, исследователя, преподавателя, организатора. Все это время я говорила, что практика — это не мое. И когда я поняла, что это все-таки мое, когда отучалась и настала пора работать с клиентами, нужно было сообщить окружающим, то есть написать в социальных сетях. Такого сопротивления я не чувствовала ни в какой другой момент. Как я скажу всем, что теперь я еще и практик? Снова получу статус «новичка». Как признаться в этом коллегам, бывшим однокурсникам, собственным студентам и уже давно практикующим бывшим студентам?
©Алмара Кулиева. Кандидат психологических наук, преподаватель.
#заметкипсихолога
❤14
Профи, теперь мы хотим познакомиться с вами. Вы -
Anonymous Poll
41%
Студент
54%
Практикующий специалист
11%
Исследователь, ученый
9%
Думаете сменить профессию на психологию
5%
Не из психологии, но интересна тема
ПОЧЕМУ МЫ ВЫБРАЛИ ТАКОЙ ФОРМАТ?
Поговорив с коллегами-психологами, мы услышали, что «больное» у всех сходится:
1. Нет коммьюнити, где можно открыто поделиться своим опытом и послушать сторонний, не боясь открыто говорить о своих кейсах.
2. Нет доступной, емкой и полезной информации, которая может потребоваться между сессиями с клиентом.
Допустим, к вам пришел клиент, к запросу которого вы не знаете, как подступиться. Выхода три: первый — передать клиента другому специалисту, второй — срочно записаться на супервизию, а третий — пойти на трехмесячный, полугодичный или даже двухгодичный обучающий курс. Клиент, увы, два года ждать не будет. Есть множество платформ и организаций, которые готовы обучить и дать диплом. Но нам не хватало ресурса, где можно получить от опытного эксперта ответы на вопросы за время длительности самой сессии.
Мы НЕ выдаем сертификат или диплом, для этого лучше пойти на курсы. Мы НЕ заменяем высшее образование.
Мы хотим сделать PROF 2 PROF платформой, куда вы можете прийти в любой час дня и ночи из любой точки мира за проверенной информацией.
Поговорив с коллегами-психологами, мы услышали, что «больное» у всех сходится:
1. Нет коммьюнити, где можно открыто поделиться своим опытом и послушать сторонний, не боясь открыто говорить о своих кейсах.
2. Нет доступной, емкой и полезной информации, которая может потребоваться между сессиями с клиентом.
Допустим, к вам пришел клиент, к запросу которого вы не знаете, как подступиться. Выхода три: первый — передать клиента другому специалисту, второй — срочно записаться на супервизию, а третий — пойти на трехмесячный, полугодичный или даже двухгодичный обучающий курс. Клиент, увы, два года ждать не будет. Есть множество платформ и организаций, которые готовы обучить и дать диплом. Но нам не хватало ресурса, где можно получить от опытного эксперта ответы на вопросы за время длительности самой сессии.
Мы НЕ выдаем сертификат или диплом, для этого лучше пойти на курсы. Мы НЕ заменяем высшее образование.
Мы хотим сделать PROF 2 PROF платформой, куда вы можете прийти в любой час дня и ночи из любой точки мира за проверенной информацией.
👍8
РУБРИКА ЗАМЕТКИ ПСИХОЛОГА
«Первый клиент»
Я нахожусь в самом начале пути к «профессиональном» психологу: первые клиенты и неловкие попытки применить на практике то, чему научилась. Но мне бы хотелось рассказать про моего самого первого клиента. Его появление было неожиданным, и мне было нечего ему предложить: ни опыта, ни экспертизы, ни достаточного образования. Я нашла в себе силы честно в этом признаться и столкнулась с еще большей неожиданностью - желанием работать именно со мной.
Как ни странно, сложившаяся ситуация поначалу сильно меня фрустрировала: одобрения и доверия клиента было недостаточно, чтобы почувствовать себя уверненно. Во-первых, клиент подозревал собственную нейроотличность, что не входило в сферу моей экспертизы от слова совсем. Во-вторых, я очень переживала, что своим незнанием смогу лишь навредить. В-третьих, не представляла, как оказывать ресурсную поддержку в парной работе с психиатром. Этот ряд можно продолжать практически бесконечно.
Несмотря на все «но», я согласилась. И еще несколько недель мучилась от страха перед супервизией. Мне казалось, что именно там все мои страхи обретут явную форму неодобрения и критики. Не стоит и говорить о том, как долго можно ходить вокруг да около в ужасе от еще не случившегося публичного покаяния. И все это ради того, чтобы в итоге услышать: «Кажется, что не так много специалистов, кому можно передать такого клиента. Кроме того, ваш альянс может дать клиенту гораздо больше, чем знания другого психолога, с которым этой связи вообще может не случиться».
Именно поэтому я здесь. Я в этом проекте для того, чтобы каждый мог услышать истории о страхе несостоятельности и способах его преодоления, тем самым давая опору тем, кто в ней нуждается.
©Анна Ермолаева, консультант в сфере сексуальных отношений.
#заметкипсихолога
«Первый клиент»
Я нахожусь в самом начале пути к «профессиональном» психологу: первые клиенты и неловкие попытки применить на практике то, чему научилась. Но мне бы хотелось рассказать про моего самого первого клиента. Его появление было неожиданным, и мне было нечего ему предложить: ни опыта, ни экспертизы, ни достаточного образования. Я нашла в себе силы честно в этом признаться и столкнулась с еще большей неожиданностью - желанием работать именно со мной.
Как ни странно, сложившаяся ситуация поначалу сильно меня фрустрировала: одобрения и доверия клиента было недостаточно, чтобы почувствовать себя уверненно. Во-первых, клиент подозревал собственную нейроотличность, что не входило в сферу моей экспертизы от слова совсем. Во-вторых, я очень переживала, что своим незнанием смогу лишь навредить. В-третьих, не представляла, как оказывать ресурсную поддержку в парной работе с психиатром. Этот ряд можно продолжать практически бесконечно.
Несмотря на все «но», я согласилась. И еще несколько недель мучилась от страха перед супервизией. Мне казалось, что именно там все мои страхи обретут явную форму неодобрения и критики. Не стоит и говорить о том, как долго можно ходить вокруг да около в ужасе от еще не случившегося публичного покаяния. И все это ради того, чтобы в итоге услышать: «Кажется, что не так много специалистов, кому можно передать такого клиента. Кроме того, ваш альянс может дать клиенту гораздо больше, чем знания другого психолога, с которым этой связи вообще может не случиться».
Именно поэтому я здесь. Я в этом проекте для того, чтобы каждый мог услышать истории о страхе несостоятельности и способах его преодоления, тем самым давая опору тем, кто в ней нуждается.
©Анна Ермолаева, консультант в сфере сексуальных отношений.
#заметкипсихолога
❤16👍3❤🔥2